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1、班主任与家长有效沟通秘诀班主任和家长之间的有效沟通作为班主任，工作中非常重要的一部分是与家长沟通和沟通。这里的必要性和重要性在这里并不多说。因为他已成为班主任日常工作的一部分，特别是在当今快速直接的交流中，随时随地进行交流非常容易。但无论方式如何变化，我们的沟通内容，沟通的重点，预期的目标等都没有太大变化。真正改变的是我们所面对的父母。首先，父母有以前的班主任“入职前”，并有一些交流经验作为参考;其次，班主任对孩子和父母一无所知，一切都从头开始。首先，要诚心对待父母，成为父母的朋友。无论从哪个角度看，父母都与我们平等。我们在一起是因为同一个目标 - 培养孩子成为人才。因此，我们可以说我们是真正
2、的同志。当我们与父母联系时，我们必须尊重父母，善待父母，见面时微笑，电话上的柔和低语可以给父母一种感觉：我们孩子的老师非常好。在批评孩子时，将孩子的批评变成对父母的不满甚至更加困难。相反，应该委婉地让父母了解孩子的缺点，并积极与父母共同努力，为孩子的事务共同努力。这无意中使教师和父母之间的距离更近了。相反，父母很容易感到距离感，远离你，导致他不同意你。第二，利用细节赢得父母的信任，得到父母的尊重父母将孩子送入课堂意味着将一切都交给孩子。可以说他对孩子的所有期望和理想都寄托在你身上。这真是不夸张。因为对你来说，一个孩子只有十分之几，而对于父母来说，这是100，我们已经知道了。家长通常对学校教师有
3、着近乎自然的信任，并始终对你保持尊重，但仅仅是一名班主任是不够的。我们需要真正体现在儿童身上的更多进步，成长和幸福。包括他的健康和安全方面让父母相信你，认识你，然后尊重你。因为这些都是父母的真实要求，也应该作为班主任。为了获得父母的充分信任，我们仍然要抓住一定的机会。第三，利用专业知识指导父母，成为父母的好人选。父母最关心孩子的学习，但更多的父母担心，但不知道如何继续。在谈到学习时，父母经常说我们不知道也不知道这些事情，或者我们会自豪地说这次是让他在这个领域进行课外练习，所以他不够好学习。或无能为力或令人失望。所有这些都是不同的。这时，教师应充分利用自己的优势，运用自己对孩子的理解，观察，掌握教育方法，教育观念等，为家长提出建议，这无异于父母的“及时下雨”，父母是真的，对孩子有帮助。仍然相信那句话 - 只要心脏很近，路就不会太远。用你的心，你将创造一个美丽的境界;用你的心，你将获得真诚的感情。2 / 2