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1、大学生暑期教育社会实践报告这是另一个暑假。在今年夏天，我的工作是教几个孩子即将升到初中的第三天。在教他们的过程中，我也学到了很多知识。而且我感觉很多。当我不休假时，我父亲打电话问我暑假期间要做什么。起初我想留在济南，因为我在学校找辅导工作，教小女孩数学，她的父母想让我在夏天教她，但因为没有住的地方，我的家人担心我住在外面是不安全的，所以我父亲让我回家和我的几个同学在邻村教几个初中的孩子。我主要教他们英语。我第一次教这么多孩子，我觉得很陌生。虽然我上课已经这么多年了，但我完全是一个教人的老生子，根本没有经验。但是，我想我是一名大二学生。我这么多年来一直在学习英语。我教过几个初中的孩子教，所以我没
2、有失去信心，因为我没有经验。而且，我的关键是教他们好，让他们在今年夏天的课外辅导中真正学点东西，而不是浪费暑假。你第一次上课，你可以看到他们的一些问题，通过了解他们，你知道他们在哪里弱，但是不可能掌握整个情况。它必须是正确的。他们了解很长一段时间，了解他们的长度，并弥补他们的短缺。在我多年的课堂经验之后，老师必须有自己的教学计划，所以我也制定了教学计划。这个东西真的要用，因为时间有限，时间短，效率提高，但效果是不太好，时间长，效果好，但效率不好，所以它制定计划是及时合理的。我也知道，通过这一点，我们必须坚持，而不是那些日子的热情。我很清楚我是一个不会坚持的人。我将从这项工作中学会坚持下去。如果
3、我不能坚持下去，不仅仅是我失败了，我会推迟他们。许多人不会让热情在路中消失，导致计划不能持续，而是失败！即使是最好的计划，也不能坚持不懈，它没有帮助，最好不要浪费那个时间。在课堂上，我觉得我的贡献没有得到回报。因为，我觉得我已经很清楚了，但他们只是不明白，这让我感到非常焦虑。一开始，这种情绪使效率降低，导致最初的计划没有很好地完成。通过这个，我也明白，我不能带来情感，我不能着急。这是伤害，没有任何好处。慢慢地，我会调整自己的情绪，我也暗示自己，我不能着急，我不能生气。后来，我慢慢变好了。通过这位老师的经验，我也深刻地理解了这样一句名言：“教鱼比钓鱼更好”。真的很深。一个非常好的老师不是你给学生多少问题，而是你是否教过他们如何思考他们。我一直认为，当他们遇到他们没有遇到的问题时，我会教他们，但是他们不会遇到同样的类型，但大多数都是错的。此外，当他们被教导阅读单词时，他们将不会阅读相同的发音，因此我将教他们语音符号和无声辅音。这次我从社会实践中学到了很多东西。我不知道他们书中的一些词。每次我决定单词和短语时，我都必须清楚地描述他们所写的内容，尽管这在初中是一个基本的东西，但它仍然非常有用。而且，它们非常令人满意。另外两名学生分别教他们数学和物理，他们能够与他们讨论和讨论。我感到很高兴。