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1、做一名智慧爱心型的班主任做一个聪明的爱心班主任当班主任很累的时候，有很多事情，非常担心，有时候我很沮丧，这是不可避免的。但是当你走上领奖台，看到那些正在寻求知识的人的眼睛，当你看到你的学生在你的教育中经历了很多变化，当你被幸福的笑声包围，当学生作为最好的朋友，当父母打电话告诉你，孩子已经改变，变得明智和顺从.幸福来自内心。作为班主任，我们要时刻注重培养学生的教学工作。我们应该是老师和朋友。在教育过程中，我们将整合爱的艺术和智慧，引导学生，教育学生，教学生。由于我是一名班主任，我一直在思考如何做这项特殊的工作，我希望我能成为一名聪明的班主任。在年班主任的工作中，我积极探索，不断学习，不断思考如何
2、紧密结合“智慧”和“爱”来做班主任的工作。首先，努力做班主任的工作德是老师导向，老师需要德高。教师道德的核心是爱，没有爱，没有情感的教育是苍白无力的。因此，我班主任的工作时刻一直融入火热的“爱情”中首先，我用我的爱积极对待班级工作。为了让孩子更像他们的班级，我花了很多心思来激发孩子们对照顾团队的热情。例如，早在学校开始时，我就为班级买了一些彩色纸，奖品和铅笔。我用彩色纸折成彩色纸鹤，贴在教室的墙上，创造了一个小栏目“我很高兴，我长大了。 ，我在课堂上录制了一些孩子们出色的表演，并将它们发布在这个小栏目中。记录中的每个奖项都记录了孩子们的进步，孩子们也很开心。因此，它更好;例如，为了扮演模特的角
3、色，我主动为课堂带来了一朵美丽的花朵。当孩子们看到我用自己的钱为课堂购买鲜花时，他们也可以采取主动。从家里带来鲜花，为全班创造一个美丽的氛围。虽然这些可能只是做事的问题，但这是我的爱，课堂上的爱的混合物，我用我对课堂的热爱来感染孩子，并为他们树立了一个很好的榜样。其次，我用我的爱温暖每个孩子。哲学家说得好，爱是情感的理解和交流，爱是情感的牺牲和牺牲，爱是人类美德的母亲，如真诚，信任，宽容，善良，友情，爱是最有力的朋友打败邪恶。我一直在告诉孩子们。我们的班级口号是“一个人不能少”。每个孩子都是我母亲的宝贝。哪个孩子受伤了，我作为一个“母亲”感到苦恼，所以，我一直把自己置于一个母亲的角色，用我母亲
4、的爱来温暖每一个孩子。特别是兰青文，我知道虽然她的身体有很多坏习惯，但她的童年真的很可怜，因为她有一个不健全的家庭，所以为了鼓励她，我让全班同学在她生日那天，她为她做了一张生日贺卡。并以不同的方式庆祝她。我记得那是一个生动而动人的场景。发送贺卡，倾注心情，传达情感，蓝庆文得到了快乐，但同时全班同学也获得了快乐，这就是我同学之间的深厚友谊。看到我用自己的爱获得的点点滴滴真的很高兴和高兴。所以我意识到老师很舒服，最重要的是心态，一个充满爱心的老师，面对一群可爱的学生，有时即使他们遇到一些不顺利的事情，他们也会被学生们丰富。财富。然而，一个优秀的班主任并不足以拥有爱，因为爱并不意味着教育。要实现良好
5、的教育，你需要爱的智慧。第二，用爱的智慧来实施班主任的工作爱的智慧来自哪里？对我来说，大多数是写的。俗话说，好记忆并不像坏记忆那么糟糕。班主任应养成勤奋思考和勤奋写作的习惯。一个是记录，另一个是写作。记录了什么？记录每天在课堂上发生的事情，或者你所看到的，例如健康，文明和孩子的表现。还要记录你如何解决它，或者你自己对这些情况的看法。并分析。我会及时记录这些内容并将它们组织成有组织的文章。例如，记录教育小雯应该礼貌地给爷爷那天的班会课，例如，教育孩子应该喜欢白墙牙齿与墙壁等等，我把这些文章放在论坛和博客中，所以我可以得到一些老师意见和建议，这样我就可以更好地实施班主任的工作。我觉得如果这种情况持
6、续存在，那么这些书中没有的第一手资料将在梳理，研究和思考后积累到我们的管理经验中。没有写作就没有反思，没有反思就没有改进的智慧。多动笔写作文章不仅可以激发各方面的校长的管理思想，创新思维，工作经验，知识储备和写作热情，还可以通过写作，写作和写作促进学习。改善我们的教育。我经常会积累“制作的智慧”。除了“倾听”经验丰富的教师的教育智慧之外，班级老师还会阅读“教育教育，教育报刊和其他教育智慧”，还有更多人要亲自尝试，因为我们面对的是具有不同个性的不同知识基础的学生，教育总是需要创新，最终形成自己的教育方式。我还记得我为孩子们编织的“善意谎言”。为了教育小月在家里做个好孩子，我故意欺骗孩子说他们对他
7、们有心灵感应，并会在梦中看到他们。当然，家里的所有行为，我也提出了可信的证据，例证了几个同学在家里的表现，果然，孩子们真的相信，尤其是王莹，当她还是家人想眯着眼睛看的时候电视，他们认为老师会看到她，所以他们急于以正确的姿势看电视。通过这种方式，我亲自尝试了一种属于我的教育智慧。这种智慧是成功和实际的。因此，我觉得别人的经验总是一个参考系统，我们不能复制它。只有在不断的实践中，我们才能找到自己的正确方法。班主任的工作既平凡又琐碎，但却丰富而幸福。老师的爱是班主任工作的永恒主题。在教育和教育人民时，一定不能有爱。在爱的教育中，必须没有爱的艺术和教育的智慧。只有融合教育智慧的老师才是学生真正需要的爱。在课堂老师的未来工作中，我将继续探索和尝试，努力成为智慧和爱的优秀班主任。4 / 4