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幼儿园大班游戏教案：一年四季都知道活动1.体验集体游戏的快乐，运动反应的敏感性和运动的协调2，可以根据游戏规则根据季节特点参与游戏规则的制定活动准备情景准备：在活动室画四个春，夏，秋，冬四个区域（用纸板画四季）【活动程序】首先，学习儿童歌曲一年四季我知道1.让孩子们谈谈四季轮换的顺序：一年中的第一季是什么时候？春天过去了几个季节？冬天过去了吗？2，学习儿童歌曲一年四季我知道提示：老师说前两句话，孩子说最后两句话二，欣赏这首歌四季童谣1.教师和孩子们一起欣赏歌曲四季童谣2.让孩子们结合歌词来讲述四季的典型特征。第三，游戏：我全年都知道1.老师承认了游戏的初始规则：孩子们手拉手成圈，沿着边缘走，边唱歌一年四季我知道看完孩子们的歌后，老师展示了四季的照片，显示哪个一个人去做哪个季节的行动。2.老师带领孩子熟悉活动室的四个区域。3.老师和孩子就每个季节特征的行动达成一致。商定的行动符合本季的特点。4.老师总结了孩子讨论的结果，并将商定的行动添加到游戏规则中。5.儿童和老师按照规则玩游戏提示：游戏进行多次后，教师可以让个别孩子指导游戏，并要求孩子们在四季中制定新的游戏规则，然后继续比赛。