《2019年高考语文冲刺大二轮专题复习习题：专题十四 逻辑推断与仿写 专题跟踪训练25 Word版含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年高考语文冲刺大二轮专题复习习题：专题十四 逻辑推断与仿写 专题跟踪训练25 Word版含解析.doc（12页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、专题跟踪训练(二十五)仿写与逻辑推断1下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。老师平时特别强调学习纪律，因为纪律和学习关系很密切。好的学习纪律是搞好学习的重要保证，要想取得好成绩，必须遵守纪律。如果你能严格遵守学习纪律，就一定能取得好成绩。如果你的成绩好，就一定能赢得老师的青睐，毕业后也就一定能成为对社会有用的人才。不是严格遵守学习纪律，就一定能取得好成绩。_解析取得好成绩有多方面的因素，遵守学习纪律只是一个方面，由第一处“如果就”关联词语引起的两个句子，表述过于绝对。赢得老师的青睐，不是只有成绩好就可以的，还要品质好、热爱班集体等。成为对社会有用的人才，有多方面的因素，成
2、绩好只是其中之一，如果有才无德，不但不能成为有用之才，反而对社会有害。答案示例：不是成绩好，就一定能赢得老师的青睐。不是成绩好，毕业后就一定能成为对社会有用的人才。2下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。常言道，失败是成功之母。这句话强调了失败的重要意义，失败并非一无是处，失败也有其价值。科学探索的道路是艰难而曲折的，失败在所难免。没有经受过失败，是不能取得成功的，因为只有失败才能给人提供经验教训，只要吸取了失败的教训，就能取得成功。不一定非得经受过失败才能取得成功。_解析处，“没有经受过失败，是不能取得成功的”表述过于绝对，推断不合理。处，“只有才”是表示必要条件的关联
3、词语，但是在科学探索的道路上，如果方法得当，善于总结前人的经验，不经受失败也能取得成功，也就是说获得经验的条件不是唯一的，所以这个推断是错误的。处，“只要就”是表示充分不必要条件的关联词语。影响成功的因素有很多，也就是说吸取失败的教训只是取得成功的条件之一，具备了这个条件，不一定就能取得成功。答案示例：不是只有失败才能给人提供经验和教训。吸取了失败的教训也不一定能取得成功。3下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。比尔盖茨看到了个人电脑发展的机遇，选择了从哈佛大学退学，和朋友创立了微软公司，最终成为世界首富。比尔盖茨的成功为人所津津乐道，他身上，确实有很多值得借鉴的地方。可
4、见，要想取得成功，就要尽早退学创业，如果按部就班地读完大学，创新精神就没有了，没有创新精神的人，是不能创业的。要想取得成功，不一定要退学。_解析处，比尔盖茨的成功是个例，中途辍学不是成功的关键；处，按部就班地读完大学，不影响创新精神的发挥；处，没有创新精神的人，也可以创业。答案示例：按部就班地读完大学，创新精神不一定就没有了。没有创新精神的人，不一定不能创业。4下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。我国的南方夏季雨水较多，容易发生洪涝灾害，提前做好防洪工作显得尤为重要。如果防洪工作做得好，就一定能防止洪水的发生；否则，一旦连日下大雨，就会形成洪水。如果发洪水，一定会造成人
5、员和财产的巨大损失。不是防洪工作做好了，就一定能防止洪水的发生。_解析本题中由假设关系关联词语引出的句子，语意表达存在过于绝对的问题。处，“一旦连日下大雨，就会形成洪水”表述过于绝对，连日下大雨，如果排水设施完善，不一定会形成洪水。处，“如果一定”表述过于绝对，如果预防措施得当，洪水也不一定会造成人员和财产的巨大损失。答案示例：不是连日下大雨就会形成洪水。不是发洪水就一定造成人员和财产的巨大损失。5下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。机遇是成功的重要条件。古往今来，有很多成功者正是抓住了机遇，把握了时机，才取得了巨大的成就。机遇值得我们每一个人重视，我们要善于抓住机遇。
6、只要抓住机遇，就能取得成功。机不可失，失不再来，如果没有抓住机遇，就不可能取得成功，每一个成功者，都是因为及时抓住了机遇。不是抓住了机遇就能成功。_解析处，推断错误，成功受诸多因素的影响，抓住机遇只是成功的因素之一。处，机遇不是成功的必然因素，抓住了机遇也不一定能成功，没抓住机遇也不一定不能成功。处，说法过于绝对，不是每一个成功者都抓住了机遇，有的成功者靠的是实力和努力，而不是机遇。答案示例：不是没有抓住机遇就不可能成功。不是每一个成功者都抓住了机遇。6下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。近年来，多媒体设备越来越多地走进课堂。多媒体教学受到了老师和学生的欢迎，不仅提高了
7、老师的课堂教学效益，也使学生的学习成绩有了很大的提高。可见，只要采用多媒体进行教学，就一定能提高学习成绩。否则，学习成绩就一定会下降，教学质量就无法提高。不是采用多媒体教学就一定能提高学习成绩。_解析多媒体教学为提高学生的学习成绩提供了可能，但不是采用了多媒体教学就一定能提高学生的学习成绩；教学手段有多种，不采用多媒体教学，学习成绩不一定会下降，教学质量也不一定无法提高。答案示例：不是不采用多媒体教学，学习成绩就一定会下降。不是不采用多媒体教学，教学质量就无法提高。7下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。今年是恢复高考40周年，网络上到处都在议论这件事。高考作为我国新时期
8、选拔人才的方式，能让每一位学生都上大学，解决了之前的教育普及问题。而如今，高考改革正在如火如荼地进行，作为试点的东部省份所推行的政策，在全国范围内都将很好地适用。高考作为我们国家公平的体现，世界上的所有国家迟早都会施行。高考不一定能让每一位学生都上大学。_解析高考是选拔人才的方式，但不一定能让每一位学生都上大学；在东部省份试行的政策，不一定适合全国，所以不一定在全国范围内都适用；高考是我国的考试制度，体现了公平的原则，其他国家不一定会施行。答案示例：在东部省份试行的政策不一定在全国范围内都适用。高考是我们国家公平的体现，其他国家不一定会施行。8下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外
9、两处问题。人口的无序过快增长给北京带来了顽疾“大城市病”。破解北京“大城市病”的出路之一在于疏解北京非首都功能的过程中不断优化人口结构。如果经济、法律、行政等多种手段并用，就一定能够疏解北京的非首都功能。发展理念一转变，该转移的产业就会立即被疏解出北京；产业转移了，相应的从业人员就会随着产业的转移而转移；人口结构优化了，北京的“大城市病”自然就消除了。多种手段并用并不一定能够疏解北京的非首都功能。_解析“发展理念转变”并不能保证一些产业就会立即被疏解出北京，一是理念的转变需要时间，二是即使理念转变了，某些该转移的产业受利益驱使也可能不会立即离开北京。优化人口结构只是消除北京“大城市病”的措施之
10、一，并非决定性因素，人口结构优化了，北京的“大城市病”并不会“自然就消除了”。答案示例：发展理念转变并不意味着一些产业会立即被疏解出北京。人口结构优化并不意味着能消除北京的“大城市病”。9下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。当前，随着市场经济的不断发展、体制改革的不断深入，因土地征用、房屋拆迁、企业改制、城市管理、民事纠纷等问题引发的群体恶性事件不断发生。归根结底，群体恶性事件的发生都是因为缺乏相应的立法。广场舞参与者与周边住户之间的冲突事件屡屡发生，是因为缺少相关法规来界定权利与自由。曾经在美国纽约，一支华人舞蹈队因为在公园排练广场舞，被投诉“扰民”，领队甚至被警察铐
11、了起来并收到了传票。由此可见，如果出台了清晰的管理条例，就能够防止广场舞扰民事件的发生。群体恶性事件的发生并非都是因为缺乏相应的立法。_解析群体恶性事件的发生有很多原因，“缺乏相应的立法”只是可能的原因之一。广场舞参与者与周边住户之间的冲突事件屡屡发生，也并非仅仅是因为缺少相关法规来界定权利与自由。从美国的一支华人舞蹈队的遭遇不能推断出出台清晰的管理条例可以防止广场舞扰民事件发生的结论，因为有了相应的立法，还存在实际执行和落实的问题，以及社会传统与国情问题。答案示例：广场舞冲突事件屡屡发生并非仅仅因为缺少相关法规。出台清晰的管理条例并不一定能防止广场舞扰民事件的发生。10下面文段有三处推断存在
12、问题，请参照的方式，说明另外两处问题。近年来，邻县大力发展观光农业，农民很快脱贫致富，可见，发展观光农业，一定可以使农民摆脱贫困。我县因为没有发展观光农业，所以经济一直不见起色。如果我们也发展观光农业，一定可以脱贫致富。不是发展观光农业就一定可以脱贫致富。_解析发展观光农业是脱贫致富的手段之一，要因地制宜，不是每个县都可以这样做。我县经济不见起色的原因有很多，没有发展观光农业仅仅是原因之一，况且发展观光农业也不一定就能脱贫致富，适合邻县经济发展的模式，搬到我县来不一定适合。答案示例：我县经济不见起色，不一定因为没有发展观光农业。如果我县发展观光农业，不一定就能脱贫致富。11下面文段有三处推断存
13、在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。“互联网”是互联网思维的进一步实践成果，为改革、创新、发展提供了广阔的网络平台。“互联网”能够促使传统产业升级换代，推动经济发展。传统产业如果融入“互联网”，必定会飞速发展，否则，就会寸步难行。可见，融入“互联网”是传统产业发展的唯一出路。传统产业融入“互联网”，不一定会飞速发展。_解析解答此题，要注意关联词语的运用，厘清语句间的逻辑关系，同时还要注意一些表述绝对化的词语。处，“传统产业如果融入互联网，必定会飞速发展”是表假设关系的语句，但是，如果传统产业没有科学合理地融入“互联网”，只是盲目跟风，就不一定会带来产业的飞速发展。处，“互联网”为传统产业的
14、发展提供了一个契机，但是，如果没有“互联网”，传统产业仍有自己的发展方式，不一定就寸步难行。处，语段最后一句是总结性的语句，但从前文并不能得出这一推断，“唯一”的表述过于绝对。答案示例：传统产业不融入“互联网”，也不一定就寸步难行。融入“互联网”不是传统产业发展的唯一出路。12下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。毅力对于一个人的成功是非常重要的。每个人在成就事业的过程中都难免会遇到挫折和失败，只有有了坚强的毅力，才能战胜挫折和失败。有了坚强的毅力作为后盾，就会取得成功；但是，不是每个人都有坚强的毅力，如果一个人最终没有取得成功，就说明他没有毅力。不是只有坚强的毅力才能战
15、胜挫折和失败。_解析处，“只有才”表示的前提条件是唯一的，这种说法过于武断，因为“战胜挫折和失败”不是只有坚强的毅力，其他如勇气、决心，也能战胜挫折和失败。处，影响成功的因素有很多，毅力只是一个方面，有坚强的毅力，也不一定能取得成功。处，失败的原因有多种，一个有坚强毅力的人，也有可能因别的原因而失败。因此，一个人没有取得成功不能说明他没有毅力。答案示例：有坚强的毅力也不一定会取得成功。一个人没有取得成功不能说明他没有毅力。13下面是部分网友对“状元陪游名校”的看法，其中有两位网友的推断存在问题，请找出并说明原因。媒体报道，暑假期间，清华、北大等高校成为北京热门的“旅游景点”，有不少家长选择带孩
16、子前往参观。记者发现，参观火热及进学校困难催生了相关产业，有机构在淘宝店叫卖“状元陪同参观游览北大、清华”，不需要排队就可以进入校园参观，要价近200元每小时。甲：只要家长带领孩子去清华、北大等名校参观，孩子就一定能努力学习，就一定能实现上名校的梦想。乙：状元“陪游”只是一个噱头，近200元每小时的收费行为证明其本身是以盈利为目的的，本质上仍是一种“黄牛”行为，只不过“变形”了而已。丙：趁着假期带领孩子去名校参观游玩，折射出家长群体内心深处对优质教育的焦虑。要是不做引导，家长们对优质教育资源的焦虑就会更加严重。丁：解决这些问题，单靠名校自身“单打独斗”，做好接待管理是不可能的，还需要政府相关部
17、门的帮助。_解析通过分析材料，不难发现网友甲“孩子就一定能努力学习，就一定能实现上名校的梦想”和网友丙“要是不做引导，家长们对优质教育资源的焦虑就会更加严重”的说法存在过于绝对、武断的逻辑问题。说明原因即将他们的说法修改成符合逻辑的语句即可。答案甲：家长带领孩子去清华、北大等名校参观，孩子也不一定就能努力学习，即使努力学习了也不一定就能实现上名校的梦想。丙：不做引导，家长们对优质教育资源的焦虑也不一定就会更加严重。14请补写出空缺的语句，与前两句构成排比，使语段意思连贯，风格统一。作一次心灵旅行，就以那一本本零落的古卷残页为车票，感受着穿越时空的欣喜。我与李白共攀蜀道，与辛弃疾拍遍栏杆，_，_
18、。无论是漠北黄沙，还是江南水乡，我都一一留下足迹。解析本题综合考查学生运用修辞，仿写句式，语言表达连贯、准确、鲜明、得体的能力。注意所选名人、文人应为古代的，同时要结合其思想和作品来写。答案示例：与岑参同赏“梨花”与柳永泛舟钱塘15仿照下面的例句，另写出三个句子。祥林嫂，你的门槛，如绳索，索住生命的咽喉；苏轼，您的文赋，如春风，风化内心的块垒；鲁迅，您的杂文，如投枪，投向罪恶的心脏。答：_答案示例：别里科夫，你的思想，如套子，套住小城的活力；杜甫，您的诗歌，如教义，教导悲悯的可贵；徐志摩，您的康桥，如梦幻，幻化心底的灵光。16仿照下面句子中的画线部分，另写两句话，要求话题保持一致，句式与示例相同。生命之鱼，游于良知之水，才能使短暂人生灿烂辉煌，无论穷达荣辱都能尽显人格的力量。楚大夫沉吟泽畔，坚守对振兴国家的良知，九死不悔；_；_。解析仿写时要注意保持话题一致，句式与画线语句相同。对于本题来说，画线句子是一则有关“坚守”的事例，答题时要注意。答案陶渊明悠然南山，坚守对道德情操的良知，饮酒赏菊岳飞挥师北上，坚守对恢复故土的良知，忠心不改