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1、一、基础检测 1.压力是指 _压在物体表面上的力，其方向总是_受力面，作用点在_物体 表面 .压力和重力是两个不同性质的力. 2.压力的作用效果与_和_有关；当受力面积相同时，_越 大，压力的作用效果越明显；当压力相同时，_越小，压力的作用效果越明显. 3.在物理学中， _ 叫做压强 .计算公式为 _，单 位_，简称 _，符号是 _，1Pa=1_. 4.增大压强的方法： （1）受力面积一定时，_压力； （2）在压力一定时，_受力 面积； （3）在增大压力的同时_受力面积 . 二、随堂演练 1. 关于压强的概念，下列哪种说法是正确的()。 A压强就是压力B压强只和压力有关 C压强只和受力面积有关
2、D压强和压力及受力面积都有关 2、在图中0，正确表示压力的是() 3、如图所示，采用增大受力面积的方法减小压强的事例是（） 4、下列说法中正确的是()。 A压力越大，压强一定越大B受力面积越小，压强一定越大 C受力面积不变，物体的重力越大，压强一定越大 D压力不变，受力面积越大，压强一定越小 5、下列措施中，能够减小压强的是()。 A把书包带做得宽些B把软包装饮料的吸管的一端削尖 C刀、斧、剪的刃都磨得很锋利 D将放在水平地面上的一块砖由平放改为竖放 6、生物在进化的过程中，各种器官不断地得到完善，以适应生存的环境.下列给出的动 物器官中，有减小压强功能的是（ A.啄木鸟的嘴B.老虎的牙齿 C
3、.骆驼的蹄子D.蝙蝠的耳朵 7、如图所示，被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上，它的质量为400 kg，每只 脚掌的面积为2102 m2。则： (1)骆驼对沙面的压力为_； (2)骆驼对沙面的压强为_； (g10 N/kg，写出带公式的运算过程) (3) 骆 驼 脚 掌 约 为 马 蹄 掌 的 三 倍 ， 这 样 大 的 脚 掌 好 处 是 _ 。 三、实验探究题（每题 10 分，共 20 分） 8、在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学做了如图所示的三个实验，通过 观察三次实验时泡沫塑料_，显示压力作用的效果。比较 _两图 所示实验， 说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显
4、；比较_两图所 示实验，说明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。 9、 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小聪对实验器材做了一些改进， 如图所示，在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验。 （1）实验时，是通过观察_来比较砖块对海绵的压力作用效果。 （2） 要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用 _两次实验（填序号）。 （3）分析比较图中a、b、c 三次实验，可得到的结论是_ 。 水平桌面上放一本书，书所受的重力为3N，与桌面的接触面积为510-2m2，计算书对桌 面的压强 . 四、计算题 10 水平桌面上放一本书，书所受的重力为3N，与桌面的接触面积为510-2m2，计算书对 桌面的压强 . 11、质量为20 t 的坦克，每条履带与地面的接触面积为2 m2 求： (1)坦克所受到的重力是多大？ (2)若冰面所能承受的最大压强为6 104 Pa，坦克能否直接从冰面上通过？ 12、芭蕾舞演员的体重475 N，接触面积为9.5 cm 2；大象的体重 60 000 N，每只脚掌面积为 600 cm 2。