2019年秋八年级语文上册第六单元23周亚夫军细柳习题课件新人教版.ppt

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1、23周亚夫军细柳,j,p,n,zho,ch,pi,y,zhu,nng,侵入,防备,慰问,不久,到,往,张开,将要,过了不久,缓慢地,将领,向人致意,表示问候,离开,先前,必,一定,3通假字。(2分) (1)军士吏被甲( ) (2)改容式车( ),“被”同“披”,穿着,“式”同“轼”,车前横木。本文用作动词,指扶轼,驻军、驻扎,军队,军营,使者,使臣,派,命令,拉,拿,读q,骑马,读j,骑马的随从,动词,担任,介词,被,动词,到、往,音节助词,不译,就,才,任用,用来,用,先行引导的人员,走在前面起引导作用的人,先驱者,符节,皇帝派遣使者或调动军队的凭证,物体各段之间相连的地方,致意、问候,感谢

2、,经过、表示相隔一段时间,居住,兵器,士兵,名词作动词,告诉,名词作动词,披甲戴盔,形容词的使动用法,使锋利,使锐利,7重点句子翻译。(3分) (1)至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。 (2)天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。” (3)曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。 至于亚夫,可得而犯邪!,到了霸上和棘门的军营,长驱直入,将军及其属下都骑着马迎送。,文帝被他感动,表情变得严肃庄重,扶着车前横木俯下身子表示敬意, 并派人向周亚夫致意说:“皇帝敬重地慰劳将军。”,先前霸上、棘门的军营,简直就像儿戏一样,他们的将领一定会被(敌人)袭击而成为俘虏,至于周亚夫,怎么能够侵

3、犯呢!,8作家作品。(6分) 司马迁(约前145约前90),字子长,夏阳(今陕西韩城)人,中国_(时期)伟大的史学家、文学家、思想家。代表作为_。 史记是我国历史_通史,记载了上至上古传说中的_,下至_太初四年间共3000多年的历史。史记在中国文学史上有重要地位,被鲁迅誉为“_”,有很高的文学价值。,西汉,史记,第一部纪传体,黄帝时代,汉武帝,史家之绝唱,无韵之离骚,B,10下列句子节奏划分正确的一项是( )(3分) A军中/闻将军令,不闻/天子之诏 B壁门/士吏谓从/属车骑曰 C介胄之士/不拜,请以军/礼见 D其将/固可袭而/虏也,A,11文帝来到细柳营劳军,遇到了一系列的意外, 它们是:(

4、用原文填空)(4分) (1)_ (2)_ (3)_ (4)_,军士吏被甲不得入,军中闻将军令又不得入,将军约,军中不得驱驰。,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”,12下面对本文理解和分析不正确的一项是( )(3分) A文章通过描写文帝劳军这一场面,正面描写与侧面描写相结合,借助对比衬托的手法,鲜明地展现了人物的性格特征。 B文章开头先写文帝到霸上和棘门军营的情况,为下文写文帝在细柳营遭遇到的情况做铺垫。 C文帝到霸上和棘门两处军营时均可长驱直入,而到细柳营却是两次不得入,直至天子下诏书“亚夫乃传言开壁门”,可见细柳营军纪严明,可将士目中无人。 D文末借文帝之口将霸上、棘门军与周亚

5、夫再作对比,进一步衬托出周亚夫“真将军”的风范。,C,13作者运用正面描写和侧面描写相结合的方法刻画周亚夫的形象,请各举一例,并说说其好处。(4分),正面描写:将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。” 侧面描写:文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!” 好处:能更好地刻画周亚夫的形象,突出他治军严明、恪尽职守、刚正不阿的性格特点,使他的形象更丰满,更能突出中心。,二、比较阅读 【甲】周亚夫军细柳 【乙】孝文十四年,匈奴大入萧关,而广以良家子从军击胡,用善射,杀首虏多,为郎,骑常侍。数从射猎,格杀猛兽,文帝曰:“惜广不逢时令当高祖

6、世万户侯岂足道哉!”(选自李广) 【注释】良家子:平民子弟。用:因为,由于。首虏:敌人的首级。郎:帝王侍从官的通称。骑常侍:郎官的加衔。数:屡次。令:假使。世:时代。,14请用“/”给下面句子断句。(断两处)(3分) 惜 广 不 逢 时 令 当 高 祖 世 万 户 侯 岂 足 道 哉,/,/,犒劳,慰问,规定,打,16翻译下列句子。(3分) (1)已而之细柳军。 (2)先驱曰:“天子且至!” (3)匈奴大入萧关,而广以良家子从军击胡。,随后(皇上的车队)前往细柳(军)营。,先行官说:“天子将要驾到!”,匈奴大举入侵萧关,李广以平民子弟的身份参军抗击匈奴。,17阅读选文,谈谈周亚夫和“飞将军”李

7、广分别是怎样的人?(4分),周亚夫是治军严整(治军有方)、忠于职守(恪尽职守)、刚正不阿的“真将军”。 李广因英勇善战而不断被加封,并受到文帝赞赏。,三、课外阅读 关 羽 关羽字云长,河东解人也。亡命奔涿郡。与先主寝则同床,恩若兄弟。而稠人广坐,侍立终日,随先主周旋,不避艰险。 建安五年,曹公东征,先主奔袁绍。曹公擒羽以归,拜为偏将军,礼之甚厚。绍遣大将颜良攻东郡太守刘延于白马,曹公使张辽及羽为先锋击之。羽望见良麾盖,策马剌良于万众之中,斩其首还,绍诸将莫能当者,遂解白马围。曹公即表封羽为汉寿亭侯。,初,曹公壮羽为人,而察其心神无久留之意,谓张辽曰:“卿试以情问之。”既而辽以问羽,羽叹曰:“吾

8、极知曹公待我厚,然吾受刘将军厚恩,誓以共死,不可背之。吾终不留,吾要当立效以报曹公乃去。”辽以羽言报曹公,曹公义之。 羽尝为流矢所中,贯其左臂。医曰:“矢镞有毒,毒入于骨,当破臂作创,刮骨去毒,然后此患乃除耳。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对,臂血流离,盈于盘器,而羽割炙引酒,言笑自若。 (节选自三国志关羽传,有删改),不久,正,曹操活捉关羽而回,任命他做偏将军,给他的待遇很丰厚。,20下列与“羽尝为流矢所中”句式不同的一项是( )(3分) A岂能为暴涨携之去 B以河内守亚夫为将军 C百里奚举于市 D帝感其诚,B,21汉封侯、宋封王、明封大帝,儒称圣、释称菩萨、道称天尊。 根据选文内容,概括说明关羽被尊奉神化的原因。(4分),关羽集忠、义、勇于一身。稠人广坐,侍立终日,随主周旋,不避艰险,为其忠;不念荣华,不背旧主,白马解围,知恩图报,见其义;力斩颜良,探囊取物,刮骨疗毒,言笑自若,知其勇。,

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