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1、大班游戏计划：纸棒游戏钓鱼1.回顾各种打纸棒的方法，充分练习单脚的运动，锻炼孩子的耐心。我喜欢与同龄人一起体验体育的挑战和快乐。3.能够遵循游戏规则。活动准备1.小猫的头饰（每个孩子一个），钓鱼竿（大纸棒和钩状的绳子），小鱼旗（小纸棒用小鱼的旗布和小旗布顶部）切小口），鱼缸两个2，磁带：运动员进行曲3.安排场地。小桥：两个小椅子中间的一个大纸条创意区：让孩子们使用身体和纸棒在生活位置摆姿势（例如，孩子可以用左手*腰部和右手拿着纸棒摆放茶壶）设计区域：提供无数小纸条，请设计儿童作品。钓鱼池：装满小鱼旗，让小鱼旗站立【活动程序】首先，导入活动：1.老师（带着猫妈妈的头饰）：小孩，来吧，做我的小猫宝
2、宝，来和你母亲一起准备锻炼。 （老师引导孩子自由移动他们的关节）2，老师：我的宠儿，你长大了，我想测试你的教师。其次，活动展开：1.带孩子们进入场地，并将他们分成两队。2，介绍活动玩法：每支队伍的儿童肩扛钓鱼竿跳到桥前，跳到创意区。他们猜到了孩子们在创意区域的姿势，一只脚跳到了设计区域，并在篮子里使用了小纸棍。设计一件工作，跳到鱼塘捕捉一条小鱼，迅速沿着原始的道路冲回来，将鱼放入鱼缸，然后将鱼交给下一个孩子，下一个孩子继续钓鱼。哪个团队是指定时间内的小鱼数量，哪个团队是赢家。3.介绍活动规则:*在创意区域和设计区域，您必须通过老师的检查才能通过测试。*钓鱼时不要用手触摸鱼4，老师会玩一次游戏活动5，孩子们玩游戏，老师从侧面引导。 （发布磁带：运动员进行曲）三，结束阶段：1.教师总结：确定获胜的团队并将奖项颁发给获胜者：小玉琪。要认识到勇敢，勇敢，不怕困难，遵守规则的幼儿，对所有幼儿都是肯定的。2，老师大喊大叫，和孩子们一起做放松练习。3.带领孩子们回到教室。