1、建设教育强国”专题学习研讨交流心得体会（共10篇）目录篇一、“建设教育强国”专题学习研讨交流心得体会2篇二学习2024年全国教育大会精神心得体会4篇三、学习2024年全国教育大会精神心得体会9篇四、学习2024年全国教育大会精神心得体会15篇五、学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会17篇六、学习2024年全国教育大会精神心得体会19篇七、“建设教育强国”专题学习研讨交流心得体会23篇八、学习2024年全国教育大会精神心得体会25篇九学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会研讨发言材料26篇十学习2024年全国教育大会精神心得体会29篇一、“建设教育强国”专题学习研讨交流心得体
2、会近日，中共中央总书记习近平主持中共中央政治局第五次集体学习时强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强。百年大计,教育为本，教育是国之大计、党之大计。广大党员教师，要积极响应习近平总书记的号召，全面贯彻落实“教育强国”新要求，时刻牢记初心使命，厚植深厚教育情怀，做好“育“、量、“守”工作，在时代新征程上，全面助推中国式教育现代化走深走实。一、教育强国，必须坚持人人皆可成才理念，春风化雨“育”桃李。我国正处于“教育大国”向“教育强国”转变的关键时刻。因此,必须聚天下英才而教之，推动人才培养工作纵深发展。要继续巩固“不让一个孩子因家庭贫困而失学”成果，确保适龄儿童都有接受教育的机会。要广开进贤之路，不
3、拘一格降人才，推进普职融通，深化职业教育改革，为人才评价多设几把尺子，注重培养实用人才。古人云，三百六十行，行行出状元。只有充分认识到人才的多元性和普及教育的重要性，才能构建出人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才的生动教育局面，从而将我国的人力资源优势转化为人才资源优势，并进一步转化为发展优势。二、教育强国，必须坚持人人尽展其用理念，“量”体裁衣用人才。贤良之士众，则国家之治厚，其暗藏的逻辑是务必充分发挥人才的作用。因此，在广育英才的基础上，必须坚持量才用人。一是要完善人才评价体系，用辩证观点来看待一个人的长处和短处，在人才任用时尽可能避人之短，用人之长，为各类人才提供最能充分施展才能的岗
4、位。二是要着眼事业长远，支持青年人才经风雨、见世面、挑大梁、当主角，注重在用才过程中培养锻炼人才，以形成梯次合理、分布均衡、衔接有序的人才队伍。只有做到真正的量才使用，才能实现人尽其才、才尽其用、用有所成，从而让各类人才的创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流。三、教育强国，必须坚持为党育人忠诚于党理念，砥砺德行“守”初心。中国共产党是根基在人民、血脉在人民、力量在人民的政党,建设教育强国乃至于社会主义现代化强国的逻辑旨归仍在于为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。因此，广大党员教师要牢记教书育人的初心使命，树立远大理想抱负，在学习中华民族优秀的传统文化、革命文化、社会主义先进文化中明理增信强志,从
5、伟大的建党精神中获得启发、激发信仰、增强信念，自觉用习近平习近平新时代中国特色社会主义思想培根铸魂、启迪润心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路，全面落实立德树人根本任务，带头积极培育和弘扬社会主义核心价值观，忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，大力传承红色基因，带头讲好中国故事，厚植爱党爱国情怀，教育引导学生听党话、感党恩、跟党走，努力培养堪当民族复兴重任的“时代新人”“国之栋梁”，将为人民服务的初心使命教育融入到“为党育人、为国育才”的全过程中去。崇峻不凌霄，则无弥天云。在教育强国建设、民族复兴的新征程上，广大党员教师要永葆攻坚精神
6、以实际行动闯关夺隘、攻城拔寨，创造经得起历史和人民检验的实绩。篇二、学习2024年全国教育大会精神心得体会2024年9月10日至11日，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，长期以来,广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作
7、出新的更大的贡献。习近平总书记的重要讲话,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育工作的高度重视,凸显了教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位，对动员全党全国全社会加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育具有重大现实意义和深远历史影响。作为一名教师,我深感责任重大、使命光荣。通过学习习近平总书记的重要讲话，我有以下几点体会：一、深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述习近平总书记指出，教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来,习近平总书记就教育改革发展提出了一系列新理念新思想新观点，概括起来主要有以下几个方面：1 .坚持党对教育事业的全面领导。这是办好教育的根本保证。习近
8、平总书记强调，加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。教育部门和各级各类学校党组织要坚定不移贯彻党的路线方针政策，坚持社会主义办学方向，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，使教育领域成为坚持党的领导的坚强阵地。2 .坚持立德树人根本任务。这是教育工作的根本任务。习近平总书记强调，培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。3 .坚持优先发展教育事业。这是教育
9、事业发展的重要遵循。习近平总书记强调，教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。强国必先强教。这是党中央立足中华民族伟大复兴战略全局作出的重大决策部署,必须始终坚持、全面落实。4 .坚持社会主义办学方向。这是我国教育最鲜亮的底色。习近平总书记强调，我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。5 .坚持扎根中国大地办教育。这是我国教育发展的基本遵循。习近平总书记强
10、调，越是民族的，就越是世界的。教育同国家前途命运紧密相连。教育对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增流学科的战略决策,就是要提高高等教育发展水平，增强国家核心竞争力，培养更多一流人才，推动我国从高等教育大国向高等教育强国迈进。二、准确把握习近平总书记关于教育的重要部署习近平总书记对新时代教育改革发展作出了重大部署,主要有以下几个方面：1 .把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。2 .加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡
11、导全社会尊师重教。3 .加快教育现代化，建设教育强国，办好人民满意的教育。4 .深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向。5 .加强党对教育工作的全面领导，办好教育，落实立德树人的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三、切实落实习近平总书记关于教育的重要要求习近平总书记对教师队伍建设提出了一系列新要求,主要有以下几个方面：1 .广大教师要牢记习近平总书记嘱托，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。2 .要把师德师风建设摆在首要
12、位置，引导广大教师继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。3 .要提升教师素质，不断提高教师教育教学水平，让广大教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者和引路人。4 .要深化教师管理综合改革，提高教师地位待遇，改善教师工作环境，关心教师身心健康，维护教师合法权益，让教师成为让人羡慕的职业。5 .要在全党全社会大力弘扬尊师重教的社会风尚，推动形成优秀人才竞相从教、广大教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面。四、努力践行习近平总书记关于教育的重要思想作为一名教师，我深感责任重大、使命光荣。我将深入学习贯
13、彻习近平总书记关于教育的重要论述,切实落实习近平总书记关于教育的重要要求，努力践行习近平总书记关于教育的重要思想，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。1 .坚定理想信念，忠诚党的教育事业。我将始终坚持党的教育方针，坚定理想信念，忠诚党的教育事业，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。2 .提升自身素质，提高教育教学水平。我将不断提升自身素质，提高教育教学水平，深入学习教育教学理论，掌握现代教育技术，积板参加教育培训和教学研究活动，不断提高自
14、己的专业素养和教学能力。3 .关爱学生成长，促进学生全面发展。我将关爱学生成长，促进学生全面发展，尊重学生个性差异，因材施教，激发学生的学习兴趣和创新精神,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。4 .加强师德师风建设，树立良好教师形象。我将加强师德师风建设，树立良好教师形象，严格遵守教师职业道德规范，做到敬业爱生、教书育人、为人师表，自觉抵制有偿家教和收受学生家长礼品礼金等不良行为。5 .积极参与教育改革创新，推动教育事业发展。我将积极参与教育改革创新，推动教育事业发展，积极探索教育教学方法，勇于创新实践，不断提高教育教学质量和水平。总之,习近平总书记的重要讲话为新时代教育改革发展指明了方
15、向，提供了根本遵循。我将深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，切实落实习近平总书记关于教育的重要要求，努力践行习近平总书记关于教育的重要思想,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。篇三、学习2024年全国教育大会精神心得体会在全社会热烈庆祝第四十个教师节的氛围中,全国教育大会于9月9日至10日在北京召开。这次全国教育大会规格极高，习近平总书记出席会议并发表重要讲话。习近平总书记强调，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现深刻领会教育的根本任务。培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把
16、培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。我们要始终坚持立德树人根本任务，把德育贯穿教育教学全过程,教育引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。深刻领会教育的重要作用。教育是国之大计、党之大计，也是民生之基。教育涉及千家万户，关乎百姓切身利益。我们要始终坚持以人民为中心的发展思想,不断满足人民群众对教育的美好期盼。要深化教育改革，提高教育质量，促进教育公平，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。深刻领
17、会教育的重要保障。加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。我们要始终坚持党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加强教师队伍建设，推进教育现代化，加快建设教育强国，办好人民满意的教育。二、全面落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人立德树人是教育的根本任务，也是我们教师的神圣职责。我们要全面落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要坚持德育为先。把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标界
18、观、人生观、价值观，自觉践行社会主义核心价值观。要加强教师职业道德教育，引导教师自觉遵守教师职业道德规范，做到爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表。要提高教师业务水平。要加强教师培训，提高教师培训的针对性和实效性，帮助教师更新教育观念，提高教育教学能力。要加强教师教育教学研究，引导教师积极参与教育教学改革，提高教育教学质量。要加强教师教育技术能力培训，提高教师运用现代教育技术的能力。要加强教师管理。要完善教师考核评价制度，建立健全教师激励机制，激发教师的积极性和创造性。要加强教师监督管理，规范教师从教行为，严肃查处教师违规违纪行为。要加强教师心理健康教育，关注教师心理健康
19、帮助教师缓解工作压力，提高教师心理健康水平。四、推进教育改革创新，提高教育质量和水平教育是国家发展的基石,教育改革创新是推动教育事业发展的强大动力。我们要深入推进教育改革创新，提高教育质量和水平,为建设教育强国奠定坚实基础。要推进教育理念创新。要树立以人为本的教育理念，尊重学生个性，促进学生全面发展。要树立终身教育理念，鼓励学生终身学习，不断提高自身素质。要树立开放教育理念,加强国际交流与合作，吸收借鉴国际先进教育理念和经验。要推进教育模式创新。要推进素质教育，促进学生德智体美劳全面发展。要推进课程改革，优化课程设置，提高课程质量。要推进教学方法创新,采用启发式、探究式、讨论式、参与式教学方
20、法，激发学生学习兴趣和主动性。要推进教育评价创新，建立科学的教育评价体系，促进学生全面发展和教师专业成长。要推进教育管理创新。要推进教育管理体制改革，筒政放权,激发学校办学活力。要推进教育管理制度创新，建立健全教育法律法规体系，加强教育执法力度。要推进教育信息化建设，利用现代信息技术手段，提高教育管理效率和水平。五、加强党对教育工作的全面领导，为教育改革发展提供坚强保证加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。我们要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,加强党对教育工作的全面领导，为教育改革发展提供坚强保证。要加强党对教育工作的政治领导。要坚持党对教育事业的全面领导，坚持社会主义
21、办学方向，坚持马克思主义在教育领域的指导地位，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。要加强教育系统党的建设,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用。要加强党对教育工作的思想领导。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装教育系统广大干部师生头脑,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。要加强思想政治教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要加强党对教育工作的组织领导。要加强教育系统领导班子建设，选优配强学校领导班子。要加强教育系统干部队伍建设，提高干部素质和能力。要加强教育系统基层党组织建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先
22、锋模范作用。要加强党对教育工作的作风建设。要加强教育系统党风廉政建设,坚决反对形式主义、官僚主义,坚决反对享乐主义和奢靡之风。要加强教育系统行风建设，规范办学行为，严肃查处教育领域不正之风。要加强教育系统师德师风建设,提高教师职业道德水平，营造良好教育生态。总之，全国教育大会是一次具有里程碑意义的重要会议,习近平总书记的重要讲话，为新时代教育改革发展指明了方向、提供了根本遵循。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，全面落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，努力写好教育奋进之笔，为建设教育强国、办好人民满意的教育作出新的更大贡献。篇四、学习2024年全国教育
23、大会精神心得体会全国教育大会于2024年9月9日至10日在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话，对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出了全面部署。我局党员干部深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，紧密结合教育工作实际，认真思考和研讨教育强国建设的重大任务和战略举措。通过学习，我们深感责任重大、使命光荣，现结合工作实际，谈几点心得体会。一、深刻领悟教育强国建设的重大意义习近平总书记强调,建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，切实提高
24、政治站位，深刻把握教育强国建设的重大意义，紧紧围绕立德树人这个根本任务，努力培养德智教育的国际影响力、竞争力和话语权。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，积极参与全球教育治理,为推动全球教育事业发展贡献更多中国力量。六、立足本职工作，推动教育事业发展学习贯彻全国教育大会精神，最终要落实到实际行动中。我们要紧密结合教育工作实际，立足本职工作，强化责任担当，切实履行教育部门职责，加强政策研究、改革创新，推动教育事业发展。总之，我们要深入学习贯彻全国教育大会精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以更高的政治站位、更强的使命担当、更实的工作举措，加快建设教育强国，为以中国
25、式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献教育力量！篇五、学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会习近平总书记强调，建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出新的更高要求，作为教师都要珍惜这份光荣,爱惜这份职业,严格要求自己，不断完善自己。执着于教书育人，培养热爱教育的定力、坚守淡泊名利。习近平总书记指出，要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题。老师也应该响应改革，不以分数作为评价学生的唯一标准,遵循教育规律，实施素质教育，“育人”依托“教书”，“教书”服务“育人”，促进
26、人的健康发展。还应该循循善诱，诲人不倦,刻认识教育强国的主攻方向和战略布局,增强历史主动精神和战略思维，书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。篇六、学习2024年全国教育大会精神心得体会全国教育大会9月9日至10日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平总书记强调，长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地
27、位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。在教师节即将来临之际，我深入学习了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，深受启发和鼓舞。作为教育局的一名党员干部，我深感责任重大、使命光荣，同时也更加坚定了我为教育事业奋斗终身的决心。一、深刻领会全国教育大会的精神实质习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,从党和国家事业发展全局的战略高度,系统总结了我国教育事业取得的成就和经验,深刻分析了教育工作面临的新形势新任务,对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意
28、的教育作出了全面部署。讲话具有很强的政治性、思想性、战略性和指导性，是指导新时代教育改革发展的纲领性文献。我们要深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述，准确把握其精神实质和丰富内涵，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。我们要深刻认识到，教育是国之大计、党之大计，必须始终坚持党对教育事业的全面领导，全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我们要深刻认识到，教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，必须优先发展教育事业，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。我们要深刻认识到,教师是人类灵魂的工程师
29、是人类文明的传承者，必须尊重教师，关心教师，让教师成为让人羡慕的职业。我们要深刻认识到，教育投入是支撑国家长远发展的基础性、战略性投资，必须坚持加大教育投入，优化教育支出结构，提高教育资源配置效率，不断提高教育现代化水平。二、努力办好人民满意的教育习近平总书记指出，要把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我们要深入贯彻落实这一要求,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要坚持德育为先，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域，强化教育引导、实践养成、制度保障，培养学生的爱国情怀、
30、社会责任感、创新精神、实践能力。要加强思想政治教育，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装学生头脑,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。要加强品德教育，培养学生的良好品德和行为习惯。要加强体育教育，提高学生的身体素质。要加强美育教育，培养学生的审美情趣和艺术素养。要加强劳动教育，培养学生的劳动观念和劳动技能。要深化教育教学改革，提高教育质量。要坚持以学生为中心,尊重学生的个性差异，激发学生的学习兴趣和潜能，培养学生的创新思维和实践能力。要推进素质教育，加强课程体系、教学内容、教学方法改革，促进学生的全面发展。要加强教师队伍建设，提高教师的思想政治素质和业务水平。要加强教育信息化建设，推动
31、教育教学与信息技术深度融合,提高教育教学效率和质量。要促进教育公平，提高教育保障水平。要坚持教育的公益性和普惠性，加大对农村、边远、贫困地区和特殊教育的支持力度，缩小城乡、区域、校际、群体教育发展差距，保障每个孩子都能接受公平而有质量的教育。要加强教育精准扶贫，阻断贫困代际传递。要加强学生资助工作，确保家庭经济困难学生顺利完成学业。要加强教育国际交流与合作，提高我国教育的国际影响力。三、加强教师队伍建设，提高教师素质习近平总书记指出，教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。我们要深入贯彻落实这一要求，加强教师队伍建设，提高教师素质。要加强教师思想政治教育，引
32、导教师树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，坚定“四个自信”，增强“四个意识”，做到“两个维护”。要加强师德师风建设，引导教师自觉遵守教师职业道德规范，做到敬业爱生、教书育人、为人师表。要加强教师业务能力建设，提高教师的教育教学水平和科学研究能力。要加强教总之，全国教育大会是一次具有里程碑意义的重要会议,为新时代教育改革发展指明了方向、提供了根本遵循。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,深刻领会新时代教育改革发展的形势任务和总体要求，切实增强责任感使命感紧迫感，以更加坚定的决心、更加昂扬的斗志、更加扎实的工作，努力写好教育“奋进之笔”，为决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的
33、中国梦作出新的更大贡献。篇七、“建设教育强国”专题学习研讨交流心得体会习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调，“我们要建设的教育强国，是中国特色社会主义教育强国”。中国共产党对教育工作的全面领导是加快建设教育强国的政治保证、政治底色。作为一名高校教师，学习习近平习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要给我带来了很多启示和体会。首先，高校教师应强化理论自信。习近平总书记的重要讲话深刻阐释了建设教育强国是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程,为我们擘画了教育强国建设的宏伟蓝图和实施路径，是我们办好人民满意的高等教育的行动指南和根本遵循。通过学习，我深刻认识到理论自信的重要性，
34、作为高校教师，我们要自觉加强党性修养，不断提高政治意识和纪律意识，做到言行一致、模范表率，为学生树立良好的榜样，在教学和研究中更好地传递正能量。其次，高校教师应关注立德树人。习近平总书记强调：“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。建设教育强国的目的，就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才,确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。”这使我更加明确了自己作为高校教师的使命和责任，要注重培养学生的道德品质、思想素养和创新能力，办好人民满意的教育。再次，高校教师应融
35、入实践创新。习近平总书记强调：“要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线,加快建设高质量教育体系；要把服务高质量发展作为重要任务。”实践是检验真理的唯一标准，作为高校教师，我们应该将教学和科研与实践紧密结合，引导学生走向实践，注重培养学生的实践能力和创新精神，为实现中国特色社会主义现代化做出责献。最后，高校教师应坚持全面发展。习近平总书记强调：“要以改革创新为动力；要完善教育对外开放战略策略，统筹做好“引进来”和“走出去”两篇大文章。”这对教师和学生的全面发展提出了明确要求,作为高校教师,我们要注重学科交叉和综合能力培养，关注学生全面发展，注重产教融合，培养既有专业素养又有广阔视野和综合素质
36、的人才。在全力推进教育教学高质量发展的新征程上,我们要始终牢记习总书记关于高校教育的重要指示精神,始终坚持党的全面领导,坚持社会主义办学方向,落实立德树人为根本任务。我将不断深化学习，将思想与实际工作相结合,为培养更多有理想信念、责任担当、扎实学术素养的高素质人才做出积极责献。篇八、学习2024年全国教育大会精神心得体会全国教育大会于2024年9月9日至10日在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话，对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出了全面部署。为深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，学校党组组织全体党员干部进行了深入学习
37、和研讨。通过学习，我深刻认识到全国教育大会的重大意义，也更加明确了自己在教育事业中的责任和使命。作为一名教师，我深感责任重大，使命光荣。全国教育大会的召开，为我们指明了前进的方向，也为我们提供了行动的指南。在这次大会上,习近平总书记发表了重要讲话,强调了教育的重要性,提出了建设教育强国的目标，这让我感到无比的振奋和自豪。学习贯彻全国教育大会精神,是我当前和今后一个时期的首要任务。通过这次学习,我深刻认识到教育对于国家和民族的重要性,也深刻领悟到作为教师我们所肩负的责任和使命。教育不仅仅是传授知识，更是培养人的全面发展和成长的重要途径。我们要以更高的标准要求自己，不断提升自己的教育教学水平，为培
38、养更多优秀的人才贡献自己的力量。在具体的教学实践中，我将始终牢记立德树人根本任务,着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我会注重学生的全面发展，关注学生的身心健康和个性差异，努力培养他们的创新精神和实践能力。同时，我也会加强师德师风建设，不断提高自己的思想政治素质和业务能力，以更好地服务于学生、服务于教育事业。止匕外，我还将积极投身到教育改革和创新中去，不断探索新的教学方法和手段，提高课堂教学的效果和质量。我相信只有通过不断的学习和实践，才能更好地适应时代发展的需要，满足学生的需求，为推动教育事业的发展做出更大的贡献。总之，学习贯彻全国教育大会精神，不仅是对我们教师的一次深刻洗
39、礼,更是对我们教育事业的一次全面提升。我将以此为契机,不断加强自身建设，提高教育教学水平，为培养更多优秀人才、推动教育事业的发展贡献自己的力量。同时，我也呼吁广大教育工作者一起行动起来，共同为实现教育强国的梦想而努力奋斗！篇九、学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会研讨发言材料2024年全国教育工作会议强调，锚定2035年建成教育强国目标,必须跳出教育看教育,聚焦推进中国式现代化这个最大的政治,深刻认识教育强国的主攻方向和战略布局,增强历史主动精神和战略思维，书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。教育兴则国家兴，教育强则国家强。建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战
40、略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。中国式现代化的基本特征，决定了必须始终立足基本国情，坚持教育服务高质量发展这个硬道理，充分发挥教育独特的战略使命，以中国特色的高质量教育体系支撑中国式现代化，不断开创教育强国建设新局面。牢牢把握教育的政治属性,更加突出从国家利益的大政治上看教育，坚定不移培养社会主义建设者和接班人，以教育强国建设支撑引领中国式现代化。全球进入一个大变、大争、不确定的时代，面对风高浪急的国际环境，必须更加深刻地认识到，教育的能力和发展水平，已经成为国家的战略必争和决定兴衰存亡的关键要素
41、一定意义上决定着中国的现代化程度和中华民族的文明程度。教育是国之大计、党之大计。国家之争就是教育之争，必须更加突出从国家利益的大政治上看教育,加强青少年理想信念和爱国主义教育,以更加积极主动的斗争姿态应对风险危机和工作挑战,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在向着第二个百年奋斗目标迈进的征途中，汇聚众志成城、万众一心的凝聚力和向心力，必须把握教育的政治属性，从党和国家事业发展全局的高度，坚守为党育人、为国育才，构建有效保障立德树人根本任务的教育安全治理机制，赋予中华民族伟大复兴以精神力量和价值之魂。牢牢把握教育的战略属性,更加突出从教育科技人才一体推进的大战略上办教育，坚定不移
42、服务社会主义现代化强国建设战略，以高质量教育体系为中国式现代化强基赋能。中国式现代化是凸显国际竞争力、展现民族自信的现代化。回顾历史，国家繁荣昌盛、经济持续发展、人民生活美好的背后，无不蕴藏着科技立国、教育立国的基本逻辑。解决我国社会主要矛盾,走好中国式现代化之路，实现“强国建设、民族复兴”的美好愿景，都需要教育持续发力。中国式现代化是人的现代化。在全面建设社会主义现代化国家进程中，教育是基础，科技是关键，人才是根本。新时代新形势，对教育提出了更高的要求，必须全面深化改革，从教育科技人才一体推进的大战略上办教育，围绕发展新质生产力要求，汇聚一切有利于激发高质量发展活力的创新要素和科教资源，跑出
43、教育加速度，助力国家抢占先机。中国式现代化是经济、社会、政治、文化等各方面协调发展的现代化。无论是从科技发展趋势来看，还是从强国崛起规律出发，教育尤其是高等教育的发展水平，是国家的核心竞争力，很大程度上决定着一个国家的发展水平和潜力。构建高质量教育体系,建立起高质量创新人才培养与高水平科技自立自强深度融合的新型举国体制，在教育的数字化、国际化、绿色化发展上开辟新空间，将为中国式现代化积蓄无穷的新动能。牢牢把握教育的民生属性,更加突出从经济社会发展的大民生上抓教育,坚定不移促进发展成果更多更公平惠及最广大人民群众,以人民满意的教育彰显现代化成果。中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，出发点和落
44、脚点是让14亿多中国人民过上更加幸福美好的生活。建设教育强国，最终是要办好人民满意的教育。教育是最大的民生工程、德政工程。高质量的教育体系赋能每个人的职业发展，以教育之美成就孩子出彩人生。无论是站在促进人民共同富裕的立场，还是基于促进学生全面发展的视角，抑或是从解决群众急难愁盼的角度来看,都必须更加突出从经济社会发展的大民生上抓教育,坚持把促进教育公平融入深化教育领域综合改革的各方面各环节，坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，以教育之力厚植人民幸福之本。党的二十大提出，到2035年建成教育强国。实现这一目标，要准确把握教育与中国的关系，在中国式现代化的进程中找准定位,明确方向,想明白如何
45、破局、如何开新局。准确把握中国教育与世界的关系,在国际新格局中补短板、般长板，加快建成有重要影响力的世界教育中心，以教育之强夯实国家富强之基。“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”锚定2035年建成教育强国目标，我们必须牢记使命、攻坚克难、狠抓落实，以挺磨担当、奋发有为的姿态，汇聚起万众一心团结奋斗的磅礴力量，构建中国特色、世界水平、与中国式现代化相匹配的高质量教育体系，为中华民族伟大复兴作出无愧于时代的贡献。篇十、学习2024年全国教育大会精神心得体会在这个金秋送爽的季节，我们迎来了第四十个教师节，而更为激动人心的是，全国教育大会也在这个特殊时刻召开。作为一名校长，我深感荣幸能
46、够在这个伟大的时代，为教育事业贡献自己的力量。在大会上，我认真聆听了习总书记的重要讲话，深受启发，对于如何在新时代做好教育工作有了更深刻的认识。习总书记在讲话中强调了教育强国的重要性,指出教育是强国建设、民族复兴之基。这一深刻见解让我深感教育工作的责任重大。教育不仅仅是传授知识,更是培养人、塑造人、引领人的重要途径。作为教育工作者，我们要牢记使命，不断提高自身素质，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。通过学习习总书记的讲话，我更加明确了教育的政治属性、人民属性和战略属性。教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务,这是教育的根本宗旨。同时,教育也是国家发展的重要支
47、撑，是提升国家竞争力和国际地位的关键因素。因此，我们必须坚定不移地走中国特色社会主义教育发展道路，全面推进教育强国建设。在教育强国建设的道路上,我们必须深刻把握教育强国的科学内涵。习总书记在讲话中提出了教育强国应当具有的特质，包括强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撵力、民生保障力、社会协同力和国际影响力。这为我们指明了前进的方向，也为我们提供了行动的指南。我们要紧紧围绕这些特质，全面提升教育质量，培养更多优秀人才，为社会主义现代化建设提供有力的人才保障。同时，我们也要正确处理教育强国建设中的重大关系。习总书记在讲话中强调了要正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满
48、足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系。这些关系的正确处理,是确保教育事业持续健康发展的关键。我们要坚持社会主义办学方向,坚持和运用系统观念,全面推进教育改革,不断优化教育结构，提高教育质量和效益。在贯彻落实全国教育大会精神的过程中,我们必须全面落实教育强国建设的战略任务。首先，我们要坚持不懈地用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施好新时代立德树人工程。这是培养社会主义建设者和接班人的根本任务,也是教育工作的出发点和落脚点。其次，我们要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。通过加强产学研合作,推动科技成果转
49、化,为经济社会发展提供有力支撑。再次，我们要坚持以人民为中心发展教育，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性。通过优化教育资源配置，扩大优质教育资源覆盖面，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。最后,我们要以教育家精神为引领，培养造就新时代高水平教师队伍。通过加强师德师风建设，提高教师待遇和地位，激发教师的工作热情和创造力，为教育强国建设提供坚实的人才保障。此外，我认为我们还应该深入推动教育对外开放，积极参与全球教育治理。随着全球化的深入发展，教育领域的国际交流与合作日益频繁。我们要积极拓展国际视野，学习借鉴国际先进教育理念和教育模式，不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。同时，我们也要积极推动中华文化走
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