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1、第 1 页 20XX20XX 学年高一第一学期工作总结 特征码 GZrSjgKhtVtQTWOIbWnd 20XX20XX 学年高一第一学期工作总结 20XX 年是我来 XX 一中的第六个年头，已经送走了两届毕业生， 心中的失落伴随着 8 月新生的军训而消失，又让我重新找到自 我的价值。 本学期我担任重点班 493 班的班主任；从事四个班的生物教学 工作（XX 班 492 班，重点班 493 班和 494 班，平行班 502 班） ； 担任高一生物学科组组长；担任高一生物奥赛班主教练。 一班主任工作 班主任工作的核心是教育，其次是管理。而教育不在于传播知 识，而在于唤醒，激发和鼓舞。而实现教育
2、艺术的关键是如何 走进学生的心灵，所以张万祥老师将教育定义为走进学生心灵 的艺术。随着班主任工作的熟悉和成长，我越加发现教育大家 们所总结的话语是多么地经典，深刻，韵味深长。 带 493 班一开始我就将爱心教育作为我班主任工作的指导方针， 并且有计划，有思考，有行动，有感召。第一次与学生一起军 训，在邹教官的严格指导下，同学们刻苦训练下，将一个个稚 嫩的初中生蜕变为能忍受三年艰苦学习生活的高中生。期间， 第 2 页 与同学们一起唱红歌，演节目，互报姓名，相互了解，促进同 学们之间的情感交流，师生之间的信任，增强了班级凝聚力。 汇报表演同学们个个精神抖擞，气宇轩昂，雄姿英发，展示了 个人风貌，也
3、初步表现出了班集体的精神风貌，尽管没有拿上 奖，但是同学们确实做到了获奖班级才应有的精神气概，我为 他们感到自豪。我鼓励同学们军训仅仅是高中三年的开始，我 们不应该只为获奖而付出，我们应该为付出的汗水和泪水感到 充实和自信，我相信你们的成长和蜕变教官，父母，你自己还 有我是看得见的，任何荣誉与它相比都相形见绌。 要让一群来自全市各地的 49 位同学凝聚成一个优秀的集体，我 首先要做的就是组建班委，课代表，小组长，这是一个班集体 的核心。我首先让学生们自荐，然后根据军训期间表现活跃的， 并参考中考成绩，初步确立了八位班委，八位小组长，十一位 课代表。在接下来的一个月的时间里，我身先士卒，以身作则
4、， 做好各项工作的引导和示范，并且确定了每周一后晚（21：10- 22：00）为班委会时间，就在教室门口站着开会，以确定上周 的班级纪律，卫生，学习，团委等活动的完成情况和班内的突 发事件，并确定本周的工作重点。经过一个月的锻炼和培养， 班委各尽其责，分工明确，工作效率大大提高，班风和学风明 显扭转。 高一第一次秋季运动会是增强班级凝聚力的又一次机会，我当 然不会让它流掉。与班委，小组长一起鼓舞士气，增强斗志， 第 3 页 认真筹划，明确目标，做好会前的必要准备。经过一天半的紧 张而激烈的比赛，我班运动员在田径项目中表现出色，趣味项 目是得分的关键，同学们积极参与，努力拼搏，也取得了较好 成绩
5、，最终我班取得了高一团体总分第五的好成绩。此外，我 班还在运动会的开闭幕式队列和队形比赛中取得三等奖，并荣 获精神文明班集体。借此机会，与同学们一起合影留念，并有 组织委员和同学拍下了优秀运动员的精彩瞬间，随后我对图片 作了文字标注，由团支书和副班长冲洗出来，张贴于教室墙壁。 在 12 月中旬，由体育组组织了一次高一年级的拔河比赛，每班 16 人，男女各 8 人。在班委的认真组织和何老师的指点下，我 班有 38 人分别参赛，通过 5 场比赛的角逐，我班顺利进入决赛。 在决赛过程中，同学们在寒冷刺骨的环境中，手已冻僵，脚下 打滑，但是大家激情高昂，一声盖过一声的呐喊声鼓舞着赛场 上的每一位选手，
6、经过 3 次较量，我班在 B 组中第二名，最终 取得第五名的好成绩。整个比赛过程中，体委梁越不仅用心组 织比赛，而且也多次参加比赛，并将参赛的同学名单整理登记， 积极为班级做出了贡献。 12 月教务处还组织了单科知识竞赛和英语演讲比赛，在学习委 员程思润的组织下，我班同学认真准备，积极应对。我班六科 中每一科最优秀的十位同学代表班集体参加比赛，经过同学们 的认真作答，有 12 人次获个人奖，数学和生物两科获团体总分 第 4 页 二等奖。英语演讲赛中，我班程思润和梁琪同学参赛，最终程 思润同学进入决赛，取得了三等奖的好成绩。 20XX 年的元旦晚会，我班在 30 日晚，利用两个晚自习和后晚 自习
7、的时间，在团委李卓熹的组织下，班委和小组长布置会场， 安排班长张天伦和宣传委员关心宇主持，每组至少出一个节目， 并邀请 493 班全体老师参加晚会。一切布置就绪，节目一个比 一个精彩，有小品，诗朗诵，话剧，独舞，独唱，合唱等，同 学们激情很高，一直到 10 点才结束。 元旦过后，由我班学生乒乓球社团组织的高一年级乒乓球比赛 紧锣密鼓的进行。体委梁越，副班长张天伦和社长郝彤昱三位 同学组织，邀请班内同学共同组织了此次比赛，当然离不开团 委申慧书记的支持和体育组老师的指导。比赛共持续了 5 天， 从发动组织，分工，裁判，奖品购买，颁发，照相等等全由同 学们自己去做，并顺利完成，得到了校团委和年级部
8、的高度认 可。 一学期以来，我班的室内卫生和卫生区值日情况良好，卫生流 动红旗也最终坐落我班。 高一本学期的四次考试成绩，一次比一次好，我班有 21 位同学 获本学期的奖学金。本次期末考试，年级前 25 名我班 3 人，前 100 名我班 6 人，前 200 名 11 人，前 400 名 29 人，班内前 40 名平均分排名第二，有三科单科第一，有四科单科第二，有两 科单科第三。 第 5 页 二学科组长工作 每学期开始各学科组都要制定本学期的教学计划，安排周练考 卷的出题人，本学期四次大考的出题人，审题人，以及针对性 训练；每周三安排备课周记录表的填写，确定下周的教学进度； 段考和期考的出题，
9、审题，阅卷，登分，发卷，选优秀试卷， 进行试卷分析等。 本学期 10 月 21 日-11 月 30 日，我们生物组还接受了长治学院 生物实习生的指导工作。在长治学院校外指导老师李韶卿老师 的推荐下，在教务处和年级部的主持下，我们组接收了 8 名实 习生。实习期间，有四位老师担任指导老师，他们严格要求， 认真指导。实习生们先听课 3 周，认真撰写教案和教后记，随 后两周再登台讲课，指导老师进行听课，评课，给予合理的建 议。期间，在年级部的安排下，实习生还参加了两次考试的考 务和阅卷工作；在政教处的安排下，也参与了秋季运动会的秩 序维持工作；此外，我还要求每位实习生认真完成一节课的教 学设计和的制
10、作等等。 本学期，我组新来了一位北师大毕业的研究生崔雅萍老师，我 很荣幸，在年级部的安排下，与她建立师徒关系，彼此相互学 习，共同提高。其实，我从没有把自己当师傅看，只想在做好 自己的本分工作的同时，完成年级部交给的任务，比如认真审 查教案，听其说课，课堂听课等等。教学上的相互交流，并不 一定要去追求统一的教学模式，只要讲清重点，剖析好难点， 第 6 页 学生好理解已接受就好，而教学方法和风格因人而异。她本人 在青年教师平时作业完成上很认真，工作上非常积极，教学成 绩也很突出。 奥赛工作在教务处和年级部的安排下，有崔雅萍担任班主任， 我担任主教练，仍然采用生物组的传统奥赛授课模式，由一中 生物
11、组的全体老师共同承担教学工作，按部就班，已经顺利完 成本学期的教学任务。 三教学工作 从 10 月中旬开始我已经在重点班及以上班级开展（493 班， 493 班和 492 班） ，每班划分 8-9 个小组，教学进度按照课表要 求进行。教学成绩基本稳定，甚至略有提高。 下面将我课堂改革的教学模式总结如下： 一、 流程要求： 1、在重点班及以上班级实施；今年招生的学生比较整齐，但是 平行班学生差异还较大。 2、确立学习小组和小组长，每组六人，每班大约八组； 3、以小组为单位，根据课标要求确立课时，每组负责一个课时， 由小组长负责安排，如：资料的收集、整理，板书内容的细化 和板书，讲课人员的确定，课
12、后习题的解析等等； 4、讲课的同学不能重复，人人都要登讲台； 5、讲课时间原则上不超过 30 分钟，学生提问交流讨论 5 分钟， 老师答疑 5 分钟； 第 7 页 二、 优势： 1、课堂睡觉现象基本消失了；传统的课堂上，无论老师讲解内 容多么丰富、准确、流畅，总有学生睡觉，是个让老师同疼得 问题。 2、被小组推荐讲课的同学积极性很高，学生还是很愿意展示自 己的，讲课的同学往往会认真备课，查阅资料，咨询老师。通 过展示个人的语言表达，课本知识的自学、内容的组织、筛选、 学习资料书的利用、师生关系、生生关系都得以加强。 3、听课的同学很认真，更加关注身边同学的讲课内容和形式， 服务于自己的讲课。
13、三、 有待改进的问题： 1、讲课的同学能看懂知识点，但是讲课时抓不住重点，没有强 调侧重点。 2、讲课的同学讲不透难点，雨过地皮湿。 3、由于学生基础不同，每位讲课的同学课堂组织、教材组织差 异较大。 4、板书重难点不突出，不注重板书结构。给记笔记的同学带来 困难。 5、讲课同学个人的语言组织表达能力有差异， 通过 3 个多月的摸索，新的课堂模式已经初具规模，逐步规范。 表现最好的是 493 班，同学们课前认真备课，向老师，向本班 同学，向别班同学请教；课堂上全组参与，板书在课前完成 第 8 页 （有的画图，有的罗列知识框架，有的列出知识点的比较表格） ； 讲课的同学声音洪亮，普通话良好，表述
14、清晰，流畅。494 班 学生自习能力较强，但是团体合作意识较弱，初步出现两极分 化现象，经常课堂睡觉的同学有 1-2 个，讲课的氛围较沉闷， 学生的积极性还有待提高。492 班学生的表现欲望很强，团队 意识也较强，对生物课的兴趣不够大，有畏难情绪，主讲人的 态度和责任心较差，需要叮嘱。在摸索中前行，同学们已经初 步接受这样一种新的方式，当然我也知道还有很多问题丞待解 决，因为没有任何一种教学方法是十全十美的，只有适合我们 学生的才是最好的。 本学期的工作是充实的，也是富有挑战性的，在学校的统一安 排下，认真工作，积极应对，顺利完成本学期的各项任务。同 时也发现自己在工作中暴露出的一些未解决的问题，由于考虑 问题不周，工作间的统筹安排不到等等导致工作上的纰漏，拖 延，多亏生物组的全体老师齐心协力，诚信以待给予我更多的 鼓励和支持，让我有勇气去面对和完善。相信在新的学期里， 我会用一如既往的热情投入到班级的管理工作中，将自己的潜 力发挥在四个班的教学工作中，用诚心以待自己的同事，齐心 协力，为一中的明天增砖添瓦。