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1、传播爱与智慧绽放孩子生命姓名_ 电话_ 分数 _ 我们给对孩子的不仅仅是当下的成绩，更是未来的爆发力！ 三年级入班测试 姓名：电话：成绩： （语文部分） 一、根据拼音写汉字。（4 分） chu n dk ng qu s x ng mf ng （）（）（）（） 二、补充词语，并回答问题。（18 分） 翩翩飞（）大（）失色千呼万（） （）头丧气五彩（）纷（）（）服服 （1）分别写出与画“”的词结构相同的词。 （2）耷拉着脑袋，形容情绪低落的样子的词语是。 （3）写出三个描写颜色的四字词语。 （4）写出描写秋天的四字词语。 三、请在括号内填上合适的词语。（4.5 分） （）的港口（）的池水（）的灯光
2、 （）的焰火（）的长河（）的明珠 （）的浓雾（）的脚掌（）的木耳 四、给加点的词语换一个意思相近的词语。（4 分） 1、孔子年轻的时候，就已经是远近闻名 的老师了。（） 2、我们依然 快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。 （） 3、二女儿宋庆龄显得特别 高兴。（） 4、我不能失信 啊！（） 五、按要求写句子。（ 4 分） 1、人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。（缩句） 2、赵州桥表达了劳动人民的智慧和才干。（修改病句） 3、写一句你最喜欢的孔子的名言。 4、汗水，变成了雨露（扩句） 六、 阅读短文 ,回答问题。（ 15.5 分） 有趣的刺猬 刺猬是一种有趣的动物。
3、 它的身体活像一只老鼠， 只是比老鼠大多 了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿很锋利，门牙特别长。刺 猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐 利，那么有力。除了腹部，刺猬全身长满了像钢针一样的硬刺，又短 又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（ju n qu n）成一团，成为一 个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保 护 保卫）自己，还用它搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候， 它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿 把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背 （ bi b i ）着瓜溜走了。 1. 选择（）里正确的读
4、音或字词，用“_ ”画出。（ 2 分 0 2. 根据课文填空。（ 7 分） 刺猬的头（），眼睛和耳朵（），牙齿（），门 牙（）。它的四肢（）跑起来很快。爪子 （）。浑身长满了（）。 3. 下列哪个句子是打比方的，在括号里画“”。（1 分） （1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（） （2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锋利。（） 4. 这段文字是围绕那句话写的。（2 分） _。 5. 你喜欢什么动物呢？用一句话说出你喜欢它的原因。（3 分） _ _。 七、写作小能手。（ 20） 一天晚上，文具盒里发生了一次争吵同学们，想一想， 文具盒里是谁在争吵， 他们为什么争吵， 结果怎样呢？请你展开丰富 的想
5、像，以“一天晚上，文具盒里发生了一次争吵”为开头，写一个 有趣的小故事， 注意写好人物的对话哟！ 再给自己写的故事加个好听 的名字。 传播爱与智慧绽放孩子生命姓名_ 电话_ 分数 _ 我们给对孩子的不仅仅是当下的成绩，更是未来的爆发力！ 数学部分（ 40） 一、填空。（ 10 分） 1.500 3 口算时把 500 看作（）个百，（）个百（） =（）个百，也就是（）。 2.305 的 5 倍是（），8 个 147 相加是（）。 3. 338 减去 108 的差，再乘 4，积是多少？列（）。 4.最大的两位数与最小两位数的积是（）。 5.一个西瓜重 4( )。小明身高 115( ) 小勇跑 50
6、 米约要 10( ) 6.450 8 的积末尾有 ( )个零。 405 4 积的中间有 ( )个零。 7.光明小学上午第一节课的时间是8：30，经过 40 分钟后， ( ： ) 下课。 8.一个边长 6 厘米的正方形周长是 ( )厘米。如果另一个长是8 厘 米的长方形周长和这个正方形周长相等，那么长方形的宽是( )厘 米。 9.用 4 张硬纸条做成一个长方形框，用手拉它的一组相对的角，这个 框变成 ( )形。 二、我来算。（ 18 分） 1.直接写出得数。（ 3 分） 420+390= 610 450= 720 340= 390+320= 200 4= 40 5= 780= 231 2= 5
7、302 299 4398 46 501 2.竖式计算。（ 8 分） 386+275= 942 387= 546 456= 1000 387= 269 8= 407 3= 565 7= 5 384= 3.脱式计算。（ 7 分） 17+34 9 240 8835 （7258）5 125 2 3 （10424）6 （1308 1299) 108 135 (270 262) 三解决问题。（ 12 分） 1.学校唱歌兴趣小组有25 人，舞蹈小组有 38 人，美术组的人数是唱 歌组和舞蹈组总人数的3 倍，美术组有多少人？ 2.一年级准备租车去秋游，每辆车限乘42 人，一年级共有 115 人， 估一估租 3
8、 辆车够不够？ 3.韵律操比赛中，同学们站成4 排，每排 12 人。变换队形后，同学 们站成了 6 排，每排有多少人？ （英语部分） 一给下列单词归类，将填序写在横线上（5 分）。 A.mouth B.bear C.black D.eraser E.head F.bread G.five H.crayon I.brown J.bird K.cake L.three 1.文具类： _ 2.颜色类： _ 3.身体部位类： _ 4.动物类： _ 5.食物类： _ _ 6.数字类： _ 二情景交际（ 5 分）。 （）1.John 向别人介绍自己时说： _ A.This is John. B.Hello
9、,I m John. （）2.当你向怀特老师告别时，你说：_ A.Good afternoon,Miss White. B.Goodbye,Miss White. （）3.当你想知道对方的身体状况怎么样时，你会说：_ A.How are you? B.Im fine,thank you. （）4.当别人帮助了你时，你应该说：_ A.Thank you. B.Youre welcome. （）5.老师要上课时，假如你是班长，你应该说：_ A. Stand up. B.Sit down. 三选择正确的答语连线。(5 分）。 1.What s this? A.Im fine,thank you. 2
10、.How are you? B.My name s Amy. 3.What s your name? C.Great! 4.Let s make a puppet! D.Nice to meet you. 5.Nice to meet you. E.Nice to meet you,too. 6.This is Chen Jie. F.Its a duck. 四阅读短文，判断正“ T”误“ F”（5 分）。 Hello! I m John.I have a white cat.It is fat.I have a yellow duck.I have a black dog.It is lovely（可爱的） .I have a bear.It is brown. （）1.The cat is fat. （）2.The cat is black. （）3.The duck is yellow. （）4.The dog is white. （）5.The bear is brown. 传播爱与智慧绽放孩子生命姓名_ 电话_ 分数 _ 我们给对孩子的不仅仅是当下的成绩，更是未来的爆发力！