幼儿园大班教案《宝贵的水》含反思.doc

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1、幼儿园大班课程计划宝贵的水与反思大班课程宝贵的水包括对适用于大班的科学主题教学活动的反思,让孩子了解水污染的原因,了解水与人类,动植物的关系,提高水资源保护意识,掌握节约生活用水的方法。快来看看幼儿园班级宝贵的水的反思课程计划。活动目标:1.萌芽保护水资源的意识。2.最初了解水污染的原因,了解水与人类,动物和植物之间的关系。3.掌握在生活中节约用水的方法。4.愿意清楚明确地沟通和表达您的想法。5.大胆参与讨论,明确表达自己的观点和想法,发展不同的思维。活动准备:1.了解淡水的相关知识并收集有关水污染的信息。2,玻璃手,一锅开水,盐水,白开水,2个透明水盆(清水,污水)。活动程序:1.了解水具有

2、溶解性质。老师:你喝的水是什么?现在,请回来用糖或盐来品尝水。有什么区别?还有什么可以溶解在水中? (孩子们可以自由讨论)老师总结:因为很多东西都可以溶解在水中,当很多脏东西溶解在水中时,水就会被污染。2.了解水污染情况老师问了一个问题:水是如何被污染的?孩子们的讨论。课件演示:生活污水,垃圾污染河流。从工厂排出的废水污染了河流。3.了解水与人类,动物和植物之间的关系(儿童可以自由地收集信息,参观,讨论,然后将其放在黑板上观看)。引导幼儿说水污染会影响人类健康。水污染会影响动植物的生长。老师:如果动植物与受污染的水接触会怎样?课件演示:鱼在清洁水和污染水中的生长。摘要:如果人和动植物生活在污水

3、环境中,它们会生病并严重致死。4.了解保护水资源的重要性。讨论节约用水和保护水资源的方法。活动反映:水是我们日常生活中必不可少的东西之一,特别是对我们的孩子来说。他们非常喜欢玩水,无论他们是否有工具或工具,他们都非常喜欢孩子。我们班上的孩子也是如此。只要他们有机会与水亲密接触,他们就会尝试玩耍和玩耍。例如,这是他们最喜欢的事情之一。喝一杯真是太神奇了。啊,你可以用水倒水,你可以用你的嘴喷水等。在孩子们玩水的话题上有无数次的讲道,效果真是微不足道。小马是一个典型的孩子。只要有机会去洗手间,只要老师不打电话给他,他就不会出来,而且有很多孩子都跟着这个潮流。我们一直在考虑解决这个问题的方法?巧合的是,我们开展了语言活动宝贵的水,我对其可能产生的影响感到惊讶。它深深触动了我们班上的孩子们。对于我们的孩子来说,有时讲道的效果非常低。像图片这样的视觉感官会给我们的孩子带来很大的影响,并会取得更好的效果!小百科全书:水,化学式H?O,是由氢和氧两种元素组成的无机物。它是无毒和可饮用的。它是常温常压下无色无味的透明液体,被称为人类生命之源。

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