《20XX年暑假三项教育学习体会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20XX年暑假三项教育学习体会.docx（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 20XX 年暑假三项教育学习体会 特征码 yViivbQjfJSuhCBAGHGs 20XX 年暑假三项教育学习体会 为认真贯彻党的十七大精神，践行“科学发展观”的重要思想， 建立一支适应全面推进素质教育要求的高素质教师队伍，进一 步增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感，我校 于 8 月 21 日至 22 日开展了三项教育学习活动，通过参加本次 活动，使我在思想政治素养、教育教学观念、师德师风修养及 心理素质等几方面都得到了进一步的提高，现就本次学习谈几 点自己的体会： 1、通过学习胡总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结 大会上的重要讲话及中央和省、市、区关于开展“
2、创先争优” 活动的意见，进一步增强了为人民服务有紧迫感和责任感。 第 2 页 胡总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重 要讲话中明确指出：深入贯彻落实科学发展发观，根本在于发 挥人民主体作用。 “只有充分发挥人民群众主体作用，坚持问政 于民、问需于民、问计于民，广泛吸收群众参与，虚心听取群 众意见，主动接受群众评判，凝聚民心，集中民智，才能形成 推动科学发展的强大合力。 ”我们身为一名教育工作者，我们必 须要立足于学校、学生、家长的实际，广泛听取学生家长和社 会的意见和建议，急学生、家长之所急，积极提高学校的服务 能力和办事能力，为学生和家长办实事，为学生的终身发展打 下良好的基
3、础，真正把贯彻科学发展观落实到自己的本职工作 当中，落实到实现每一个学生的全面发展中。通过学习了“创 先争优”活动的相关文件，我进一步认识到创先争优活动是以 创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容，而优秀 共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到 “五带头”：一是带头学习提高。二是带头争创佳绩。三是带 头服务群众。四是带头遵纪守法。五是带头弘扬正气。作为一 名预备党员，我知道自己离一名真正党员标准还差的很远，我 决心以本次活动为契机，严格要求自己，努力工作，使自己的 思想和觉悟产生质的飞跃，争取早日成为一名合格的共产党员。 2、通过学习教育改革、发展规划等相关文件，进一步
4、明确了工 第 3 页 作目标和任务，从而促进了自己的思想觉悟、工作作风和观念 的转变。 在本次学习活动当中，我校组织教职工认真学习了国家中长 期改革和发展规划纲要（20XX-2020） 、 昆明市教育“十二 五”发展规划 、 西山区教育“十二五”发展规划 、 昆明市 中小学布局布点调整等与教育密切相关的文件，在西山区 教育“十二五”发展规划中，既对西山区“十一五”教育事 业的发展作了简要的回顾，其中包括巩固义务教育、教育均衡 发展、师资队伍建设、规范管理、素质教育质量等几方面，在 认真分析了当前面临的形势和存在的问题之后，明确提出了西 山区教育事业“十二五”发展指导思想、发展目标、指标体系，
5、在目标和任务的阐述当中共分为 8 个方面，每一个方面都以数 字化的方式具体的呈现和表述出来，立足于实际，具有较强的 说服力和可操作性，通过学习使我们增强了为共同实现西山区 教育目标和任务的信心、责任感和紧迫感。作为西山区的一名 小学教师，我们肩负着为地区的发展培养合格的建设者与接班 人的重任，我们必须深入理解各级相关文件精神，要把一系列 重要文件精神结合起来，融会贯通，深刻理解，真正把思想认 识统一到中央和省、市、区委的要求上来，为实现教育事业的 发展打下坚实的思想基础。要进一步明确自己的工作职责和工 作目标，认真学习和实践科学发展观，转变工作作风，抢抓机 第 4 页 遇，识大体、顾大局，在学
6、校管理中以生为本，树立一切为了 学生的发展的教育思想；以师为本，大力开展教科研活动，促 进教师的专业化发展；以学校为本，积极实施现代学校管理， 促进学校教育质量不断提高。 3、通过学习“园丁工程” 、师德师风专题、心理健康专题，进 一步增强了加强自身建设的责任感和紧迫感。 教师是立教之基、兴教之本、强校之源，建设一支数量充 足、结构合理，质量优良的教师队伍是推动我区教育改革发展、 提高教育教学水平的根本保证。 西山区中小学幼儿园“园丁工 程”实施方案从指导思想、发展目标、主要工作、保障措施 四个方面进行了具体的阐述，特别是在“主要工作”当中，实 施方案从十五个方面进行了具体的部署，包括师德师风
7、建设、 数量达标优化、领导干部培养、人事制度改革、班主任专业化 培养等，工作非常的具体，具有较强的可操作性，学习后使我 信心倍增，从中也可以感受到西山区教育局的领导对于教师队 伍建设可谓是做到了精心的设计，可谓是真正的“园丁工程” ， 我没有理由不相信通过这项工程我区的教师队伍将是一支高质 量的教师队伍，这是一份实实在在的教师发展蓝图！ 在师德师风专题学习中，我校重新学习了中小学教师职业道 第 5 页 德规范 ， “爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人 师表、终身学习” ，短短的 24 个字是对我们教师最基本的要求， 我们必须以这 24 个字作为我们从事教育活动的出发点，兢兢业 业的做
8、好自己的本职工作。应当说这是教育职业的一种文化积 淀，我们作为一名教师，如果不注意学习，必将会触犯这些制 度和规范。在本次师德师风教育学习活动中，我校学习讨论了 师德师风案例，学习了禁止体罚学生和变相体罚学生的依据 和措施 、 六不理由提醒你不要体罚学生 ，通过学习使我的师 德师风素养得到了提高，进一步增强了“热爱学生、依法从教” 的教育思想。 学会正确的疏导和调适心理，做一个心理健康、追求幸福生活 的人是当前社会和教育发展形势下对教师新的要求。当前，社 会对教育的期望是非常高的，作为一名教师工作压力是可想而 知的，但在这繁重的工作压力之下，我们要学会正确的调适和 疏导自己的心理，面对工作中的困扰，要善于应用合理情绪治 疗法，增强心理上的自我保健意识，要相信“人不是为事情困 扰着，而是被对这件事情的看法困扰着” ，因此，我们对工作要 保持积极乐观的心态，提高自己的教学艺术水平，把教育学生 当作是一项幸福和快乐的事情，把教育的成功当做是一种人生 的幸福。 第 6 页