《20XX年学校深入开展学雷锋活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20XX年学校深入开展学雷锋活动方案.docx（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 20XX 年学校深入开展学雷锋活动方案 特征码 aRIjmYnRlqHKNcImHvHV * 20XX 年学校深入开展学雷锋活动方案 一、指导思想 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。54 年来，雷锋精神 鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为深 入贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神，深入开展学雷 锋活动，推动学雷锋活动常态化，大力践行雷锋精神，促进社 会主义核心价值体系建设，不断提升公民道德素质和社会文明 程度，为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人 学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良 好行为习惯的形成，xx 学校根据学校德育工作
2、重点和思路，结 合上级的有关精神，整合 3 月的几个节日开展活动，制定 20XX 年我校学雷锋活动方案。 二、活动目的： 1、通过深入开展学雷锋活动，引导青少年学生进一步认识雷锋， 了解雷锋，领悟雷锋精神的真谛，树立坚定的理想信念、明确 的使命责任、良好的道德风尚，争当雷锋式青少年，立志勤奋 学习，服务社会，报效祖国，做新一代雷锋精神的传播者、弘 扬者、践行者。 第 2 页 2、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十八大精神和科学发 展观，努力开创学校德育工作新局面” ，大力宣传雷锋精神的时 代意义和学雷锋先进典型； 3、通过学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学 校德育工作开展，开创
3、德育工作新局面； 4、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自 觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的 氛围。 三、总体要求 在开展学雷锋道德实践活动中，要突出“一个主题” ，强化“两 个保障” ，做到“三个结合” 。即：突出“学雷锋做一个有道德 的人”为主题班队会活动；强化活动的组织保障、制度保障； 做到“ 统一组织与自觉参与相结合，集中活动与日常工作相结 合，日常活动与校园文化建设相结合” ，使活动能够得到扎实有 效深入持久的开展。 四、活动主题：学雷锋做一个有道德的人 五、活动时间：20XX 年 2 月 293 月 4 号 六、活动领导组织机构： 组 长： 副
4、组长： 成 员： 七、活动内容 第 3 页 1、开展“知雷锋”教育活动。组织学生读雷锋日记、讲雷锋故 事、传雷锋格言、开主题班团、队会、观看雷锋影视剧等 活动，结合学道德模范，颂中华经典，做有德之人电视专 题片的播放，丰富学雷锋活动的形式和内容。 2、开展“找雷锋”主题活动。结合“美德少年” 、 “三好”学生 等评选活动，积极发掘身边“雷锋式”的先进人物和先进事迹。 结合“道德讲堂” ，并通过黑板报、校园广播等途径，积极宣传 校园内雷锋式人物的先进事迹。 3、开展“学雷锋”志愿活动。尊重学生自愿，引导学生“学雷 锋，争做小小志愿者” ，利用学雷锋主题班日、队日、团日，积 极组织开展“三关爱”
5、（关爱他人、关爱社会、关爱自然）等志 愿服务活动和公益活动。 4、开展“做雷锋”实践活动。结合学雷锋主题活动，加强对学 生待人接物和基本生活能力培养训练，开展“日行一善”道德 实践活动，并将活动成果转化为学生的日常行为习惯。 八、活动具体安排： 1、营造学雷锋氛围 、周一(2 月 29 日)升旗仪式进行学雷锋动员。 、周一至周五 午间音乐“雷锋精神伴我成长”主题，宣传身 边的好人好事，播放学雷锋歌曲。 2、讲雷锋、唱雷锋 、各班利用班团、队会，开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷 第 4 页 锋的名言、读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌。 （中 学 2 月 29 日下午三节，小学 3 月 2
6、日下午第一节） 、各班组织学生出好一期有关雷锋的手抄报一份 4 开（纸张 到德育处领取） 。要求：手抄报主题要鲜明，内容要切合班里的 实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义 的好人好事来做典型。 (三月 16 之前上交 进行评比展览) 3、学雷锋、做雷锋 、立足身边学雷锋。 深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题 的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起， 从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。 、立足校园学雷锋。 、班内开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。 、班内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓 厚学习氛围，使同学们
7、共同进步。 班内开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育晨会活 动，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯， 提高学生的思想道德素质。 、立足社会学雷锋 、全校进行一次彻底的卫生大扫除（3 月 4 日周五中午） 团支部组织志愿者到敬老院为老人打扫卫生，给老人们奉献 一点爱心。 （3 月 5 日） 第 5 页 （4） 、爱心献给妈妈。3 月 8 日 以“三八妇女节”为教育契 机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。如 “我为妈妈洗次脚” “我想对妈妈说”等系列活动，引导 学生体会父母的劳苦。 （5） 、爱心献给地球。3 月 12 日以“植树节”为教育契机，三 至九年级学
8、生写一条环保标语，并积极参与学校的植树活动。 （6） 、开展“爱心家庭，遵守公德”体验活动。延伸“感恩教 育” ，希望同学们能从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人 做起，帮助父母做些力所能及的家务。遵纪守法、热心公益， 不乱穿马路，遵守社会公德，做个遵纪守法的好公民。 （7） 、在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结 合中小学生守则加强学生的常规教育，培养全体学生做习 惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋” 。 做一个 有道德的人 （8） 、各班的好人好事详细记录在“向雷锋那样生活好人 好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交德育处；各班组织 学生积极地参与全校“在学雷锋的日
9、子里”征文比赛。 （9） 、塑造身边的学习典型，每个班评出 “学雷锋小标兵”一 名。 九、活动要求 1、高度重视，上下联动。全校师生要深刻认识新时期开展学雷 锋活动的重要意义，广泛动员校内党、工、团、队以及周边社 第 6 页 区等，积极支持各班级开展学雷锋活动。 2、精心组织，认真实施。各班要结合实际，认真策划活动方案， 并抓好贯彻落实。充分利用校园广播、校园宣传栏、校园网络、 黑板报等宣传阵地，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的 良好氛围。 3、收集材料，及时归档。要广泛收集活动有关方案、过程、总 结、媒体报道等档案材料，同时结合全国未成年人思想道德 建设测评体系进行整理归档。 4、每个班
10、都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神， 开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无 纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守中 小学生日常行为规范的要求，从身边的小事做起，争取向粗 鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把 微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。 十、活动总结 1、各班进行一次学雷锋活动总结班会，三至九年级学生每人写 一篇有关学雷锋活动的作文。 2、学校进行全校性的学雷锋活动总结大会，评选并表彰一批 “学雷锋”先进个人、先进班级。 学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班以学雷锋活动为契机，积 极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班集体的凝 聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教 第 7 页 育和实际行动相结合，使学校的校园环境、学生的学习风气和 精神面貌都有一个质的提高。 xx 学校 二零一六年三月 *