《20XX－20XX年一年级语文潜能生工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20XX－20XX年一年级语文潜能生工作总结.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 20XX20XX 年一年级语文潜能生工作总结 特征码 SBggTJKeUsSiSdHVFoac 20XX20XX 年一年级语文潜能生工作总结 转化潜能生是教育教学工作中的一个难题，但也是一项很重要 的工作。在工作中以新课程改革中“面向全体学生” ， “必须使 学生全体都获得基本的语文素养”为目标，树立“教师不应该 选择自己教育的学生，而应当创造适合于不同学生的教育”的 观念，关注每一个学生的发展，使每个孩子都能得到逐步提高。 一学期来，针对班级的实际情况，结合学期初制定的潜能生转 化计划，扎实有序地开展工作，使班级的潜能生转化工作步入 了一个新的台阶。 一是端正其学习态度。 我班的
2、潜能生存在学习态度不端正的现象。他们学习时目 标不明确，对于作业，马虎应付，字迹潦草，还有拖欠作业的 现象。针对其具体情况，对孩子加强教育，帮助他们树立正确 的学习观，养成良好的学习习惯。在这个学期里，常与孩子谈 话，及时了解他的思想动向；课堂上多关注他们，看到他们的 每一个小进步；加强与家长的沟通，齐抓共管，逐步改变他们 学习懒散的现象。但是他们学习态度的转变还是存在着反复。 第 2 页 二是教给其学习的方法。 这些潜能生成绩不好，除了是因为学习态度不正确之外， 还因为学习方法未掌握，针对这个情况，我在进行辅导时，以 拼读好拼音为前提，以提高学生课文朗读能力为突破口，要求 他们语文学习最基础一点，一定要把所学的课文正确、流利地 朗读出来。因此，在辅导时，我从抓生字入手，通过多种形式 的听写帮助他们掌握所学生字，扫清课文朗读障碍，达到提高 语文学习能力的目的。 三是加强课外辅导。 当然，潜能生的辅导是一项复杂而又艰巨的工作，要有效地提 高他的学习成绩，还要加强课外辅导，除了要在学习上辅导外， 对于他的心理变化，教师也要及时了解，才能更好地对症下药， 取得事半功倍的作用。 这学期在我帮助下，在孩子自己的努力下，在家长的配合下， 有孩子的语文成绩有了较大的提高。我坚信，只要努力了，就 一定会有收获!在以后的教学当中，我一定会努力做好潜能生的 辅导转化工作!