2020年骨干教师成长总结.doc

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1、2020年骨干教师成长总结时候过得很快,一晃一年的主干教员生活生计已悄悄而过。回顾一年来走过的路,尽管很艰辛,但的是惊喜、是伤心、是成熟。可以或许被聘为镇主干教员,这既是一种声誉,更是一种压力与义务。因而,我把压力化作能源,做好每样事情,不孤负先生、向导、家长、门生对我的厚望。回首一年的事情,我认为既劳碌,又空虚。当初我对本人的事情举行一个总结和反思,以此来促成本人更快成长。一、思维政治方面我踊跃请求长进,既能当真执行教员职业道德标准,渎职尽责,又有贡献精神。我晓得“学海无涯,教无止境”,惟独不息充电,能力维持教学工作的芳华和活气。我当真列入市、乡、校构造的新课程培训及各类进修讲座,经由过程进

2、修新课程规范让本人树立进步前辈的教学工作理念,认识到新课程革新既是挑衅,又是机缘。本学期我还当真制订了自我进展三年计划,给本人定下了进步的偏向。经由过程一系列进修活动来不息空虚本人、厚实了本人的常识、为本人更好的教学工作实践作好了预备。二、起劲晋升营业程度,踊跃介入教科研实践作为一位主干教员,我认为进步教学工作水和蔼教科研才能是异常首要的,这也是我往后不息起劲的偏向。我保持列入校表里教学工作钻研活动,不息罗致别人的珍贵教训,进步本人的教学工作程度。1、增强本身基本功的锻炼,课堂上做到精讲简练,注意对门生才能的培植,常识上做到课课清。对差生多些体贴,多点爱心,再多一些耐烦,使他们在各方面有更大前

3、进。2、当真列入各级教研活动与主干教员培训,进修学校共事与名师的教学工作要领,并在详细的教学工作实践中测验考试,使本人的教学工作程度慢慢进步,寻找出一条适宜本人的进展之路,争夺慢慢构成本人的教学工作特点。3、我还充沛应用网络上风,进修教导教学工作方面的新思想,控制新体式格局,应用新理论,进步教学工作结果。应用课余时候向电脑妙手进修,进步本人的计算机程度。三、打造全优讲堂,在实践中晋升本身代价讲堂是教员表现本身代价的主阵地,我本着“统统为了门生,为了门生的统统”的理念,我将本人的爱满身心肠融入到门生中。我踊跃推行“先学后教”的教学工作模式,并力图让我的语文教学工作构成独具气概的教学工作模式,更好

4、地表现素养教导的请求,进步语文教学工作品质。(1)备好课。我踊跃列入教研室构造的教研活动,在向导的指导下举行听课,听讲座,领略课改精神本质。而后依据请求,撰写课后深思。回到学校,我把学到的常识使用在教学上。备课时当真研讨课本、教参,学习好课改,虚心向名师及共事进修、讨教,力图吃透课本,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料、做教具,集合他人的好处肯定本人的教学工作思绪,周全进步本人的教学工作程度,使门生能更快控制课本内容。(2)上课。我听了许多名师的课,察觉他们上课有豪情,有很深的教学工作艺术,也深深了解上好一节课不易。上好一节课是每一个教员最起码的请求,我在讲堂教学工作力图捉住重点,打破难

5、点,精讲简练,应用多种教学工作要领,从门生的实践起程,注重调动门生进修的积极性和创造性思想,使门生有举一反三的才能。我还注重培植门生的进修乐趣,有难度的题目找优等生;普通题目找中等生;简略些的老是找后进生回覆。做操演巡查时,我注重对后进生举行面临面的指点,争夺让他们更快地前进。(3)做好课后指点,对后进生做到从和睦开端,懂得和恭敬他们。从学习上生活上真正体贴他们。能实时聆听门生看法,设法主意,与门生创建精良的师生瓜葛,同时虚心向名师进修教学工作要领、教学工作艺术,博采众长,起劲进步教学工作程度。(4)天天我给本人一个检讨的机遇和时候,保持独马上思索,立即做好教学工作跋文,深思本人这堂课上得怎么样,门生控制了吗?哪些才能得到了进步,或是哪一个题目没有讲透,怎么样讲会更好。4 / 4

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