2018年河南省中原名校联考中考物理模拟试卷(含解析).pdf

《2018年河南省中原名校联考中考物理模拟试卷(含解析).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年河南省中原名校联考中考物理模拟试卷(含解析).pdf（35页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、2018 年河南省中原名校联考中考物理模拟试卷（含解析） 2018 年河南省中原名校联考中考物理模拟试卷（1） 一、填空题（本题共6 小题，每空 1 分，共 14分） 1 （3 分）从 2017 年 9 月 1 日起，中国移动、中国联通、中国电信三大运营商 全面取消手机国内长途费和漫游费，全国范围内通话均按本地市话标准收费。 手机之间是利用传递信息的。接听电话时能辨别出不同的人， 是因为 不同的人说话时声音的不同。在公共场所打电话声音过大时，对周围 的人来说这种声音是。 2 （2 分）中国民用航空局规定，旅客乘机携带的充电宝规格不超过160W?h， 这里的 “160W?h ” 合度。某种充电宝

2、标注有“20000mA?h ” 字样，这里的 “mA?h ”是的单位。 3 （2 分）第 23 届冬季奥林匹克运动会2018 年 2 月 9 日25 日在韩国平昌 郡举行。高山滑雪是冬奥会雪上项目中极具观赏性的项目，运动员撑着滑雪杆 沿山坡滑下，在10s 内将速度从0 提升到 130km/h。在此过程中，对运动员做 功使其动能增加的力包括和。 4 （3 分）冬季空气干燥，会带来很多不便。开车门时容易被静电电击一下。 汽车静电是车体在干燥的环境中与空气、尘埃摩擦而产生的， 人接触车门时， 人 体相当于，使汽车上的静电导入大地。 空气干燥会使人呼吸道不舒服。 超声波加湿器能利用高能超声波将水击碎成

3、15 m 的小微粒，从而湿润空气， 这证明声波具有。 冬季无风时，悬浮在空气中的“PM2.5 ”固体颗粒不 容易消散，造成空气污染。悬浮的“PM2.5 ”颗粒受到重力和空气浮力，处于 状态。 5 （2 分）大气压强随高度变化的关系如图。由图可知珠穆朗玛峰顶（海拔 8844m） 的气压约是kPa ，高山上煮饭需要用高压锅的原因是。 6 （2 分）在家用电热器中，电热水壶、电饭煲、电熨斗等都用到了双金属片温 度控制器。 某自动温控电路的原理如图所示， 其中的双金属片由长度相同的黄铜片和康铜 片铆合在一起制成，它与固定触点构成温控开关。当双金属片所处的环境温度 升高到限定值时，双金属片由于受热向（

4、选填“ 上” 或“ 下” ） 弯曲，使 电路断开，停止加热。 下表是不同金属受热膨胀的实验数据，则图中双金属片上部的材料是。 实验序号材料升高温度 /原长/m膨胀的长度 /mm 1黄铜101.00.19 2康铜101.00.15 二、选择题（本题共8 小题，每小题 2 分，共 16 分第 712题每小题只有一 个选项符合题目要求，第1314 题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对 的得 2 分，选对但不全的得1 分，有错选的得0 分） 7 （2 分）从物理学角度看，下列做法中合理的是（） A用节能灯代替白炽灯照明B晚上汽车交会时使用强光灯 C汽车在高速路上超速行驶D夏天空调温度调得很低 8

5、（2 分）正立放置于水平桌面上的矿泉水瓶，当用一水平推力推矿泉水瓶的下 部，水瓶会沿桌面滑动， 用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部，水瓶会翻倒。 这说明力的作用效果与（） A力的大小有关B力的方向有关 C力的作用点有关 D受力面积有关 9 （2 分）一般家庭卫生间都安装有照明灯和换气扇，使用时，有时需要它们各 自独立工作，有时又需要它们同时工作。 下列电路图中，符合上述要求的是（） ABC D 10 （2 分）下列几种说法中正确的是（） A跳远运动员先跑一段距离才起跳，这是为了增大惯性 B磁悬浮列车能够浮起来，这是利用了空气的浮力 C陀螺能够持续地旋转，这是因为运动的物体惯性大 D矿泉水瓶盖

6、上带有凹凸不平的条纹，这是为了增大摩擦 11 （2 分）如图所示的三只球的体积是相等的，在同种液体中静止，由图可知 （） A甲球受的浮力最小B乙球受的浮力最小 C丙球受的浮力最小D三球受的浮力一样大 12 （2 分）关于导体的电阻，下列说法正确的是（） A导体两端的电压增大，其电阻一定增大 B导体中的电流增大，其电阻一定减小 C若导体不接入电路，其电阻为0 D导体的电阻与其两端电压及通过的电流无关 13 （2 分） 蒋文文同学用如图所示的实验装置探究“ 磁场对通电直导线的作用 ” 。 闭合开关，原本静止的轻质硬直导线ab 水平向左运动。要使 ab 水平向右运 动，下列措施中可行的是（） A将蹄

7、形磁体的N、S 极对调 B将导线a、b 两端对调 C换用磁性更强的蹄形磁体D将电源接头线对调 14 （2分）如图，纸筒 A 的一端蒙了一层半透明纸，纸筒B 的一端嵌了一个凸 透镜，两纸筒套在一起组成了一个模型照相机。为了在半透明纸上得到清晰的 像，以下操作方法正确的是（） A应将 A 对着物体，眼睛对着B 向筒内观察 B应将 B 对着物体，眼睛对着A 向筒内观察 C 如果看近处的景物时像很清晰， 再看远处景物时应把B 向外拉，增大 A、 B 间 的距离 D如果看近处的景物时像很清晰，再看远处景物时应把B 向内移动，减小A、 B 间的距离 三、作图题（本题共2 小题，每小题 2 分，共 4 分）

8、 15 （2 分）如图所示， OA 是光线 AO 的折射光线，请在图中画出： （1）光线 BO 在水面发生反射后的光线 OC ； （2）光线 BO 在水面发生折射后的光线OB 。 16 （2 分）如图所示。是利用钓鱼竿钓鱼的示意图。O 为支点， F1是手对鱼竿 的作用力，请画出： （1）鱼线对钓鱼竿拉力F2的示意图； （2）F1的力臂。 四、实验探究题（本题共3 小题，第 17 题 4 分，第 18 题 6 分，第 19 题 8 分， 共 18 分） 17 （4 分）某同学用如图所示的装置研究电流通过导体时产生的热量与导体电 阻大小的关系。图中 两个烧瓶内盛有质量和温度都相同的煤油，温度计显示

9、煤 油的温度；两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A 中的金属丝是铜丝，电阻 比较小，烧瓶 B 中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大。 （1）两段金属丝串联连接的目的是。 （2）实验中不用方便获取的自来水而用煤油作被加热液体，你认为其原因 是。 （3）闭合开关，一段时间后观察到烧瓶A 中温度计的示数低于烧瓶B 中温度 计的示数，这表明。 18 （6 分）实验小组的同学用如图所示的装置探究“ 物体动能的大小与质量和速 度的关系 ” 。将钢球从某一高度由静止释放，钢球摆到竖直位置时，撞击水平木 板上的木块，将木块撞出一段距离。实验数据如表： 实验组 别 钢球质量 /g钢球下摆高度 /cm木块滑行距离

10、/cm 1203045 2202030 3402058 46020 （1） 从上表看出，本实验中研究动能大小与哪些因素有关的研究对象是。 实验中通过观察来判断研究对象的动能大小。 （2）控制钢球下摆高度不变，目的是保证钢球在最低点时的不变。通 过前 3 组数据中第两组数据可以得出： 在速度不变的情况下， 物体的动能随着其 质量的增大而增大。 （3）让质量相同的钢球从不同高度摆下，钢球下摆高度增大，钢球在最低点时 的速度增大。从前3 组数据中第两组数据可以得出：在质量不变的情况 下，物体的动能随着其速度的增大而增大。 （4）在第 4 组实验中，木块被撞后滑出木板，需要重做本组实验。甲同学建议 换

11、用同样材质较长的木板， 乙同学建议换一个较大的木块， 丙同学建议降低钢球 下摆的高度。你认为应当采用同学的建议。 19 （8 分）节日彩灯是串联后接入照明电路的。传统的彩灯存在一个缺陷： 若有一个彩灯烧坏，则整个彩灯串都不亮。为此，现在很多节日彩灯进行了如 图甲所示的改进，改进后的彩灯与普通灯珠相比，灯丝的金属支架上缠了几圈 细金属丝，看起来与灯丝并联。改进后的彩灯接入电路时各个彩灯仍是互相串 联的，但某一个彩灯灯丝烧断时其他彩灯仍然发光！为了研究彩灯的导电特点， 小丽同学找来一个标有 “5V 0.2A” 字样的完好的彩灯，用图乙所示的器材进行研 究。 （1）小丽已将部分电路连接起来，请你用笔

12、画线代替导线帮她完成图乙中实验 电路的连接。实验中，开关闭合前，滑动变阻器的滑片P 应位于（ 选 填“ 最 左” 或“ 最 右” ）端。 （2）小丽通过实验记录的数据及现象如表： 实验次数12345678 电压/V0.51234567.5 电流/A0.070.090.120.160.180.200.230 发光情况微红微亮微亮较亮较亮亮刺眼熄灭 上表中第次实验的数据表明，彩灯烧坏后会使电路处于状态。 （3）小丽为了弄清这个彩灯烧坏后在实际电路中的作用，用它替换下新彩灯串 中的一个彩灯， 将该串彩灯接入家庭电路中继续观察，发现除了实验中烧坏的那 个彩灯不亮外，其他彩灯依然亮着。这说明，烧坏的彩灯

13、使实际电路处于 状态。 （4）小丽又把这个烧坏的彩灯接回图乙实验电路中重新观察，闭合开关后发现， 电流表的指针竟然发生了偏转！ （5）小丽对此百思不得其解，询问老师后得知：正常彩灯的金属支架上镀有不 通电的氧化铜薄膜，因此 “ 细金属丝 ” 其实和灯丝支架并不相通；氧化铜薄膜在电 压达到 200V以上时会被击穿成导体， 使细金属丝和支架连通。小丽恍然大悟： 彩灯串联后接入 220V 电路时，若某个彩灯的灯丝烧断，根据串联电路分压规律 可知，烧坏的彩灯灯丝支架氧化铜薄膜上瞬间的电压为V，氧化铜薄膜 被击穿后，该彩灯两端的电压为，彩灯变成了一段导体。 五、综合应用题（本题共2 小题，每小题 9 分

14、，共 18 分） 20 （9 分）如图所示，小明对一个玩具汽车上的电动机进行了测量和研究。已 知电动机的线圈电阻为1 ，保护电阻 R为 4 闭合开关 S后，电动机处于转 动状态，两电压表的示数分别为6V 和 2V。 （1）电动机中的电流为多少安？电动机转动时，其电压、电流和电阻满足欧姆 定律吗？ （2）电动机的耗电功率为多少瓦？ （3）电动机正常工作时每分钟产生多少焦耳的热？ 21 （9 分）如图所示为某汽车研究所研制的一种太阳能电动观光车。按照设计， 其外壳的总体积为0.02m3，为减轻车体自身的重量，外壳拟采用新近发现的一 种强度相当于钢铁25 倍的聚丙烯塑料制造。已知：观光车太阳能电池板

15、面积 为 3m2，车载蓄电池每次充电最多能储存4107J的电能。 聚丙烯塑料的密度 塑=1.1103kg/m 3，取 g=10N/kg。 （1）该观光车外壳的质量是多少？ （2）若该车其余部分的质量为242kg，车轮与地面的接触总面积为0.05m2，则 该车静止时对水平地面的压强是多大？ （3） 若某地夏季 9： 0017： 00 （共 8 个小时） 太阳辐射的平均功率为1000W/m 2， 太阳能电池板的能量转化效率为25%，则在这 8 小时内，该观光车获得的电能为 多少焦耳？这些电能能将电量耗尽的车载蓄电池充满吗？（ 忽略充电时的能量 损失） （4）若观光车在水平路面上匀速行驶时受到的平均

16、阻力是200N，电能转化为机 械能的效率为 80%则观光车充满一次电后最多能在水平路面上匀速行驶多 少千米？（为便于计算，不考虑太阳能电池板在行驶中产生的电能） 2018 年河南省中原名校联考中考物理模拟试卷（1） 参考答案与试题解析 一、填空题（本题共6 小题，每空 1 分，共 14分） 1 （3 分）从 2017 年 9 月 1 日起，中国移动、中国联通、中国电信三大运营商 全面取消手机国内长途费和漫游费，全国范围内通话均按本地市话标准收费。 手机之间是利用电磁波传递信息的。接听电话时能辨别出不同的人，是 因为不同的人说话时声音的音色不同。在公共场所打电话声音过大时， 对 周围的人来说这种

17、声音是噪声。 【分析】 （1）电磁波既能传递信息又能传递能量，手机间通话就是利用了电磁波 的反射和接收； （2）不同人发出声音的音色是各不相同的，根据这点可判断来电的是熟人还是 陌生人； （3）凡是影响人们正常的学习、生活、休息等的一切声音，都称之为噪声。 【解答】解： （1）用手机打电话时，是利用电磁波的发射和接收来完成信息的传 递； （2）音色是由发声体本身决定的，不同的发声体，其音调和响度可能相同，但 音色一般不同； 接听电话时， 一般能够知道对方是熟人还是陌生人，判断的主要 依据就是声音的音色不同； （3）在公共场所打电话声音过大时，会影响周围人的生活、休息等，那么这种 声音就是噪声；

18、 故答案为：电磁波；音色；噪声。 【点评】声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音 的，且影响三个特征的因素各不相同；手机间通话利用了电磁波的发射和接收。 2 （2 分）中国民用航空局规定，旅客乘机携带的充电宝规格不超过160W?h， 这里的 “160W?h ” 合0.16度。某种充电宝标注有“20000mA?h ” 字样，这里的 “mA?h ”是电量的单位。 【分析】知道 1 度=1kW?h，1kW=1000W可进行换算；根据公式Q=It，结合电流 和时间的单位，可知 “mA?h ” 是哪个物理量的单位。 【解答】 解：因为 1 度=1kW?h=1000W?h，1kW=

19、1000W， 则 160W?h=0.16kW?h=0.16度。 mA 是电流的单位， h 是时间的单位，由公式Q=It 可知， “mA?h ”是电量的单位。 故答案为： 0.16；电量。 【点评】本题主要考查了电功及电量等单位的换算关系，应深和理解，熟练掌握。 3 （2 分）第 23 届冬季奥林匹克运动会2018 年 2 月 9 日25 日在韩国平昌 郡举行。高山滑雪是冬奥会雪上项目中极具观赏性的项目，运动员撑着滑雪杆 沿山坡滑下，在10s 内将速度从0 提升到 130km/h。在此过程中，对运动员做 功使其动能增加的力包括重力和雪面给撑杆的反作用力。 【分析】对运动员在滑雪时的受力情况进行分

20、析，再根据做功的必要条件可判断 是哪两个力使其动能增加，并对其做功。 同时知道：动能的影响因素是质量和速度， 做功的必要条件是力和物体在力的方 向上通过的距离。 【解答】 解： 运动员撑着滑雪杆沿山坡滑下， 在向下的方向上受到重力， 且在重力方向上通过 了距离，因此，重力对运动员做功并使其速度增大，动能增加； 同时，运动员向后撑滑雪杆， 雪面给撑杆一个反作用力， 这个力同样对运动员做 功，并使其速度增大，动能增加。 故答案为：重力；雪面给撑杆的反作用力。 【点评】 了解动能的影响因素和做功的必要条件，会分析题干中的情境做出判断， 是解答的关键。 4 （3 分）冬季空气干燥，会带来很多不便。开车

21、门时容易被静电电击一下。 汽车静电是车体在干燥的环境中与空气、尘埃摩擦而产生的， 人接触车门时， 人 体相当于导体， 使汽车上的静电导入大地。 空气干燥会使人呼吸道不舒服。 超声波加湿器能利用高能超声波将水击碎成15 m 的小微粒，从而湿润空气， 这证明声波具有能量。 冬季无风时， 悬浮在空气中的 “PM2.5 ”固体颗粒不 容易消散，造成空气污染。悬浮的“PM2.5 ”颗粒受到重力和空气浮力，处于平 衡状态。 【分析】 （1）人体是导体，容易在接触带电体时出现触电现象； （2）声音可以传递信息，还可以传递能量； （3）受到的重力等于浮力处于平衡状态。 【解答】解： （1）因为人体是导体，使汽

22、车上的静电导入大地，所以接触带电的 车门容易触电； （2）超声波将水变成超微拉子形成水雾说明声可以传递能量； （3）悬浮在空气中的 “PM2.5 ”固体颗粒不容易消散，受到的重力等于空气浮力， 处于平衡状态。 故答案为：导体；能量；平衡。 【点评】此题考查了导体，声音具有能量，以及悬浮包含的知识点较多，难度不 大，是一道基础题。 5 （2 分）大气压强随高度变化的关系如图。由图可知珠穆朗玛峰顶（海拔 8844m） 的气压约是31kPa，高山上煮饭需要用高压锅的原因是高山上的 大气压较低，水的沸点较低，不能够把饭煮熟；使用高压锅增加锅内气压，升高 水的沸点，把饭煮熟。 【分析】 大气压强随海拔高

23、度的增加而减小； 液体的沸点与气压有关，气压越高，沸点越高；气压越低，沸点越低。 【解答】 解：读图可得，由图可知珠穆朗玛峰顶（海拔 8844m） 的气压约是 31kPa； 地球周围的大气层分布很不均匀，越到高空空气稀薄， 空气密度较小， 而大气压 随海拔高度的增加而减小， 所以高山上的大气压较低， 水的沸点较低， 不能够把 饭煮熟；使用高压锅增加锅内气压，升高水的沸点，把饭煮熟。 故答案为： 31；高山上的大气压较低，水的沸点较低，不能够把饭煮熟；使用高 压锅增加锅内气压，升高水的沸点，把饭煮熟。 【点评】本题考查了沸点与气压、 气压与海拔高度的关系， 属于联系生活的问题， 难度不大。 6

24、（2 分）在家用电热器中，电热水壶、电饭煲、电熨斗等都用到了双金属片温 度控制器。 某自动温控电路的原理如图所示， 其中的双金属片由长度相同的黄铜片和康铜 片铆合在一起制成，它与固定触点构成温控开关。当双金属片所处的环境温度 升高到限定值时，双金属片由于受热向上（ 选填“ 上” 或“ 下” ） 弯曲，使电 路断开，停止加热。 下表是不同金属受热膨胀的实验数据，则图中双金属片上部的材料是康 铜。 实验序号材料升高温度 /原长/m膨胀的长度 /mm 1黄铜101.00.19 2康铜101.00.15 【分析】双金属片是利用其在温度改变时产生变形的元件。通常有两层热膨胀程 度不同的合金叠合而成。 膨

25、胀程度较大的称为主动层； 膨胀程度较小的称为被动 层。由于膨胀程度的不同， 在温度发生变化时， 主动层的形变要大于被动层的形 变，从而双金属片的整体就会向被动层一侧弯曲，产生形变。 【解答】 解： （1）由双金属片的工作原理知，当双金属片所处的环境温度升高到限定值时， 由于膨胀程度不同，双金属片受热向上弯曲，使电路断开，停止加热； （2）分析表中数据可知：在材料的原长和升高的温度相同时，黄铜的膨胀程度 大于康铜的膨胀程度， 由此判断黄铜为主动层， 康铜为被动层， 所以图中双金属 片的上部材料是康铜。 故答案为：（1）上； （2）康铜。 【点评】了解双金属片的工作原理和主动层、被动层的定义是解题

26、的关键。双金 属片被广泛用在继电器、开关、控制器等上面。 二、选择题（本题共8 小题，每小题 2 分，共 16 分第 712题每小题只有一 个选项符合题目要求，第1314 题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对 的得 2 分，选对但不全的得1 分，有错选的得0 分） 7 （2 分）从物理学角度看，下列做法中合理的是（） A用节能灯代替白炽灯照明B晚上汽车交会时使用强光灯 C汽车在高速路上超速行驶D夏天空调温度调得很低 【分析】 根据节能灯节约能源，光照效果好分析； 眼睛不能受强光的刺激，会伤害眼睛； 道路交通安全法规定，任何机动车都不能超速超载行驶； 空调温度过高或过低功率都会浪费电能。 【

27、解答】 解： A、用节能灯代替白炽灯节约电能，光照效果好。故A合理； B、晚上汽车交会时使用强光灯，会使对方车辆驾驶员出现“ 盲区” 即把高速行驶 中的对方置于危险的境地，容易出现事故，这是很危险的，故B不合理； C、为了你和他人的安全，任何道路上都不能超速行驶。故C不合理； D、夏天空调温度调得过低，会使得功率增大，消耗电能较多，浪费能源。故D 不合理。 故选： A。 【点评】此题属于社会热点题， 要会利用所学知识去分析相关题目，增强自己的 文明意识。 8 （2 分）正立放置于水平桌面上的矿泉水瓶，当用一水平推力推矿泉水瓶的下 部，水瓶会沿桌面滑动， 用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部，水

28、瓶会翻倒。 这说明力的作用效果与（） A力的大小有关B力的方向有关 C力的作用点有关 D受力面积有关 【分析】 力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果。 【解答】解：用手推矿泉水瓶的下部和上部，是力的作用点不同，使矿泉水瓶发 生了不同的运动情况，说明力的作用效果与力的作用点有关。 故 ABD错误；C正确； 故选： C。 【点评】 深入理解力的三要素对力的作用效果的影响；是解答此题的关键。 9 （2 分）一般家庭卫生间都安装有照明灯和换气扇，使用时，有时需要它们各 自独立工作，有时又需要它们同时工作。 下列电路图中，符合上述要求的是（） ABC D 【分析】由题意可知， 照

29、明灯和换气扇都能各自独立工作，说明它们的连接方式 是并联。 【解答】解：要求电灯与风扇相互不影响， 能独立工作， 故应使电灯与风扇并联， 且各自的支路有一个开关控制，干路上没有开关。 故选： D。 【点评】 本题利用了并联的特点。用电器并联时可以相互不影响。 10 （2 分）下列几种说法中正确的是（） A跳远运动员先跑一段距离才起跳，这是为了增大惯性 B磁悬浮列车能够浮起来，这是利用了空气的浮力 C陀螺能够持续地旋转，这是因为运动的物体惯性大 D矿泉水瓶盖上带有凹凸不平的条纹，这是为了增大摩擦 【分析】 （1）任何物体都有保持原来运动状态的性质叫做惯性，惯性大小只与质 量有关； （2）同名磁极

30、相互排斥、异名磁极相互吸引； （3）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度。 【解答】 解： A、跳远运动员先跑一段距离， 是为了使自己处于运动状态，起跳后，由于惯性， 身体还要保持原来的速度向前运动以增大跳远的距离，由于惯性大小只与质量有 关，所以不能改变惯性的大小，故A 错误； B、 磁悬浮列车能够悬浮是利用了同名磁极相互排斥或异名磁极相互吸引的特点， 故 B错误； C、陀螺能够持续地旋转，是由于陀螺具有惯性，要保持原来的运动状态；惯性 大小只与质量有关，与运动的速度无关，故C错误； D、矿泉水瓶盖上带有凹凸不平的条纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩 擦力的，故 D 正确。

31、故选： D。 【点评】此题考查了惯性、 磁极间的相互作用规律以及增大摩擦力方法等多个知 识点，都是基础内容，是必须掌握的。 11 （2 分）如图所示的三只球的体积是相等的，在同种液体中静止，由图可知 （） A甲球受的浮力最小B乙球受的浮力最小 C丙球受的浮力最小D三球受的浮力一样大 【分析】由图知甲、乙、丙三个球排开水的体积大小关系，利用阿基米德原理的 推导公式 F浮=水V排g 比较受浮力的大小关系。 【解答】 解： 已知三只球的体积是相等的，甲漂浮，乙悬浮，丙沉入液体底部，由图知，三个 球排开液体的体积关系为：V甲排V乙排=V丙排， 因为 F浮=液gV排， 所以三球受到的浮力： F甲F乙=F

32、丙，即甲球受的浮力最小。 故选： A。 【点评】解决此类题目主要是根据物体静止在液体中的位置确定排开液体的体积 与物体体积的关系，然后利用阿基米德原理或漂浮的特点进行计算推导。 12 （2 分）关于导体的电阻，下列说法正确的是（） A导体两端的电压增大，其电阻一定增大 B导体中的电流增大，其电阻一定减小 C若导体不接入电路，其电阻为0 D导体的电阻与其两端电压及通过的电流无关 【分析】影响电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积、温度，与通过导体的 电流和导体两端的电压无关。 【解答】 解：A、导体电阻和导体两端的电压无关，当电压增大时，电阻不变， 所以 A 是错误的； B、导体电阻和通过导体的

33、电流无关，当电流增大时，电阻不变，所以B是错误 的； C、导体不接入电路，电流和电压为零时，电阻不为零，所以C是错误的； D、导体的电阻和其两端电压和通过的电流无关，所以D 是正确的。 故选： D。 【点评】 此题主要考查影响电阻大小的因素，是一道基础题； 解答此题的关键是我们要知道电阻的大小和电压和电流无关。 13 （2 分） 蒋文文同学用如图所示的实验装置探究“ 磁场对通电直导线的作用 ” 。 闭合开关，原本静止的轻质硬直导线ab 水平向左运动。要使 ab 水平向右运 动，下列措施中可行的是（） A将蹄形磁体的N、S 极对调 B将导线a、b 两端对调 C换用磁性更强的蹄形磁体D将电源接头线

34、对调 【分析】通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与两个因素有关： 一个是磁 场方向，另一个是电流方向。如果只改变一个因素，则导体受力方向改变，如果 同时改变两个因素，则导体受力方向不变。 【解答】解：A、将蹄形磁体的 N、S极对调，只改变一个影响因素（磁场方向） ， 受力运动方向改变，故A 可行； B、将导线a、b 两端对调，磁场中电流的方向没变，导体受力的方向不变，故 B不可行； C、换用磁性更强的蹄形磁体，将增大导线的运动速度，不会改变运动方向，故 C不可行； D、将连接电源两端的导线对调，电流方向改变，则导线受力方向改变，故D 可 行； 故选： AD。 【点评】要改变通电直导线的运动

35、方向， 只能改变电流方向和磁场方向中的一个 即可，两个因素不能同时改变。 14 （2分）如图，纸筒 A 的一端蒙了一层半透明纸，纸筒B 的一端嵌了一个凸 透镜，两纸筒套在一起组成了一个模型照相机。为了在半透明纸上得到清晰的 像，以下操作方法正确的是（） A应将 A 对着物体，眼睛对着B 向筒内观察 B应将 B 对着物体，眼睛对着A 向筒内观察 C 如果看近处的景物时像很清晰， 再看远处景物时应把B 向外拉，增大 A、 B 间 的距离 D如果看近处的景物时像很清晰，再看远处景物时应把B 向内移动，减小A、 B 间的距离 【分析】 在本题的模型照相机中在纸筒B 的右端为凸透镜，纸筒A 的左端的半

36、透明纸就相当于真实照相机的底片， 在半透明纸上所看到的就是凸透镜前方的景 物通过凸透镜所生成的像，在使用中符合物远像近像变小。 【解答】 解：AB、由凸透镜的成像规律可知，应该对着A 端观察半透明的纸， 而不对着 B端向内方向观察，故A 错误， B正确； B、为使半透明纸上得到的像更亮一些，要成像的物体就应该在明亮的地方，所 以应该把模型照相机的B朝着室外面， A 端朝着较暗的室内，故B错误； CD 、在清晰地观察近处物体后，再看远处物体时，即物距变大，相距应该变小， 所以应该减小 A、B 间的距离应该把 B端向内拉，故 C错误，故 D正确。 故选： BD。 【点评】 照相机应用的是凸透镜成实

37、像时：u2f，成倒立缩小的实像；在调节 上，符合物近像远像变大：像要变小，物距要增大，像距要变小，镜筒缩短。 三、作图题（本题共2 小题，每小题 2 分，共 4 分） 15 （2 分）如图所示， OA 是光线 AO 的折射光线，请在图中画出： （1）光线 BO 在水面发生反射后的光线 OC ； （2）光线 BO 在水面发生折射后的光线OB 。 【分析】 （1）根据反射角等于入射角，在法线右侧的空气中做出反射光线； （2）在光的折射规律中， 入射角变大折射角也变大， 入射角变小折射角也变小， 先分析入射光线AO 和 BO ，入射角的大小，就能判断出对应的折射角的大小， 从而根据 OA 画出 BO

38、的折射光线 OB 。 【解答】 解： （1）图中法线已经作出，根据反射角等于入射角，在法线右侧的空气中做出光 线 BO 的反射光线 OC即可； （2）入射光线 AO 和 BO，BO 与法线间的入射角小，所以BO 对应的折射光线 OB 的折射角也较小， OB 应画在 OA 和法线之间，如图所示： 【点评】在作光的折射光路图时要注意：不管光从哪种介质斜射向哪种介质，在 光疏质（密度比较小的物质）里面的角（入射角或折射角）较大；在光密质（密 度比较大的物质） 里面的角（入射角或折射角） 较小，即“ 疏大密小 ” 。角度越小， 光线越靠近法线。 16 （2 分）如图所示。是利用钓鱼竿钓鱼的示意图。O

39、为支点， F1是手对鱼竿 的作用力，请画出： （1）鱼线对钓鱼竿拉力F2的示意图； （2）F1的力臂。 【分析】 （1）拉力 F2的作用点为鱼线与杆的交点，阻力的方向沿绳子向下，过 拉力 F2的作用点表示出拉力的方向； （2）已知支点和动力的方向，根据力臂的定义过支点作力的作用线的垂线段。 【解答】 解： （1）过拉力作用点作竖直向下的拉力F2； （2）过支点 O 作 F1作用线的垂线段（即动力臂L1） 。 如图所示 【点评】 本题考查力的示意图以及力臂画法的掌握情况；确定力的作用点和方向， 是正确画出力的示意图的前提。 四、实验探究题（本题共3 小题，第 17 题 4 分，第 18 题 6

40、分，第 19 题 8 分， 共 18 分） 17 （4 分）某同学用如图所示的装置研究电流通过导体时产生的热量与导体电 阻大小的关系。图中 两个烧瓶内盛有质量和温度都相同的煤油，温度计显示煤 油的温度；两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A 中的金属丝是铜丝，电阻 比较小，烧瓶 B 中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大。 （1）两段金属丝串联连接的目的是控制电流相等。 （2） 实验中不用方便获取的自来水而用煤油作被加热液体，你认为其原因是煤 油比热容小，吸收相同的热量温度变化明显。 （3）闭合开关，一段时间后观察到烧瓶A 中温度计的示数低于烧瓶B 中温度 计的示数，这表明电流相等时，相同时间内电阻

41、大的产生热量多。 【分析】由焦耳定律可知， 电流通过导体产生的热量与通过的电流、导体的电阻 和通电时间有关， 为了研究电流与导体电阻的关系，要控制通过的电流和通电时 间不变，为此设计成如图所示的实验。煤油比热容小， 吸收相同的热量温度变化 明显。 【解答】解： （1）将两根不同的电阻丝串联起来接入电路，主要是为了控制电流 相同，因为串联电路中各处的电流相同； （2）实验中不用方便获取的自来水而用煤油作被加热液体，其原因是煤油比热 容小，吸收相同的热量温度变化明显； （3）由焦耳定律可知导体产生的热量与通过导体的电流、导体的电阻和通电时 间有关，因为镍铬合金丝的电阻大于铜丝的电阻，电流通过镍铬合

42、金丝产生的热 量多，使 B 瓶中的煤油温度上升的快， 由此得出电流相等时， 相同时间内电阻大 的产生热量多。 故答案为：（1）控制电流相等； （2）煤油比热容小，吸收相同的热量温度变化明显；（3）电流相等时，相同时 间内电阻大的产生热量多。 【点评】本题考查了学生对焦耳定律、串联电路的电流关系的了解和掌握，属于 中考常见题型，利用好控制变量法是本题的关键。 18 （6 分）实验小组的同学用如图所示的装置探究“ 物体动能的大小与质量和速 度的关系 ” 。将钢球从某一高度由静止释放，钢球摆到竖直位置时，撞击水平木 板上的木块，将木块撞出一段距离。实验数据如表： 实验组 别 钢球质量 /g钢球下摆高

43、度 /cm木块滑行距离 /cm 1203045 2202030 3402058 46020 （1）从上表看出，本实验中研究动能大小与哪些因素有关的研究对象是钢 球。实验中通过观察木块运动的距离来判断研究对象的动能大小。 （2）控制钢球下摆高度不变， 目的是保证钢球在最低点时的速度不变。通 过前 3 组数据中第两组数据可以得出： 在速度不变的情况下， 物体的动能随着其 质量的增大而增大。 （3）让质量相同的钢球从不同高度摆下，钢球下摆高度增大，钢球在最低点时 的速度增大。 从前 3 组数据中第1、2两组数据可以得出： 在质量不变的情况 下，物体的动能随着其速度的增大而增大。 （4）在第 4 组实

44、验中，木块被撞后滑出木板，需要重做本组实验。甲同学建议 换用同样材质较长的木板， 乙同学建议换一个较大的木块， 丙同学建议降低钢球 下摆的高度。你认为应当采用甲同学的建议。 【分析】 （1）根据本实验的目的即可确定研究对象；此实验把钢球动能的大小转 换为木块被撞击后运动的距离，距离越远表明钢球的动能越大； （2）让钢球从某一高度由静止释放，使钢球获得动能；一个物体能够做功就说 这个物体具有能量，若物体做的功越多就说明物体具有的能量越大。 （3）实验过程要采用控制变量法，当研究动能大小与速度的关系时，需控制钢 球的质量相同，改变速度，据此分析解答； （4）由图知是控制速度相同时，研究动能与质量的

45、关系，动能的大小通过木块 移动距离的大小表现出来的。 【解答】 解： （1）本实验是目的是探究 “ 物体动能大小与质量关系” ，即钢球的动能与质量的 关系，故研究对象是钢球； 在该实验中我们用到了转换的方法， 即将钢球动能的大小转化为其对木块做功的 多少来比较， 即钢球推动木块运动的越远，其对木块所做的功就越多， 即具有的 动能就越大； 反之就越小，故通过观察钢球推动木块移动的距离的大小来判断研 究对象的动能的大小； （2）让钢球从某一高度由静止释放，在向下摆动的过程中重力势能减小，动能 增大，所以钢球在最低位置获得的动能是由初始位置时的重力势能转化来的；钢 球动能的大小是通过钢球对木块做功的

46、多少来体现出来的，木块运动的距离越 长，就表示钢球的动能越大； （3）从表中数据可知，第1、2 两组数据钢球的质量相同，钢球下摆高度越大， 木块滑行距离越远， 可以得出： 在质量不变的情况下， 物体的动能随着其速度的 增大而增大； （4）2、3、4 三次实验的目的是探究动能的大小与质量的关系，所以第4 次实 验应保证钢球的质量、 木块的质量、 钢球下摆的高度都不变， 现做实验时木块被 撞后滑出木板，所以应换用同样较长的木板，应采用甲的建议。 故答案为：（1）钢球；木块运动的距离； （2）速度； （3）1、2； （4）甲。 【点评】用控制变量法研究动能大小的影响因素，用转换法表示动能的大小； 采

47、 用控制变量法研究实验时，一定注意相同因素和不同因素。 19 （8 分）节日彩灯是串联后接入照明电路的。传统的彩灯存在一个缺陷： 若有一个彩灯烧坏，则整个彩灯串都不亮。为此，现在很多节日彩灯进行了如 图甲所示的改进，改进后的彩灯与普通灯珠相比，灯丝的金属支架上缠了几圈 细金属丝，看起来与灯丝并联。改进后的彩灯接入电路时各个彩灯仍是互相串 联的，但某一个彩灯灯丝烧断时其他彩灯仍然发光！为了研究彩灯的导电特点， 小丽同学找来一个标有 “5V 0.2A” 字样的完好的彩灯，用图乙所示的器材进行研 究。 （1）小丽已将部分电路连接起来，请你用笔画线代替导线帮她完成图乙中实验 电路的连接。实验中，开关闭

48、合前，滑动变阻器的滑片P应位于最右（ 选 填“ 最 左” 或“ 最 右” ）端。 （2）小丽通过实验记录的数据及现象如表： 实验次数12345678 电压/V0.51234567.5 电流/A0.070.090.120.160.180.200.230 发光情况微红微亮微亮较亮较亮亮刺眼熄灭 上表中第8次实验的数据表明，彩灯烧坏后会使电路处于开路状态。 （3）小丽为了弄清这个彩灯烧坏后在实际电路中的作用，用它替换下新彩灯串 中的一个彩灯， 将该串彩灯接入家庭电路中继续观察，发现除了实验中烧坏的那 个彩灯不亮外，其 他彩灯依然亮着。这说明，烧坏的彩灯使实际电路处于通 路状态。 （4）小丽又把这个烧

49、坏的彩灯接回图乙实验电路中重新观察，闭合开关后发现， 电流表的指针竟然发生了偏转！ （5）小丽对此百思不得其解，询问老师后得知：正常彩灯的金属支架上镀有不 通电的氧化铜薄膜，因此 “ 细金属丝 ” 其实和灯丝支架并不相通；氧化铜薄膜在电 压达到 200V以上时会被击穿成导体， 使细金属丝和支架连通。小丽恍然大悟： 彩灯串联后接入 220V 电路时，若某个彩灯的灯丝烧断，根据串联电路分压规律 可知，烧坏的彩灯灯丝支架氧化铜薄膜上瞬间的电压为220V，氧化铜薄膜 被击穿后，该彩灯两端的电压为0，彩灯变成了一段导体。 【分析】 （1）根据实验要求，用电压表测小彩灯的电压，需要与小彩灯并联；因 小彩灯标有 “5V 0.2A”，所以电压表量程选15V，电流表测小彩灯得电流，需要与 小彩灯串联； 实验中，开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应位于阻值最大处。 （2）小彩灯烧坏后会使电路处于开路状态，则电流表的示数为0，所以是第8 次实验的数据。 （3）从其他小彩灯依然亮着