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1、第 1 页 20XX 学年第二学期科学教研组工作计划 特征码 GYBZirQUYZuBumqyPTve 20XX 学年第二学期科学教研组工作计划 一、指导思想 坚持以新课改为契机，以提高课堂教学效率为目标，以学 生发展为本，强调在重视传授基础知识和基本能力的同时,突出 科学方法、科学概念、科学精神和科学态度的培养，培养学生 学科学、爱科学、用科学的志趣，提高学生的保护环境的意识、 节约资源的意识和积极创新的意识。积极开展探索新课程教学 过程和方法等校本教研活动，配合教务处进一步落实教学常规， 倡导“求实创新”的教风、学风，进一步推进素质教育，进一 步提高我校的科学教学成绩。 二、主要工作 、加
2、强理论学习，更新教育观念。 1、组织科学教师认真学习科学课程标准 ，学习有关教学策 略、教学评价、研究性学习的理论和实施的经验，提高我校科 学教师的整体理论素养和水平。 2、利用业务学习时间或空余时间，组织科学教师学习优秀论文； 学习有关教学案例专著，以提高科学教师对课程改革的认识， 第 2 页 转变教学观念，以适应新时代教学的要求。 、加强课程建设，提升实施水平。 1.组织教师开展对新教材的研究，指导教师吃透新教材，全面 把握新教材编写意图，创造性地用好教材。 2.逐步建立以学生发展为核心的评价体系。探索以学生自评、 互评、教师对学生的评价为重要内容的课堂教学即时评价体的 最佳模式。 、加强
3、教研活动，提高教学质量。 1、各教师要在新课程理念指导下，以教学活动为载体，深化课 题研究工作。继续开展组内教师一学期一节公开课、10 节听课 以及相应的评课活动，使教师之间互相学习，取长补短。 2、按照规范教研组达标考核的要求，配合教务处完善和落实教 学常规考核。每次备课组、教研组活动有原始记录。 3、根据本校科学教师的实际情况，加强备课组的活动，不定期 地开展集体备课；根据学校经济实力，做到请进来，走出去； 做到取长补短，努力完成新课程的教学目标。 4、认真组织科学教师参加市、县科学各项教研活动，引导科学 教师明确科学学科课程改革的方向，使教师进一步转变教育教 学观念。 5、组织组内科学教师做好晒课活动，充实网络资源。积极组织 和参加教师发展中心及县局、学区和本校的各项活动及比赛。 6、继续抓好竞赛辅导工作，加强辅导工作。九年级落实重点对 第 3 页 象重点辅导。 7、大力开展校本教研活动。深刻研究教学中所发生的实际的、 具体的情况，使教师的教学行为自我觉醒，自我开发，自我提 升，改善教学活动，提高教学效率，促进教师专业、学生身心 健全和学校的可持续性发展。确立教科研工作要为提高教学质 量服务，为提高师生教科研能力服务的意识；做好组课题和教 师个人课题的申报或结题工作；全面做好指导学生研究性学习 活动。