金桥实验学校生物高考全真模拟三.pdf

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1、金桥实验学校生物高考全真模拟三 （考试时间： 100 分钟总分： 120 分） 注意事项： 1、本试卷分为两部分，第卷为选择题，第卷为综合题。 2、所有试卷的答案均填写在第卷相应部位。 第卷选择题（ 55 分） 一、单项选择题： （本题共20 小题，每小题2 分，共 40 分，只有一个选项最符合题意） 1科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，没有一种为生物体所特 有，这一事实主要说明了 A生物与非生物没有区别 B生物来源于非生物 C生物界与非生物界具有统一性 D生物界与非生物界具有差异性 2水溶性染色剂PI，能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于细胞死活的

2、鉴别。细胞浸泡于一定浓度的PI 中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色，但将PI 注射到细胞中，则细胞核会着色。利用PI 鉴别细胞 的基本原理是 A死细胞与活细胞的核酸结构不同 B死细胞与活细胞的核酸含量不同 C活细胞能分解染色剂PI D活细胞的细胞膜阻止PI 的进入 3右图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K +和 NO 3 的曲线。影响A、B两点和 B、C两点吸收量 不同的因素分别是 A.载体数量、能量 B.能量、载体数量 C.载体数量、离子浓度 D.能量、离子浓度 4光合作用能否放出O2，可观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生来验证。结合给出的三个倒置的试管，此 验证性实

3、验的最佳设计应为 A只有 a 试管 B a 试管和 b 试管 Ca 试管和 c 试管 D b 试管和 c 试管 5下图纵轴表示酶反应速度，横轴表示底物浓度，其中正确表示酶量增加1 倍时，底物浓度和反应速度关系的 是 A B C D 6如果某细胞有丝分裂中期的染色体数为N，DNA 分子数量含量为Q，则该细胞完成有丝分裂后每个子细胞中 的染色体数和DNA 含量分别是 AN和 Q BN/2 和 Q/2 CN和 Q/2 D N/2 和 Q 7. 番茄高茎 (T) 对矮茎 (t) 为显性 , 圆形果实 (S) 对梨形果实 (s) 为显性 ( 这两对基因按基因的自由组合规律遗传) 。 现将两个纯合亲本杂交

4、后得到的F1与表现型为高茎梨形果的植株杂交,其杂交后代的性状及植株数分别为高茎圆 形果 120 株, 高茎梨形果128 株 , 矮茎圆形果42 株, 矮茎梨形果38 株。这杂交组合的两个亲本的基因型是 A.TTSSttSS B.TTss ttss C.TTSs ttss D.TTss ttSS 8. 家兔皮下脂肪，白色对黄色为显性。将纯种白色脂肪家兔与黄色脂肪家兔杂交，仔兔喂以含叶绿素的饲料时， 仔兔的皮下脂肪为黄色，否则仔兔的皮下脂肪为白色。这种现象说明 A.基因型相同，表现型一定相同 B.基因型相同，表现型一定不相同 C.表现型相同，基因型一定相同 D.表现型受基因型与环境条件共同作用 9

5、色盲基因与它的等位基因( 正常基因 ) 只位于 X 染色体上 ; 色盲基因是隐性基因。下列几组婚配方式中, 只要 知道子代的性别, 就可知道子代的表现型和基因型的是 女性正常男性色盲女性携带者男性正常 女性色盲男性正常女性携带者男性色盲 ABCD 10. 下图中横坐标1、2、3、4 表示某种哺乳动物(2n) 在有性生殖过程中某些时期的细胞。图中a、b、c 表示某些 结构或物质在不同时期数量的连续变化，与图中横坐标1、2、3、4 相对应的细胞是 A初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子 B精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞 C卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体 D卵原细胞、初

6、级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体 11下列说法不正确的是 A一种氨基酸可能有几种与之相对应的遗传密码子 BGTA肯定不是遗传密码子 C每种密码子都有与之对应的氨基酸 D信使 RNA上的 GCA 在人细胞中和小麦细胞中决定的是同一种氨基酸 12如果用 15N、32P、35S 标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的结构中能够找到上述放射性元 素的是： A.可在外壳中找到 15N、32P 、35S B. 可在 DNA中找到 15N、32P、 C.可在外壳中找到 15N D. 可在 DNA中找到 15N、32P、35S 13人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是 14下列关

7、于兴奋传导的叙述，正确的是 A神经纤维膜内的局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B神经纤维上已经兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 C突触小体完成“化学信号电信号”的转变 D神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋 15下列有关糖代谢及调节的叙述，正确的是 食物中的糖类消化吸收氧化分解 糖原分解合成糖原 非糖类物质转化转化为脂肪，某些氨基酸 A、在肌肉、肝脏细胞中，过程均可发生 B、胰岛 B细胞分泌激素促进过程的实现 C、胰岛 A细胞分泌的激素促进过程的实现 D、胰岛素促进等过程的实现 16黄瓜是雌雄同株异花植物。某兴趣小组将生物园里的二倍体黄瓜的雌花分为四组，处理方法如下表，其中最 可能

8、获得二倍体无子黄瓜的处理组是 组别甲乙丙丁 开花前是否套上纸袋不套袋不套袋套上纸袋套上纸袋 开花后用适宜浓度的 溶液处理柱头 不处理用生长素处理用生长素处理用秋水仙素处理 A、乙组 B、丙组 C、乙组和丙组 D、丙组和丁组 17如图表示某种生态系统中4 种成分之间的关系，以下相关叙述中正确的是 A甲和乙所包含的所有种群构成群落 B乙 1的同化量越大，流向乙2的能量就越少 C丙不一定是原核生物 D丁的含量增加将导致臭氧层被破坏 18某工厂生产的一种生物活性洗衣粉的包装上有如下说明： 下列叙述不正确的是 这种洗衣粉较容易清除衣物上的奶渍、蛋清污渍等 温水条件下蛋白酶的活性最强 该洗衣粉可以洗涤各种

9、污渍 该碱性蛋白酶能够将蛋白质水解成氨基酸或小分子的肽 羊毛、丝质类衣物可以用该洗衣粉洗涤 成分：碱性蛋白酶0.2%，清洁剂15% 用法：洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水中15 分钟，使用温水效果更佳 血 糖 组 织 细 胞 A B C D 19科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有香茅醛，能散发出一种 特殊的气味达到驱蚊且对人体无害的效果。下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是 A驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点能克服远源杂交不亲和的障碍 B驱蚊草的培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法 C驱蚊草的培育过程是植物体细胞杂交，不

10、同于植物组织培养，无愈伤组织和试管苗形成 D驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得，是因为不同物种间存在生殖隔离 20 “治疗性克隆”可用同一胚胎干细胞克隆出胰岛细胞、心肌细胞和血细胞等，下列相关叙述错误的是 A治疗性克隆解决了临床上供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题 B人类治疗性克隆的核心技术是胚胎干细胞培养技术 C胚胎干细胞可克隆不同组织细胞的根本原因是基因的选择性表达 D中国政府反对治疗性克隆 二、多项选择题（本题共5 小题，每小题3 分，共 15 分，每题有不止一个选项符合题意，不选、多选、少选、 错选均不得分） 21下列关于生理过程“C6H12O62C3H6O3+能量”的叙述中，

11、正确的是 A人肌细胞的细胞基质中含有该生理过程所需的酶； B该生理过程和有氧呼吸相比，释放的能量较少； C酵母菌的细胞内不能进行该生理过程； D乳酸菌进行该生理过程能产生酒精和CO2 22. 下列对双链DNA 分子的叙述正确的是： A. 若一条链A和 T的数目相等，则另一条链A和 T 的数目也相等 B. 若一条链G的数目为 C的 2 倍，则另一条链G的数目为C的 0.5 倍 C . 若一条链的GT1 2，则另一条键的CA21 D. 若一条链的A TGC1234，则另一条链相应碱基比为2143 23在下列叙述中, 正确的是 A、培育无子西瓜是利用生长素促进果实发育原理 B、培育八倍体小黑麦是利用

12、染色体变异的原理 C、培育无子番茄是利用基因重组的原理 D、培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理 24 下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中， 正确的是： A该图可表示反射弧，其中的信息是以局部电流的形式传导的 B该图中的a 为下丘脑、 b 为垂体、 c 为甲状腺，则c 分泌的甲状腺激素增加到一定程度后，对a 分泌 d、b 分 泌 e 具有抑制作用 C该图如果表示细胞中遗传信息传递过程，则d 过程可发生于细胞核或某个细胞器中 D如果为细胞免疫过程，a 为效应 T细胞， b 为靶细胞， c 代表抗体 酶 25科学家研究生长在墨西哥某地的

13、野生玉米后发现，这种玉米含有转基因作物的转移基因如苏云金孢杆菌抗虫 毒蛋白基因，这一现象说明 A转基因作物的基因可传播到野生植物中 B转基因作物可对生物的多样性构成威胁 C为防止基因污染，应当禁止转基因作物的研究 D自然杂交过程实质是一个长期的转基因过程，两者没有任何区别 第卷选择题答题卡（ 55 分） 第卷综合题（ 65 分） 三、综合题：本题包括8 小题，共65 分。 26 （6 分）如下图所示，有A、B、C 共 3 支试管，先分别向各试管中加入2mL 可溶性淀粉溶液，再按图中所 示操作，其他条件均适宜。分析回答： （ 1 ） 向A 、 B 、 C的3 支 试 管 内 分 别 加 入 稀

14、碘 液 ， 会 变 蓝 的 试 管 是， 原 因 是。 （2）A 和 B 对照，证明酶具有性。 A 和 C 对照，证明酶的活性受影响。 （3）若向 3 支试管内分别加入斐林试剂，加热1 分钟，出现砖红色沉淀的是，原因是 。 27 （11 分）下图是某同学为了研究酵母菌的细胞呼吸所设计的一个实验装置。开始时锥形瓶中装满了质量分数 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 题号21 22 23 24 25 答案 为 5% 的蔗糖溶液，并在其中加入了适量的酵母菌，将装置密封并静置一段时间后记录下初始液面的数据，实验 过程

15、中液体会进入玻璃管，从玻璃管的刻度上可以读出进入玻璃管的液体量。表中是该同学在不同的温度条件下 进行实验时所记录的数据与初始液面数据的差值。（单位 :mL） 时间（min）41020355590 5 0 0.2 0.4 0.7 0 0 10 0 1.0 1.3 1.2 0.1 0 15 0.1 1.9 2.2 2.8 0.2 0 20 0.2 3.1 3.3 4.4 0.3 0 25 0.3 4.0 4.5 5.0 0.4 0 （1）该同学作了以下四种假设，你认为最合理的假设是（） A、温度对酵母菌有氧呼吸有影响B、温度对酵母菌无氧呼吸有影响 C、氧浓度对酵母菌有氧呼吸有影响D、氧浓度对酵母菌

16、无氧呼吸有影响 （2）假设实验的过程中产生的气体在溶液中的溶解度很低，则表中数据可以反映酵母菌呼吸作用产生的 的量。 （3）从表中数据分析得知最有利于酵母菌发酵的温度是，实验过程中应该用方 法 控 制 温度，不可直接加热。对于在90条件下的实验数据，你认为原因是。 （4）实验开始前，实验装置必须密封并静置一段时间，以便消耗装置中的。 （5）请写出该实验条件下酵母菌细胞呼吸的反应式：。 28 （6 分）下图中A 图是某雄性动物的体细胞或性原细胞，请据图回答问题： （1）B 细胞处于分裂的时期。 （2）图中 C 细胞的名称为；E 细胞经过最终形成精子。 （3）图中具有同源染色体的细胞有（用字母表示

17、） 。 （4）用字母和箭头将上图5 个细胞按细胞分裂的方式和顺序连接起来。 29(8 分)根据右图回答下面的问题。 (1)此图为 _性果蝇的染色体图解。此图中有_对同源染色体。与性 别决定有关的染色体是图中的_。 (2)此图表示果蝇的原始生殖细胞的基因型为_，由它经过减数 分裂能产生种基因型的生殖细胞，此生殖细胞的名称为_。 A C D E (3)该果蝇体内， A 和 a 基因的复制发生在细胞分裂的_期，而 A 与 a 基因 的分离则发生在_时期。 30 （6 分）已知在DNA分子中的一条单链中满足（A+C ）/ （T+G ）=m ，求： （1）在另一互补链中这种比例是多少？。 （2）这个比例

18、关系在整个分子中又是多少？。 如果在一条单链中（A+ T）/ （C +G）=n，求： （3）在另一互补链中这种比例是多少？。 （4）这个比例关系在整个分子中又是多少？。 如果某 DNA分子中含碱基T数量为 a。 （5）若此 DNA分子连续复制n 次，则所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数量为。 （6）若此 DNA （基因片段）有600 个碱基对，则此DNA控制合成的蛋白质所具有的氨基酸分子数目为 。 31 （7 分）根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题： 图中 TRH 是激素，B 是激素。 寒冷环境中A 和 B 激素在血液中的含量，若穿衣太少，会出现X 产热，这时机体出现的现象是 ，这样使产

19、生的热量成倍地增加。 常温下，血液中A 有增加趋势时，TRH 和 TSH 的分泌量将；这种调节属于调节。 由下丘脑到B 发挥作用，其调节方式是。 32 （11 分）如图简单表示了葡萄酒的酿制过程，请据图分析： 葡萄汁 +白糖 +酵母菌 一天搅拌 23 次 断绝与空气接触 （1520约 7 天） 气泡不再发生时， 盖上 盖 子 （ 15 20约 35 天） 甲乙 丙 （1）葡萄酒的酿制原理是先通气进行，以增加酵母菌的数量，然后再获得葡萄酒。 （2）随着发酵程度的加深，液体密度会逐渐变低（可用密度计测量），原因是： 。 （3）下列叙述中不正确的是。 A在甲中进行搅拌是为了增加氧溶量 B在甲中，酵母

20、菌的能量来源将全部消耗 C甲与乙放出的气体主要是二氧化碳 D揭开丙容器的盖子，将可能会有醋酸产生 (4) 酒精发酵时，_左右是酵母菌最适温度；醋酸菌最适生长温度范围是_。 (5) 果汁发酵后， 是否有酒精生成，可以用 _来检验， 现象是 _ 。 (6) 如果用葡萄酒来制葡萄醋，请写出反应式：_ 。 33 （10 分）本题为选做题，在A、B两题中任选一题作答。如果两题同时作答，以A题评分。 A题： 让庄稼的秸秆“过腹还田”转化为牛的肉、奶、皮，不仅能提高农民收入，还有重要生态学意义。然而， 秸秆饲料难消化、不适口且蛋白含量低，营养价值不高；若用适宜浓度的氨水或尿素处理能使之软化，可提高营 养价值

21、。 牛是反刍动物， 瘤胃内的多种微生物对粗饲料的分解和营养物质的合成起着极其重要的作用。根据上面 所给信息回答如下问题： （1）秸秆用适宜浓度的氨水或尿素软化处理能促进牛育肥的道理是： 减少因反复咀嚼消耗； 氨水或尿素能为某些瘤胃微生物提供，从而合成菌体蛋白。 （2）微生物菌体能合成酶，并分泌到菌体外，来促进秸秆的主要成份的分解；牛的瘤 胃为这些微生物的繁衍生息提供了适合的条件和必要的物质。有人把牛的瘤胃比喻为活体内高度自动化的“发酵 罐” ，据此判断这些微生物的代谢类型主要是。 （3）要想提高饲料利用率，让牛多出肉和奶，还要加快优良品种的繁殖，胚胎分割是有效途径之一。胚胎分割 技术的理论基础

22、主要是动物早期胚胎细胞，在生殖方式上属于生殖； 若想 加快产奶奶牛繁殖的速度，就需对移植前的胚胎先进行性别鉴定，已查明Y染色体上含有睾丸决定基因（SRY ） ， 用含有 SRY的核酸探针与少数早期胚胎细胞DNA扩增的产物进行分子杂交，植入的胚胎应该选择的是 （能杂交的 / 不能杂交的） ；核酸探针能与SRY实现杂交依据的原则是，杂交分子之间通过 连接。 B 题： 如图为成熟精子的结构示意图，请据图回答问题： （1）由 _演变而成；在体外受精时，精子首先要进行获能处理，通常采用的体外获能方法有_ _和 _ 两种；卵细胞则要培养到_期才具备与精子受精的能力。 （2）获能的精子穿越放射冠和透明带，进

23、入卵黄膜完成受精作用，会产生两次生理反应，阻止其他精子入卵， 它们是 _ _、_。 （3）胚胎移植前若通过_方法获得人的体外受精胚胎，在 4 个细胞阶段就可以移植，而牛、 羊一般要培养到_ 期阶段才移植。通过胚胎培养获取胚胎干细胞，常从囊胚中分离_ 的细胞，再继续培养扩增。 （4）关于克隆技术在人类中的应用，我国政府的观点是什么? _ _。 金桥实验学校生物高考全真模拟三 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案C D B C B C D D A B 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案C B C A D B C D C D 题号21 22 23 24

24、 25 答案ABC ABD BD BC AB 26、 （1）B、 C B 中胃蛋白酶不能催化淀粉，C 中温度太高，淀粉酶失活 （2）专一温度 （3）A A 中淀粉被淀粉酶水解为麦芽糖，这是一种还原糖，加入斐林试剂并加热生成砖红色沉淀。 27、 （1）B （ 2）CO2 （3） 35水浴加热高温使酵母菌变性失活 （4）O2 （5）C6H12O6 2C2H5OH + 2CO2 + 能量 28、 （1）有丝后期（2）次级精母细胞变形（ 3）A、B、D （4）A BADCE 酶 29(8 分)（1）雄4 X、Y (2) AaX WY 4 精子 (细胞 ) (3) 间减数第一次分裂 30 （1）1/m

25、（2）1 （3）n （ 4）n （5）a（2 n1） （6）200 31 促甲状腺激素释放肾上腺素上升骨胳肌不由自主的战栗减少反馈神经调节和体 液（或激素）调节 32、 （1）有氧呼吸发酵（2）由于发酵时糖被消耗，产生酒精和CO2，酒精的密度比糖水低（3）B (4)20 3035 (5)重铬酸钾在酸性条件下，重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色。 (6) C2H5OH+ O2 CH3COOH+ H2O+能量 33A题（1）有机物（或能量）氮源 （2）纤维素纤维素异养厌氧型 （3）具有全能性无性不能杂交的碱基互补配对原则氢 B 题： （1）中心体（ 1 分）培养法（ 1 分）化学诱导法（1分）减中（ 1 分）（2）透明带反应（1 分） 卵黄膜的封闭作用（1 分）（3）动物细胞培养（1 分）桑椹胚（囊胚） （ 1 分）内细胞团（ 1 分）（4） 禁止生殖性克隆，不反对治疗性克隆（1 分） 酶