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1、第 1 页 20XX 年暑期大学生志愿者三下乡支教个人总结 特征码 mgkSTfiHOnCTrpqaCkHH 20XX 年暑期大学生志愿者三下乡支教个人总结 艰苦的条件-从未退缩 在骄阳如火的 7 月 16 号，我们一路高歌，打着十二分精神，伴 随着一路的尘土飞扬，经过 2 个多小时的颠簸，终于来到了目 的地-xx 完小。 映入眼前的是三栋破旧不堪的楼房，墙壁上有大大的红字“老 师要有老师的样子，学生要有学生的样子” 。一个 50 米左右的 篮球场，一边竖着一个被人砸得“千疮百孔” 、 “提不起腰的” 、 “年迈的”篮球框。水泥地也处处点缀着一个个不规则的圆圈 圈，似小姑娘害羞的脸蛋。 整理好
2、东西，来到厨房准备喝口水，往水缸里一瞧，完全见底， 第 2 页 没有一丝水气。跑到蓄水池旁，拎开水龙头，一滴水都没有。 此时，男生们拿起桶子，到千米之外的井边去挑水。看着渐渐 饱满的水缸、男生们脸上的满头大汗，我意识到我们的艰苦生 活开始了。水是大问题，每个人每天要喝水，煮饭炒菜要水， 每天还要洗澡用水，如何解决成了最受关注的事。 遇到的第二个大问题：柴。这里没有我们用的液化气，甚至连 个煤气灶都没有，有的只是最原始的柴火灶。这里五天才赶一 次集，还不一定有卖，平时又没什么车去镇上，就算有卖，从 镇上把柴弄回来也是一件艰难的事。还好，我们从学校带了一 些柴过来。同时我们趁着家访，询问哪里有柴卖
3、。男生们又从 当地人家里用肩膀将两百多斤柴挑了回来。 第三个问题：每天要很早起来自己做饭吃。这里的习俗是吃两 顿，我们要上课，要配合小孩子们，只好吃两顿。每天 5 点多， 炊事班的同学就起床为我们煮饭了，烧火的烧火，切菜的切菜， 炒菜的炒菜，配合得天衣无缝。我们的后勤有了保障，工作也 开展的非常顺利。 第四个问题：语言不通。这里是个苗寨，基本上讲苗语。我们 团队没有人会讲苗语，也没人能听懂。此处能听懂普通话的中 年人少之又少，每家差不多就是老人和小孩。留守儿童非常之 第 3 页 多。乡村的气息哺育着这些农民，他们的淳朴、我们的善意， 在小孩的帮助下，让我们沟通毫无障碍。 学校给了我们四间寝室，
4、望着破败不堪的床和漏洞百出的窗户， 我们心酸不已。还有好多的不便，我们从未想到过的难处。 我从小也是在农村长大的，记忆中，怎么也找不到如此贫穷的 地方。没有经济作物，没有工厂，缺少水源。每天我们就是在 这样艰苦的条件下工作、生活和学习。吃着自己做的饭菜，课 件 望着小朋友们求知若渴的眼睛，回味着每天上课的情 形，拖着疲惫的身子，我们心里是暖的。未曾退缩、无怨无悔、 坚持不懈！ 丰富的生活-色彩斑斓 “起床啦，起床啦” 。又传来纪检委员的声音。每天早上六点四 十，这个声音就会在我们的耳畔响起，想把它关掉却没有办法。 七点整，国歌会响彻在 xx 完小的上空，鲜艳的五星红旗在歌声 中慢慢上升。面对着
5、缓缓上升的国旗，我们睡意全无，许下今 天一定要按质按量完成任务，给孩子们带去更多的温暖的誓言。 第 4 页 每天的课程由李超学长安排好，我们老师都会提前备好课，望 着小孩子们求知若渴的双眼，使我们的感到阵阵心酸；然而， 每每从教室里传来郎朗的读书声，我们的心里又欣慰不已。当 然，不是所有的孩子都听话，有些调皮的就在课堂上吵闹，让 你伤透脑筋。然而，我们也是从孩童时代过来的，在课堂上吵 闹，无非是为了要引起老师和同学的注意。此时，你只要给他 一个眼神，一句温柔的话，他便会安静多了。 在教他们动口能力的同时，我们也教他们动手： 标本制作，从采集标本到压制标本，到最后的制作标本，同学 们都参与其中，
6、教他们正确方法的同时，给他们以想象、创新 的空间。 手工艺品制作，有用纸织成的心、船、百合花、千纸鹤，还有 塑料管折成的星星、玫瑰花等等。任他们挑自己想学的，感兴 趣的。当他们拿着自己编织的产品给老师看时，脸上无比欣喜。 当老师夸他做得好时，他便会回你一个大大的微笑。让你情不 自禁的跟着笑。 每天的课堂课外，让他们的生活丰富多彩，同时，我们的生活 也被五颜六色填满。在陪伴他们的同时，我们也在长大；他们 第 5 页 收获知识的同时，我们收获快乐与感动。 可爱的孩子-心酸心疼 他们一群孤独的孩子，没有爸妈的关爱，没有被宠的记忆； 他们是一群善良的孩子，老师的辛苦他们能感受到。他们会毫 不吝啬的对你
7、说， “老师，你们辛苦啦” 。偶尔，会给你捶捶背、 揉揉肩，十分贴心。 他们是一群可爱的孩子，对知识无限渴望，对爸妈真心的祝福， 对贫穷他们乐观看待，对生活他们始终微笑着。 吴芸芸是我印象最深的一个女孩。7 月 25 号是她的 9 岁生日。 妈妈在她三岁时病逝，爸爸在妈妈逝世后就离开家，至今音信 全无。或许，有难言的苦衷；或许，抛弃了年迈的父母和幼小 的儿女；又或许出了意外总之，这个家只剩下芸芸的爷爷 奶奶和一个弱智的哥哥。芸芸很懂事，小小年纪就帮着爷爷奶 奶干这干那，或许，这也是俗话说的，穷人的孩子早当家。从 接触她到离开，她给我们的印象都是坚强的。面对贫穷、窘迫 的家庭、从小失去父母关爱还
8、要忍受智障的哥哥对她的欺负的 处境，她从未向我们诉苦，从未抱怨过老天的不公。她只是默 第 6 页 默承受，用坚强、稚嫩的肩膀扛起家务，用乐观微笑和这残忍 的生活作斗争。她是那么乖，乖的我们无可挑剔；她是那么坚 强，坚强的令我们自愧不如；她是那么懂事，懂事的让我们无 地自容。没到我们一半的年纪，但是，有些品质是我们读了二 十几年书还未能做到的。或许，上天有意考验她，想让她长大 后能成就一番伟业，才不断地给她磨难，令她遭受多于常人的 坎坷挫折，一步步磨练她的意志，： 使她能更加坚忍 不拔！ 还有好多孩子和芸芸一样可怜，在他们的脑子里根本就找不出 爸妈的影子。但是，他们每天都对这生活微笑，是他们教会
9、了 我什么才是真正的乐观与坚强。 充实的假期-不虚此行 时光总是在我们不经意间流逝。十二天的支教生活转眼即逝， 在这十几天里，我了解了团结的真正含义。每天饭前的“团结 就是力量”表达着我们的心声，二十个人在贫苦的生活中，互 帮互助，相辅相成。没有宽敞的教室，没有明亮的灯光，我们 在这里相互学习，交流，谈心。有的只爱护、宽容与理解。 第 7 页 在这十几天里，我看到了真正的不幸，真正的坎坷，同时也懂 得了真正的坚强，真正的坚忍不拔。 在这十几天里，我明白了爱心的含义。不需要为他做多少事情， 更不是金钱能衡量和买到的。有时，一个温柔的眼神即可，一 句关怀的话语足够，一个狠狠的拥抱足以。 在这十几天里，我带去了少之又少的知识，收获了大把大把的 微笑以及一份份深深的感动。 轻轻的我走了，对着这片干涸的土地洒下我的汗水与泪水； 轻轻的我走了，为这群可爱的孩子们留下我的微笑与爱心； 轻轻的我走了,带着不舍的情季与美好的回忆踏上回家的征程； 轻轻的我走了