“两学一做”第三专题教育活动学习心得:强化宗旨意识 联系服务师生.docx

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1、第 1 页 “两学一做”第三专题教育活动学习心得:强化宗旨 意识 联系服务师生 特征码 qMnmVOjZYYZWtUrcLLoC * “两学一做”第三专题教育活动学习心得:强化宗旨意识 联系服务师生 宗旨意识,顾名思义是指在心理上紧紧围绕主导思想展开的意 识觉悟,而坚持全心全意为人民服务的宗旨,是我们党的最高 价值取向。 习近平总书记在党的十八大报告中强调,要围绕保持党 的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内 容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈 的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。深入开展这 项实践活动,对于引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主 义

2、群众群点,改进工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实 党的执政基础,提高为人民服务的本领,具有十分重大而深远 的意义。 第 2 页 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从 严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践成果和 “三严三实”专题教育成果,今年 2 月,中共中央办公厅印发 了关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合 格党员”学习教育方案 , 方案要求,各地区各部门各单位 党委(党组)要将其“作为一项重大政治任务,尽好责、抓到 位、见实效” ,继而“两学一做”教育活动迅速在全国掀起了学 习的热潮,作为高等学校一名党务工作者,肩负着上传下达的 责任和使命,牢记

3、宗旨意识,将学习贯彻“两学一做”教育活 动贯穿于工作实际,是一项必须认真落实并长期坚持的工作, 经过近期的学习总结,思考提炼,现就我个人在谨记宗旨,牢 记使命,学做结合,服务群众过程中的心得体会总结如下。 以“两学” 强宗旨 学习共产党党规党章,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精 神构成了“两学”的主要内容。党章明确规定,党以保障和改 善民生为重点,解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问 题,使发展成果更多更公平惠及全体人民,努力形成全体人民 各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。习近平总书记更是 多次强调党和人民的密切关系。在今年庆祝中国共产党成立 95 周年的隆重集会上,习近平总书记带领

4、全国各族人民回顾了中 第 3 页 华民族走过的光辉历程,深刻总结了中华民族作出的伟大历史 贡献,而这些贡献,无一不是中国共产党团结、带领和依靠人 民取得的成绩。习总书记还特别强调:人民是历史的创造者, 是真正的英雄。就在一代代领导人的关切关怀下,中国共产党 带领着亿万群众浴血奋战,创下了一件件撼动人心的丰功伟绩。 在学习领会的过程中,我强烈地感受到了人民群众在中华民族 几千年发展历程中的重要作用,人民群众对中国共产党的拥护 和爱戴以及中国共产党始终坚持走群众的决心和信心。无论从 理论上、历史上以及现实生活中,党的人民都是密不可分、荣 辱与共的共同体,这也让我切身理解了将全心全意为人民服务 作为

5、党的宗旨的历史必然性。一个泱泱大国尚且如此,作为子 民的我们更深入研读党规党章,了解党的方针政策,学习体悟 习近平总书记系列重要讲话精神,明确前进方向。将为民服务 的宗旨深植心中,始终不忘初心、牢记使命、砥砺前进。 抓“一做” 夯基础 党员是构成政党的基石和细胞。怎样才能成为一个合格的党员? 毛泽东同志认为“共产党员在政府工作中,应该十分廉洁、不 用私人、多做工作、少取报酬的模范。共产党员在民众运动中, 第 4 页 应该是民众的朋友,而不是民众的上司,是诲人不倦的教师, 而不是官僚主义的政客。 ”周恩来同志指出:“一个干部、一个 共产党员的最基本的要求,就是有革命的热情,要有朝气、有 干劲。

6、”邓小平同志用两句话概括共产党员的含义或任务:全心 全意为人民服务,一切以人民利益作为一个党员的最高准 绳由此可见,历代领导人始终高度重视着建立一支“合格” 的共产党员队伍,表达方式不一,核心却始终在于“做” 。进入 新世纪,面对新形势、新任务,严守党的纪律,争做合格党员 依然是迫切而重要的时代要求。 学高人师,身正为范。作为一个党和国家未来接班人的培育者、 践行者,我深知加强党性修养,提高自身素质对于与团队建设 的重要性,在今后的工作中,我也将坚定为民宗旨、把握大局、 准确定位,真正做到“讲党性、重品行、做表率” 。在强化自身 本领的同时,我也深入思考了学生党员队伍建设的方式和途径, 经过多

7、年的教学实践,我认为一个合格的共产党员首先要树立 坚定的理想信念,有着明确的奋斗目标,同时又有着实事求是 的精神,并能做出最切实的工作成绩。下一步我也将尝试把爱 国、爱校教育,职业生涯规划、心理健康辅导等思想政治教育 贯穿进学生的培育体系中,激发学生由内而外的成长动力,并 注重对学生动手能力的培养,形成以知促学,学用结合的良性 循环教育模式。 第 5 页 系“师生” 乐服务 习近平总书记曾在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第 二批部署会议上指出,群众路线是永葆党的青春活力和战斗力 的重要法宝,必须做到教育与实践两手抓,使马克思主义群众 观点深深植入于思想中、真正落实到行动上。20XX 年

8、3 月 17 日,习近平总书记在第十二届全国人民代表大会第一次会议上 的讲话中再一次明确表示:全体共产党员特别是党的领导干部, 要坚定理想信念,始终把人民放在心中最高的位置,弘扬党的 光荣传统和优良作风矢志不移为党和人民事业而奋斗。由 此可见,牢固树立群众观点、坚持走群众路线,虚心接受群众 监督,始终做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋是党中 央对全体党员尤其是党员干部的基本要求。 大学是人才培养的重要场所,肩负着是培育祖国新一代建设者 和接班人的光荣使命。作为高等院校学工系统的负责人,增强 为人民群众服务的意识,我认为首先表现在为全校广大师生服 务的基础上,反映在加强与师生之间的沟通联系上

9、。当代大学 生有着鲜明的个性特征和广泛的兴趣爱好,我们首先需要引导 教师正确把握学生群体的思想动态,关注特殊群体的成长,了 解学生的切实需求,将工作落实到服务学生、维护学生权益的 第 6 页 实际问题上,真正成为学生成长道路上的知心人和引领者。我 也要始终把学生的需求作为工作的根本、行动的指南,坚持从 学生中来、到学生中去,深入学院(部、基地)调查研究,努 力提升联系服务学生的能力和水平,为他们的成长成才搭建桥 梁,也让他们在我校更有归属感和获得感。 树“榜样” 扬旗帜 20XX 年 1 月 5 日,在学习贯彻党的十八大精神研讨班开班仪式 上,习总书记语重心长地说:衡量一名共产党员、一名领导干

10、 部是否具有共产主义共产主义远大理想,是有客观标准的,那 就是看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦 在前、享乐在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋 不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。在 历史的长河中,有千千万万的仁人志士为中国民族的伟大胜利 夜以继日、殚精竭虑,甚至以身殉公,他们是中国人的骨气和 力量,更是一面鲜红的旗帜。 20XX 年 11 月 20 日,在纪念胡耀邦同志诞辰 100 周年座谈会上, 习总书记提到:全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,全 党同志要时刻把人民的安危冷暖放在心上,把中央的要求与人 民的期待紧密结合起来,出实招、办实事、求实

11、效,把心思和 第 7 页 精力都用在为群众谋利益、谋福祉上,不断让人民群众得到实 实在在的好处。今年 6 月,习总书记对李保国同志先进事迹作 出重要批示明确指出:广大党员、干部和教育、科技工作者要 学习李保国同志心系群众,扎实苦干、奋发有为、无私奉献的 高尚精神,自觉为人民服务、为人民造福,努力做出无愧于时 代的业绩。以党中央为表率,各行各业也积极挖掘身边先进人 物,学习他们的先进事迹,我校五月份也启动了评选先进基层 党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者的活动,并在 7 月 1 日举行了“两学一做”推进会暨表彰大会,在全校营造了争优 创先的良好氛围。带着“优秀党务工作者”的荣誉,我深知任 重而

12、道远,在带头做好合格党员的同时,我也要积极向优秀党 员同志学习,进一步加强自身服务群众的能力和水平,争取向 全校师生交出满意的答卷。 “学”和“做”是一以贯之的统一体。从基础的理论学习中通 晓我国的大政方针,汲取一代代领导人的思想精华,在学习中 前行,在前进中思考,继而明确任务方向,以“合格”乃至 “优秀”的标尺敦促自己砥砺奋进,不断前行,在“修身”的 征程中不忘以为民服务为宗旨,以先进典范为榜样,在多种合 力下,实现人格的完善与人生的价值,这就是我近段时间的学 习感悟。这段时间,无论是在理论基础上的学习加强,还是工 作实际中的创新实践,都让体会到了个人信念与大局视野的重 第 8 页 要性,只有以坚定的宗旨意识为指引,以服务联系群众为动力, 才能让一个团队和自己走的更远,在以后的工作生活中,我也 必将以“两学一做”学习教育活动为契机,深入领会党的指导 方针,不断探索当代教育模式下的新机制、新途径,争取更好 地为广大师生服务。 *

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