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1、精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - - -精品文档 - 品牌经理岗位职责及任职资格 企业品牌经理的职责：1. 制定品牌管理战略性文件，规定品牌管 理与识别运用的一致性策略方面的最高原则。2. 建立品牌的核心 价值及定位，并使之适应公司的文化及发展需要。3. 定义品牌架 构及沟通组织的整体关系，并规划整个品牌系统，使公司每一个 品牌都有明确的角色。4. 品牌延伸，提升等方面战略性问题的解 决。 5. 品牌资产评估，品牌传播的战略性监控等。 品牌经理岗位职责 1. 拟定公司品牌发展策略和全国促销方案，组织搭建品牌管理工作 体系，建立与
2、维护公司产品品牌的定位； 2. 确保品牌识别被合适应用并持续提升品牌竞争力, 在改良老产品 开发新产品上从市场品牌角度提出合理化建议； 3. 制定品牌管理的具体措施，优化业务流程，做好员工品牌意识培 训； 4. 制订全年度品牌推广计划和投入费用预算及损益预估，制订本部门 的资产管理、文档管理、品质管理、预算管理等工作，提升部门 工作效率 ; 5. 创造和维护品牌的一致性。确保品牌与公司企业文化保持一致， 确保客户关系管理方案与品牌保持同步； 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - - -精品文档 - 6. 做好目标消费群调查和品牌跟踪
3、调查，确保所有传播能增加品牌 体验，确保产品文化满足更准确的、 更深层次的用户需求 , 为品牌 带来正面的影响，提升品牌的形象。 7 销售状况追踪 ,撰写分区域推动计划 ; 年度市场总结、计划。 1、制定和实施品牌的战略规划。当然，做好品牌战略规划的前提是， 你对公司的产品极其了解， 对公司的生存竞争环境相当熟悉，对产品 的客户定位极其明确。 这样，你对公司品牌的战略发展方向才会有明 确定义。 一个企业品牌的构成：行为+形象 +理念+口碑 2、创造和维护品牌的一致性。 不能让消费者对品牌的理念产生模糊。 比如：999 是生产医药的，他又生产啤酒，也用999牌，这样，消费 者就会对 999 的品
4、牌形象产生模糊， 999定位于专业的医药生产商的 品牌形象，就会淡化。最好的解决方法是：999 投资一家啤酒厂，用 别的商标生产，建立多品牌体系。 3、短期企业目标与长期企业目标：企业的短期目标当然是销售的增 长、品牌知名度的提升。长期目标是：品牌资产的积累， 对于品牌经理来说， 短期目标固然重要， 但主要任务是塑造清晰的品 牌形象，即品牌差异化、个性化，并保持明确的品牌战略。 定义 品牌经理，就是公司为每个品牌的产品或产品线配备一名直接经营 责任者，使其对该品牌的产品开发（包括产品概念、价格与成本、材 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽
5、有- - - -精品文档 - 料要求、包装要求、上市时间等）、产品销售、产品毛利等经营承担 全部责任，并具体协调产品开发部门、 生产部门以及销售部门的工作， 负责品牌建设的全过程。 品牌经理的类别与扮演的角色 品牌经理在企业的职能因企业的发展所处的阶段不一样，而不同。一 般来说，品牌经理可以分为4 种：创立品牌型、维护品牌型、链接品 牌型、组合品牌型。品牌经理也分为以下几类。 一类是全球品牌经理， 它管理着全球性的品牌， 其任务是确保各个国家的分公司配合企业整 体品牌战略的实施， 并且促使跨国界的品牌管理的先进办法在各分公 司内得以交流。 还有一类叫做品牌类别经理， 是为提高分销和物流的 效率
6、而设置的。例如，史密斯克兰公司(生产抗酸剂、感冒药、口腔 卫生产品等 )已经建立起一个全球品牌分类管理结构。每个品牌管理 团队拥有自己的研发、 市场和品牌管理队伍， 决定现有品牌的延伸并 为全球品牌扩充新的内涵。 品牌经理在企业中扮演三个角色： 一是制定和实施品牌的战略规 划；二是向高层管理者汇报品牌战略思想和如何执行；三是培训员工 为了公司的盈利自觉执行品牌管理的具体措施。品牌经理与其它部门 协同作战，在产品开发、销售、物流、财务和管理各个方面把握品牌 发展的大方向。 品牌经理应该具备的能力 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- -
7、- -精品文档 - 成为一个合格的品牌经理要具备沟通和合作的能力、良好的规划判断 能力和全面了解产品的情况。具体为： 沟通合作因为内部工作要面对销售部、开发部、财务部、 生产部等各个部门。从组织结构上看，你无权领导他们，但你的“想 法”要通过沟通来得到他们的理解、合作与支持。 如何在自己的“脑 子”和同事的“手脚”间创建无阻碍的通道，这是做好品牌经理的关 键，着这也是营销负责人的协调能力。 规划判断在充分了解企业所拥有资源状况的基础上，全面 的了解消费者，并判断企业要进入市场的状况， 做好品牌的发展计划， 并踏踏实实、一步步去实现目标，这是做好品牌经理的基本技能。 全面了解产品你要把当作自己的
8、孩子一样去看待和了解 它，像父母亲了解自己的子女一样了解产品。你可能没有医生那样了 解孩子的病情， 但你更了解他全面的成长过程。你必须站在消费者的 角度去“吃”产品， 包括对产品结构、 功能、消费者需求、 竞品特点、 市场分布等方面的正确、深刻把握。这是做好品牌经理的基础。 品牌经理的主要工作 (一)调研、计划和控制：首先是进行调研如何获得和增加利润。品牌 经理必须进行必要的市场调研，掌握市场信息，善于分析处理，然后 才能进行规划。 (二)规划：各种产品因为性质不同，消费对象不同，所要获得的 市场份额不同， 存在的问题不同。 设置品牌经理就是要对具体产品进 精品文档就在这里 - 各类专业好文档
9、，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - - -精品文档 - 行具体规划。 既可克服“一般化”“雷同化”而使效果更显著，又便 于检查执行的效果。 (三)协调：品牌经理虽然各司其职，但也不是孤立存在的，他与 企业的其他部门必须协调工作。例如有些企业有健全的市场调研部 门，这样，经理就可以和这个部门通力合作。 品牌经理与营销经理的区别 营销经理负责的是一个部门或战略业务单位，所以他更关心产品 “组合”的治理工作和他所在业务团体的长期战略方向。品牌经理只 负责单一产品或一条紧密关联的产品线，而不是关心他们所在的业务 领域的日常运作状态。 二者作出的决策性质不同。部门营销经理通常
10、要为下面这些问题 作战略决策：增加何种产品？撤出何种产品？怎样治理才能实现整个 部门的财务目标？而品牌经理只为他们的产品制订营销组合考虑：该 花多少钱去做广告？怎么应付竞争者的折价促销活动？什么样的分 销渠道才合适？诸如此类。 CEO的主要职责是： 一，对公司的一切重大经营运作事项进行决策，包括对 财务 、 经营方向、业务范围的增减等； 二，参与董事会的决策，执行董事会的决议； 三，主持公司的日常业务活动； 四，对外签订合同或处理业务； 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - - -精品文档 - 五，任免公司的高层管理人员； 六，定期
11、向董事会报告 业务情况，提交年度报告 。 CEO的其他职责还可以包括树立、巩固或变更企业 文化， 团队建设等等。 CEO 应有的风采 第一、系统思维。在原有物质基础上，加入了自己的独特的 思维方式中，研发创新出来的产物或是商业模式。做出世人认可 的产品、成就。 第二、强大的知识结构体系，知识结构体系为系统思维提供 有力的支撑。 第三、富有创造力的灵魂，不断的更新自己的观念，秉着打 破常规的态度，规划出被常人所能理解接受的方向。 第四、极强的演讲表达能力，面对一个人，影响一个人，面 对一千人影响一千人，面对多少人发表演讲，就能给予多大的影 响。 第五、附有领导力，领导力包括合理任命，合理分工，制
12、定 合理的规则，合理发挥每个人优势，等等。 第六、强大的人脉关系。领袖是一个交际的高手，同时领袖 放的下自己的身份和地位，和任何阶层的人建立良好的关系是他 们的杀手锏。 第七、敢于PK 的精神，勇于挑战、竞争。在激烈的商界拉 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - - -精品文档 - 锯战中，勇者总是拔头筹，从不说NO，只有 YES。 第八、懂得感恩、分享、回馈。 2010 年读书节活动方案 一、活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣
13、，让每一个学生都想读书、爱读书、会 读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、做好读书登记簿 （1）每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集 锦、心得体会等栏目，高年级可适
14、当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言” 、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝” 、 “我最喜欢的”、 “好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容 交流自己在读书活动中的心得体会, 在班级中形成良好的读书氛围。 3、出读书小报： 2010 年读书节活动方案 一、活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了
15、拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会 读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - - -精品文档 - 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、
16、做好读书登记簿 （1）每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集 锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言” 、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝” 、 “我最喜欢的”、 “好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容 交流自己在读书活动中的心得体会, 在班级中形成良好的读书氛围。 3、出读书小报：