幼儿园计划总结之幼儿园“穿衣小能手比赛”活动方案.doc

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1、幼儿园计划总结之幼儿园“穿衣小能手比赛”活动方案 活动目的:现在的家庭大多数都是独生子女,与生俱来的优越感让他们在生活自理能力方面有所欠缺。为了锻炼幼儿、激发幼儿的动手能力、自理能力,特开展本次“穿衣小能手比赛”的活动。希望通过本次活动,让孩子学会穿衣的正确方法,懂得自己的事情要自己做,提高孩子的动手能力,体验成功的快乐,并帮助家长改变观念,放手养育,进而帮助老师落实对孩子的生活技能的渗透。活动时间:3月29日(周五)活动准备:13月初对发放告家长书,告知本活动内容要求。请家长在家协助配合,加强练习。(3月上、中旬自我练习阶段、班级比赛)2参赛对象:各班进行穿衣比赛,选取10名幼儿,共70名幼

2、儿参加幼儿园比赛。3比赛服装准备:四个纽扣的衣服5件;套头毛衣5件;拉链衫5件。(年级组长负责准备)4场地准备:幼儿园一楼操场;五张桌子、统计表若干份、记录表若干份(杭永红)、奖品。5主持:6奖状、拍照准备:7评委计时:各年级组副班主任8横幅、记录员:史凌云。横幅:内容为“西门幼儿园幼儿生活自理能力比赛”。活动内容:1小班年级组穿有4粒纽扣的衣服和松紧裤子。2中班幼儿穿套头毛衣和松紧裤子。3大班幼儿穿拉链衫和松紧裤子。活动程序:1主持人介绍比赛注意事项及规则比赛规则要求:穿衣服比赛时幼儿统一拖鞋,然后摆放整齐再进行比赛。主持人发令后幼儿开始穿衣裤,完成后由各记时员将时间统计到记录员处。颁奖:以

3、幼儿的穿衣速度、整齐度为评判标准,小、中班年级组分别评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖11名;大班年级组分别评出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。附:家长在家如何指导?(一)家长的鼓励 在孩子还没有意愿自己动手脱衣服时,会粘着大人,请求帮助。到这种情况,家长不要很快就满足他的要求,试着鼓励他:“让我们一起来试着自己脱脱看。”另一种情形,如果孩子拒绝你的帮助,自己想脱衣服,却脱不下来时。你在一旁要为他打气:“还差一点噢,做得真不错!”在他(她)困难的时候,稍微帮他一点忙,让他(她)产生“我能自己脱下来”的自信。建议:1.宝宝的衣服构造不要太复杂,脱不下来,这会使他感觉很沮丧;2.在教导宝宝

4、学会自己脱衣服的同时,也应培养他折叠、整理衣服的习惯,不要让他将衣服随意丢弃。(二)穿脱衣的方法1.脱衣服脱套头衫:两手交叉,分别捏住衣服底部,双手一起用力往上拉,钻出小脑袋,最后钻出两只小手。脱开衫:先将手臂从袖子里抽出来,再用双手从衣服里面撑开领子后,将衣服脱下。2.穿衣服如果妈妈把衣服放得乱七八糟,宝宝就不知道该怎样穿。穿衣前,妈妈先教导宝宝分辨衣服前后。领子部分有标签的是后面,有缝衣线的是反面。穿套头衫:先将衣服套在颈部,孩子寻找袖管时,会发生前后颠倒的情形。家长可以先帮他一起找到手臂,分清衣服的前后。或者也可以先帮忙拿着一只衣袖,这样孩子就更容易将手伸进去。穿开衫衣服: 先把衣服整理好,放在背后,找到一只袖子穿进,然后再找另一只袖子穿进去,最后再拉上拉链。如果是扣纽扣的衣服,建议孩子从下往上,一颗一颗的扣。与此同时,家长还可以使用一些简短有趣的儿歌,来激发孩子穿脱衣服的兴趣。例如:1.穿衣歌:抓领子,盖房子,小老鼠,出洞子,吱溜吱溜上房子。(套头衫)2.叠衣歌:关关门,关关门,抱抱臂,抱抱臂,弯弯腰,弯弯腰,我的衣服叠好了。(开衫衣)3.脱衣歌:缩缩头,拉出你的乌龟壳,缩缩手,拉出你的小袖口。(套头衫)

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