幼儿园大班教案《我爱吃蘑菇》含反思.doc

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1、幼儿园大班教学计划我爱吃蘑菇带反思大班教学计划我爱吃蘑菇包含对适用于大班学生的健康主题教学活动的反思,以便儿童通过加深了解蘑菇的营养价值,从而爱上蘑菇,正确区分和掌握几种常见蘑菇的特征,并大胆表达出来。知道人体需要各种不同的营养物质后,请阅读具有反思性教案的幼儿园班级我爱吃蘑菇。活动目标:1.正确识别和掌握几种常见蘑菇的特征,并大胆表达它们。2.通过加深对蘑菇营养价值的认识,从而爱吃蘑菇。3.知道人体需要各种不同的营养。4.在活动中展现孩子可爱的一面。活动准备:常见蘑菇种,PPT繁重而艰巨的活动:正确识别和掌握几种常见蘑菇的特征了解蘑菇的营养价值,然后爱蘑菇活动程序:一,活动介绍,引起幼儿的兴

2、趣1.老师:今天的孩子们和王老师一起去新教室玩游戏,怎么样?走吧,我们背起小背,出发。2.老师:看,前面有绿草。嘿,草地上似乎生长着很多东西。让我们把它们全都放在我们的小背上。请注意,每个人都需要分散注意力并仔细观察,他们必须找到自己的背诵。3.老师:毕竟,我们将回到座位上休息。其次,识别并掌握一些常见的蘑菇,并大胆表达1.老师:刚才我们的孩子已经把地面上的东西背在了背上。现在,请仔细看看。您收集了一些,您知道什么?我会请孩子们向您介绍他们。儿童仔细观察并选择其中一个进行演示。老师指导孩子从颜色和形状方面介绍蘑菇。 】2.老师:有些孩子说得很好。在我们的支持下,有很多东西,有蘑菇,蘑菇,草菇,

3、针叶蘑菇和两种东西。长度有点特别。谁想谈论它,有什么区别? 指导儿童从形状和颜色的外观观察杏鲍菇和鸡腿菇的区别。 】3.老师总结:杏鲍菇比鸡腿菇大,杏鲍菇的顶部是灰色,而鸡腿菇的颜色是白色,鸡腿菇的形状有点像鸡腿,经常吃。它们的种类繁多,它们有一个共同的名字,叫做蘑菇。第三,了解蘑菇的营养价值,然后爱吃真菌。1.真菌营养简介。(1)老师:我知道很多蘑菇,那么您有什么营养呢?让人联想到儿童经历,个人经历扩展到了小组儿童。(2)摘要:蘑菇对我们的身体有很多好处。首先,它具有大量的营养,并且比其他蔬菜要高得多。其次,它可以增强我们的抵抗力,使我们的身体少病。第三,它特别适合肥胖者食用,不会长胖。第四

4、,很适合孩子吃饭。2.解决问题,让每个孩子都喜欢吃蘑菇。(1)老师:由于蘑菇中营养成分丰富,你们都喜欢吗?(2)老师:您有什么好方法让那些不喜欢吃的孩子也喜欢这些蘑菇吗?孩子可以自由表达和给出理由,而老师可以指导他。(3)小结:刚才,孩子们说了很多好的方法。王老师也想到了一些方法。让我们来看看。我们可以将这些小蘑菇放入汤中,或装入糯米中,也可以装饰这些蘑菇,以使它们从外观上吸引这些孩子。活动额外资讯:老师:刚才每个人都想出很多方法。这可能确实有效。让我们所有人爱上蘑菇,回家告诉爸爸妈妈,尝试一下。活动反思:在今天的活动中,我相信这样做的好处是我使用了物理对象的形式,这对于孩子的观察和理解更加方便。通过讨论和回忆记忆,儿童可以有足够的时间思考和表达机会。缺点和不足,我知道在活动中,除了部分营养外,图片的选择还有待改进,让一些更具代表性的图片。小型百科全书:蘑菇广泛分布于整个地球,并且在森林的落叶地区最为丰富。可食用的蘑菇非常适合天然或多功能食品。迄今为止,世界上食用最多的食用蘑菇称为双孢蘑菇,通常被称为蘑菇。

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