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1、第 1 页 20XX 年寒假工作情况反馈 特征码 dqsRRpgIkgmsRpWxnzWN 20XX 年寒假工作情况反馈 我们的节日活动开展情况小结 寒假春节，也是我校传统道德实践活动的重要时期。今年 寒假，我校根据区教育局关于做好 20XX 年嘉定区中小学生寒 假工作的通知和 20XX 年 1 月 12 日区德育工作会议精神，由 领导挂帅牵头，由学生处负责组织，由各部门协助实施，继续 深入贯彻落实“两纲”教育要求，深入开展社会主义核心价值 观教育，坚持学校、家庭、社区共同参与的原则，引导学生继 续深入践行“做一个有道德的人”活动，在活动中弘扬传统、 学会感恩、陶冶情操、强健体魄，让学生度过一
2、个安全、温馨、 健康、快乐的假期。 现将我校各项寒假活动作如下小结： 一、体民俗，味美德，弘传统。 第 2 页 我校以中华民族的传统节日春节为契点，组织并开创了丰富多 彩、形式新颖的民俗活动，并以这些活动为载体，引导学生在 参与中体验，在体验中感悟，在感悟中成长，在成长中更加深 入地了解中华民族的传统和文化，从而实现个人道德水平的提 升。 1、体悟文化，开展“诵经典，品文化”古诗文诵读活动 经典古诗文的诵读，是我校的特色传统活动，现已申报成为国 家级重点课题。我校精心组织，以春节、元宵节为时间节点， 把推进课题研究和传播传统文化结合起来。 “精心部署立计划” ，学校在休业式上由教务处进行专项布
3、置， 全校统一行动，共同了解节日文化；“资源开放引风向” ，做到 “放假不放教” ，向学生定时开放阅览室，并组织学生通过网络、 书籍，搜集春节、元宵节庆日的经典诗文；“集体吟诵展风采” ， 结合我校 xq 少数民族学生仍在校学习的特殊情况，我校统一组 织在校学生集体诵读，并开展诵读比赛，在家学生通过“小手 牵大手” 、 “大手携小手”的形式，带领父母长辈一起阅读诗文， 品味经典。 第 3 页 通过古诗文经典的诵读，让学生体味中华经典诗文的生命内涵， 感受中华文化的魅力，增强对民族传统节日的喜爱，加深对中 华文化的理解。 2、体察亲情，开展“感悟亲情，感悟责任”的实践活动 春节寒假，是家人团聚的
4、日子，也是引导学生进行感恩教育的 良机。学校通过班主任的具体安排，要求每个学生在家做到 “五个一”：为父母、长辈做一件事，说一句贴心话，敬一杯 茶问暖，开展一次“我们的节日 全家一起来”中华经典诗文诵 读活动，开展一次“我锻炼，我健康” 亲子体育锻炼活动。活 动后，由学生与家长共同完成百字感言。 这项活动深受家长和学生的欢迎，许多学生通过日记等形式记 录了自己的感慨，同时还自发、自觉地开始帮助父母洗菜、收 拾、做家务等，更加体谅父母的辛劳，感受到父母对自己的恩 情，开始通过生活中的许多小事自发地改变以前冷淡、冷漠的 态度，学会了感恩与回报。 “五个一”的活动，是我校长期坚持的育人形式，也取得了
5、很 好的教育效果。 第 4 页 3、体会民俗，开展“节日小报”编创活动 围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，为 了进一步地反映出学生对中华传统节日文化内涵的认识，为学 生抒发参与春节、元宵节等“我们的节日”主题实践活动的感 悟、体会等搭建平台，同时通过写感受、抒感情、颂传统来增 强学生对中华优秀传统文化的认同和自豪感，我们组织了“节 日小报”的编创活动，要求学生以班级为单位编写富有特色的 小报。同时与学校的文学社团新荷报社和新荷文学社联系，向 他们推荐高质量的稿件，作为校刊出版一期春节专刊，调动了 学生参与的热情。 二、重实践，献爱心，强责任。 通过形式多样的实践活动，让学生人
6、人参与社会实践，接触真 实的社会，从而激发他们认识社会的热情，服务社会，回报社 会的激情，是我们寒假工作的另一立足点。 1、献爱心，开展“蓝天下的至爱”捐赠活动 广泛发动学生，依据自愿和量力而行的原则，将家中富余的书 籍和文具捐给牵手的民办娄塘农民工小学学生，学校做好统计， 第 5 页 分类，造册的工作，营造全社会共同关心未成年人健康成长的 良好氛围，为蓝天下共同成长的学生献爱一份来自同龄人的关 爱。 2、强责任，开展“我们的节日”系列走访活动莲山 1）不忘历史，走访抗美援朝老战士何魂 在春节期间，按照中华民族拜年的习俗，我校由团委的老师和 学生一起，课件 前往抗美援朝志愿军老战士何魂家进行了
7、 走访活动，陪老人一起聊天，回忆战斗的岁月，加强革命历史 教育，同时团委老师还邀请何魂同志到学校与学生进行座谈。 2）坚持先进，走访身边的优秀党员 高一青年党校报名的学生学习学校统一下发的材料，并撰写心 得体会；高二青年党校学员，以班级为单位组织走访优秀共产 党员活动，形成心得体会，做成 PPT,开学后专门准备一期党课 用来供内部成员之间进行交流学习。 3）坚持双拥，走访预备役部队 第 6 页 高二年级同学利用寒假时间走访上海市预备役高射炮兵师第四 团，与四团官兵进行了一次亲密的联欢。同学们为官兵带去了 精彩的文艺表演，同时也与官兵们互动。官兵们也热情地带领 同学们参观了基地，让同学们进一步地
8、了解了我国的国防现状， 更加认识到祖国对于每一个人的意义。 3、重实践，开展“我们的节日，我们的社区”志愿服务活动 在学校党总支的领导下，在校团委的精心组织下，在“人人都 是志愿者”理念的倡导下，嘉定一中的志愿服务活动在寒假期 间向全员化和纵深化发展，共有 38 支志愿服务队活跃在学校和 社会的各个舞台，已经形成了“人人有项目，班班有队伍，天 天有活动”的“三有”局面。同时，通过完善的组织机制、有 效的考评机制和积极的示范表彰机制，嘉定一中社区志愿服务 活动蓬勃发展，受到社会各届的高度关注和赞誉。 社区，是学生踏入社会的舞台， “全员志愿者”的志愿服务活动 模式开拓了更多的志愿服务阵地。 寒假
9、志愿服务活动的主阵地在居委：住友嘉馨、嘉宁、嘉富、 嘉邦等各个居委，总有志愿者到社区学校教老人说英语、用电 脑、做编织，在居委图书室里，整理图书、修被残破，在居委 第 7 页 宣传栏里，出板报、搞宣传。而每次活动结束，居委的工作人 员总会毫不吝啬自己的夸奖：谢谢你们噢 ，你们可帮了我们大 忙了。 传统阵地在敬老院：敬老、爱老，是嘉定一中志愿服务队的传 统项目。利用春节的机会，许多班级志愿服务队会共同服务一 个敬老院，或陪老人聊天，或帮擦洗涮晒，或表演文娱节目， 把老人们逗得笑不拢嘴。外岗敬老院的老婆婆常念叨：这些孩 子真不错，小年夜还陪我们吃夜饭、演节目。 三、开展形式多样的文化建设活动 1、
10、创新“环保绿手帕”设计活动：今年是“十二五”的开 局之年，绿色环保也成为了发展应该解决的首要问题，结合我 们的环保特色传统，我们开展了“环保绿手帕”设计活动，高 一、高二年级的每班设计并制作一块手帕，大小为 30cm30cm，体现学校特色，突出环保绿色的理念，唤醒学生 的环保意识，推进校园文化的健康发展。 2、传承“新年有年味”活动：随着社会的发展，年味越来 越淡，特别是青少年，对许多传统已经产生了巨大的陌生感。 我校组织学生开展了新春写春联、剪窗花、贴福字，元宵猜灯 第 8 页 谜的活动，让学生在游戏中体验中国博大的文化内涵和精深的 传统习俗，加强民族意识教育。 寒假中开展的其他活动和工作：
11、 一、做好“新春帮困送温暖”活动 组织班主任召开专项会议，要求班主任专门对有心理问题、学 习困难、家庭困难的学生开展帮扶工作。引导学生自我突破， 同时班主任会同相关部门工作人员落实走访，对有经济困难的 学生提供一定的帮助，对学习困难的同学安排同学互助提高学 习和科任老师特别辅导学习，为学生的全面发展提供帮助。 二、加强“安全意识”教育 在学校结休业式上集中开展了安全教育，通过观看短片和讲座 的形式，开展了一次以交通安全、消防安全及网络道德等为主 要内容的健康和安全教育专题活动，向全体学生普及了安全知 识，并加强了假期安全上网、适度上网的网络道德教育；同时， 学校也连同社区共同落实举措，加强安全
12、管理，在组织学生参 与各项假期活动的过程中，严防各类意外伤害事故发生，排除 安全隐患，共同把好校外活动安全关。通过安全教育，设计 第 9 页 社区或家庭的疏散方案 ，在活动中增强了学生、家长的安全 意识，提高了安全防范能力，欢度春节。 三、落实班主任家访工作 要求全体班主任在假期中认真做好学生的家访工作，了解学生 寒假期间的学习及生活情况，课件 并及时做好反馈。对于 重点关注的学生，必须联系家长，上门走访，每位班主任走访 数量不得少于五家。 四、做好下学期的各项准备工作 年级组长开学前需安排好早自修、晚自修的值班表；各位班主 任配合完成晚自修的学生汇总表。 寒假的时间虽然短暂，但是学校以“做一个有道德的人”道德 实践活动为主线，结合学校育人理念，精心设计活动项目，积 极组织开展“我们的节日”系列主题活动及其他各项活动，有 力地引导了学生感受亲情和友情，践行文明礼让的礼仪规范， 培养了学生“嘉言懿行”的精神品格，不断地去“做一个有道 德的人” 。 第 10 页