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1、 春秋时代政局的突出现象，是霸政的形成。由于周室王 权日趋衰微，各诸侯国内则篡弑迭生，外则互相兼并，加 上夷蛮、戎狄等异族时常侵扰中原，全国局势非常紊乱。 一些势力强大的诸侯，不仅想吞并小国，而且想取代天子 的地位；但在列国竞争之下，一时无法君临全国，只得称 霸诸侯，而为中原诸侯的盟主，并得到周天子的承认。春 秋初年，大小诸侯国见于经传者有一百七十多国，但其中 会盟、征伐事迹之彰彰可考者，不外齐、鲁、楚、秦、晋 、宋、卫、燕、陈、曹、蔡、郑、吴、越等十数国。在春 秋时期，先后参与争霸的著名诸侯有五个，史称“春秋五 霸”。五霸的一般说法，是齐桓公、晋文公、秦穆公、宋 襄公、楚庄王。但宋襄公并未能
2、称霸，而秦穆公仅霸西戎 。同时争霸的大国还有吴、越两国，于是对“五霸”，其说 不一。 春秋战国形势图 齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩 鲁 吴 宋 狄 戎 蔡 陈 墨子，名翟墨子，名翟，春秋春秋战国之际思战国之际思 想家、政治家、教育家，墨家学派想家、政治家、教育家，墨家学派 的创始人。的创始人。墨子墨子是墨子的弟子是墨子的弟子 及其再传弟子对墨子言行的辑录。及其再传弟子对墨子言行的辑录。 墨子宣传墨子宣传“非攻非攻”“”“兼爱兼爱”等主张等主张 ，反对儒家的，反对儒家的“天命天命”“”“爱有差等爱有差等 ”之说，反映劳动者的利益和愿望之说，反映劳动者的利益和愿望 ，其学说与儒家对立，在战国时影，其
3、学说与儒家对立，在战国时影 响很大。文章逻辑性强，语言质朴响很大。文章逻辑性强，语言质朴 ，富有说服力。，富有说服力。 鲁鲁 班班 v 公输，名盘，也作“般”或“班”又 称鲁班，山东人，是我国古代传 说中的能工巧匠。现在，鲁班被 人们尊称为建筑业的鼻祖，其实 这远远不够。鲁班不光在建筑业 ，而且在其他领域也颇有建树。 他发明了飞鸢，是人类征服太空 的第一人，他发明了云梯(重武器) ，钩钜(现在还用)以及其他攻城武 器，是一位伟大的军事科学家， 在机械方面，很早被人称为“机械 圣人”，此外还有许多民用、工艺 等方面的成就。鲁班对人类的贡 献可以说是前无古人，后无来者 ，是我国当之无愧的科技发明之
4、 父。 公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻 宋。 v公输盘给楚国制造云梯这种器械，制成后， 将要拿去攻打宋国。 子墨子闻之，起 于鲁，行十日十夜而 至于郢，见公输盘。 v先生墨子听到这个消息，就从鲁国动身，走 了十天十夜，到达郢都，去见公输盘。 公输盘曰：“夫子何命焉为？” v公输盘说：“先生有什么指教呢？” 子墨子曰：“北方有侮臣，愿 借 子杀 之。” v先生墨子说：“北方有人欺侮我，我希望依靠 您去杀了他。” 公输盘不悦。 子墨子曰：“请 献 十金。” v公输盘不高兴了。 v墨子说：“请让我奉送给您十金。” 公输盘曰：“吾义 固 不杀人。” v公输盘说：“我按准则本来不杀人。” 子墨子起，再
5、拜,曰：“请说之。吾从 北方闻子 为梯，将以攻宋.宋何罪之有 ？ v墨子站起来，拜了两拜，说：“请允许我向您 进言。我在北方听说您造了云梯，要拿去攻 打宋国。宋国有什么罪呢？ 荆国有余于地而不足于民。杀所不 足，而争所有余，不可谓智。 v楚国多的是土地，缺少的是民众，如今去杀 害自己缺少的民众而争夺自己并不缺少的土 地，不能说是聪明。 宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不 争，不可谓忠。 v宋国并没有罪而要去攻打它，不能说是仁爱 。懂得这个道理，却不据理力争，不能说是 忠诚。 争而不得，不可谓强。义不杀少而 杀众，不可谓知类。” v据理力争而没有结果，不能说是有能力。（ 自己说）遵守道义，不杀少数人
6、，却要去杀 众多的人，不能说是明白事理。” 公输盘服。子墨子曰：“然，胡不 已乎？” v公输盘被说服了。 墨子说：“但是，为什么 不停止攻宋呢？” 公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。 ” 子墨子曰：“胡不见我于王？” 公输盘曰：“诺。” v公输盘说：“不能，因为我已经对楚王说过了 。”先生墨子说：“（您）为什么不引见我去 见楚王呢？” 公输盘说：“好吧。” 子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其 文轩，邻有敝舆而欲窃之； v墨子拜见了楚王，说：“现在这里有个人，抛 掉自己华丽的车子，看到邻人有破车子便想 去偷； 舍其锦绣，邻有短褐，而欲窃之；舍 其粱肉，邻有糠糟，而欲窃之。 v抛掉自己的锦绣衣裳，
7、看见邻人有粗布衣服 就想去偷；抛掉自己的好饭好菜，看见邻人 有粗劣食物便想去偷。 此为何若人？” 王曰：“必为有窃疾矣。” v这是怎样的人呢？” v楚王说：“（这个人）一定是有偷窃病了。” 子墨子曰：“荆之地，方五千里，宋之 地，方五百里，此犹文轩之与敝舆也 ； v墨子说：“楚国的土地方圆五千里，宋国的土 地方圆只有五百里。这就好像华丽的车子和 破车子相比。 荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江 汉之鱼 鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼 者也，此犹粱肉之与糠糟也； v楚国有云梦泽，犀兕、麋鹿到处都是，长江 、汉水里的鱼、鳖、鼋、鼍是天下最丰富的 ，宋国像人们说的那样，是个连野鸡、野兔 、鲫鱼都没有的地方
8、。这就好像好饭好菜和 糟糠相比。 荆有长松、文梓、楩、楠、豫章，宋 无长木，此犹锦绣之与短褐也。 v楚国有松、梓、楠、樟这些大树，宋国却没 有什么大树。这就好像锦绣衣裳和粗布衣服 相比。 臣以 王吏之攻宋也，为与此同类 。” v我认为大王派官吏攻打宋国，是和这类 行为一样。” 王曰：“善哉！虽然，公输盘为我 为云梯，必 取 宋。” v楚王说：“好呀！虽然这样，但是公输盘给我 造好云梯了，（我）一定要攻打宋国。” 于是见公输盘。子墨子解带为城， 以牒为械。 v于是，楚王召见公输盘。先生墨子解下衣带 当作城墙，把木片当做攻城器械。 公输盘九设攻城之机变，子墨子 九距之。公输盘之攻械尽，子墨 子之守
9、圉有余。 v公输盘多次设置攻城的巧妙战术，墨子多次 都挡住了他。公输盘的攻城器械都用尽了， 墨子的守城办法还绰绰有余。 公输盘诎，而曰：“吾知所以 距 子 矣，吾不言。” v公输盘（办法）穷尽了，但他说：“我知道用 什么方法对付你，（可是）我不说。” 子墨子亦曰：“吾知子之所以距我 ，吾不言。” v墨子也说：“我也知道你要用什么方法对付我 ，（可是）我也不说。” 楚王问其故。 子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀 臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。 v楚王问他这是怎么回事。 v墨子说：“公输盘的意思，只不过是想要杀死 我。杀了我，宋国就没有谁能守卫抵御了， 就可以攻下了。 然臣之弟子禽滑厘等三百人，已
10、 持 臣守圉之器，在宋城上而待楚 寇矣。 v可是我的学生禽滑厘等三百人，已经拿着我 的防守器械，在宋国城墙上等待楚国来入侵 了。 虽杀臣，不能绝也。” 楚王曰：“善哉！吾请无攻宋矣。 ” v即使杀了我，也不能杀尽保卫宋国的人。” v楚王说：“好啦！我不攻打宋国了。” 阅读明确： 1、墨子见到公输盘， 就请他帮助自己去杀人， 而且进一步说可以“献金”，其真正的意图是什 么？ v真正的意图在于步步激怒公输盘，逼使他说 出“吾义固不杀人”一类的话来。 然后指出对 方的行为与观点相悖。 2、墨子怎样驳斥了他的“义”？ v墨子抓住公输盘“吾义固不杀人”一语，首先 义正辞严地指出“宋何罪之有”，再从君子的
11、“ 智”、“仁”、“忠”、“强”、“知类”的标准指责 公输盘，替楚国造云梯是不明事理的。这一 番巧妙、锋利的言辞使公输盘折服。得出结 论：公输盘的“义”是“不杀少而杀众”，是更 大的不义。 “公输盘服”，此时公输盘真的服了吗 ？他取消了攻宋的计划了吗？ v公输盘没有真服，只是默认了攻宋的“不义” 。他是口服心不服。 v他没有取消攻宋计划，只是狡猾地将责任推 给了楚王。 墨子见到楚王，先举了一个什么例子 ？目的是什么？ v今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之 ；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉 ，邻有糟糠而欲窃之。”目的是诱使楚王自然 而然地说出“必为有窃疾矣”之类的话来。 墨子是怎样借楚
12、王的推断说服楚王的 ？ v首先拿楚国的土地、物产和宋国的土地、物 产比较，然后把“王吏攻宋”的行为与“有人” 的行为进行类比，说明楚之攻宋实在像患了 偷窃一类的毛病，暗寓攻宋不智，实无必要 之意。 楚王是否承认墨子的道理？是否因之 取消了攻宋的计划？ v楚王承认墨子说的有理，这从“善哉”一语可 以看出。但并未因此取消攻宋的计划，反而 把球又踢到了公输盘及其所研制的云梯面前 ，而且态度坚决地表示“必取宋”。 阅读第17段，双方又进行了怎样的较 量，结果怎样呢？ v输盘以新式武器及巧妙战术与墨子进行较量 ，公输盘“九设”机变，墨子“九距”，结果是“ 公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余”。 “吾知所以
13、距子矣，吾不言”一句反映 了公输盘怎样的心理状态？反映了他 什么样的性格？ v公输盘惨败，已然恼羞成怒，动了杀机。准 备用阴险手段来威胁。 v反映了阴险狡诈的性格。 在危险关头，墨子有什么表现？ v胸有成竹，镇定、沉着，以“吾知子之所以距 我，吾不言”针锋相对。 墨子是否彻底慑服了楚国君臣？为什 么？ v是的。墨子最后向楚王摊牌：自己的弟子已 经协助宋国加强了防备，已持“守圉之器”而 待“楚寇”。这就彻底打破了楚国君臣妄图依 仗新式武器攻取宋国的梦想，不得不取消攻 宋的计划。至此，墨子取得了全面的胜利， 达到了止楚攻宋的目的。 墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为三墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为三 个步
14、骤，试分别用简短的语句加以概括个步骤，试分别用简短的语句加以概括 。 以“智”、“仁”、“忠”、“强”、“知类 ”的君子标准，指责公输盘，使他折服。（以义相责 攻宋行为，使公输盘理屈词穷。） 以“窃疾”作类比，折服楚王。（以智相责攻宋 行为，使楚王理屈词穷。） 巧设守城谋略九距公输盘的攻城机变，并以杀 臣不能绝劝告楚王。（以技相较，促使楚王放弃攻 宋。 ） 从墨子的言行分析，墨子是一个什么样的人从墨子的言行分析，墨子是一个什么样的人 ？ 墨子听说公输盘为楚国造云梯要攻打 宋国，不远千里，走了十天十夜到楚国的 国都来说服公输盘，表现墨子不畏艰辛， 反对不正义的战争的“非攻”思想。 墨子折服公输盘
15、和楚王的巧妙、锋利 的言辞，表现墨子是个出色的思想家和政治 活动家，具有机灵、雄辩的口才。 墨子冒着生命危险只身深入敌国， 说服公输盘和楚王。表现墨子为了阻止一 场不正义的战争，不怕牺牲的勇敢精神。 墨子九距公输盘攻城之机变，说明 墨子有勇有谋。 人物分析 墨子： 机智多谋 、能言善 辩、无所 畏惧、镇 定自若 楚王： 虚荣、阴险、狡 诈、欺负弱小、 野心勃勃 公输：顽固 、阴险、狡 诈，理屈词 穷 探究体味 墨子的劝说技巧表现在哪些方面? 说理巧妙。A、激怒公输盘，五个“不可谓”，义正辞严；婉劝 楚王，三次夸饰楚国，在取悦对方的同时置对方于理亏的境地。 B、逻辑性强。巧用类比，对比，环环相扣
16、，无懈可击。C、先 发制人，保持主动。每一次都是巧妙出击，化被动为主动，从容 镇定，胸有成竹。 机智善辩。墨于善于陷人于自相矛盾的境地，公输盘的“义”， 楚王的“窃疾”均成了墨子制敌的法宝，以子之矛攻子之盾，公输 盘与楚王一“服”一“善”，是多么的无奈和苦涩。 语言富于表现力。他一连用五个“不可谓”，重重否定，极有气 势，使公输盘无从辩驳：他一连用三个对比，并采用夸饰的手法 ，感染力很强，既满足了楚王的虚荣心，又使他醒悟到攻打宋国 是无意义乃至愚蠢的举动。而揭露公输盘的杀机并最后打消楚国 的攻宋企图的这一段话，长短句交错，语气时缓时急，既从容又 有威慑力，充分显示了墨于勇敢无畏、镇定自若的特点
17、。 本文在写法上最吸引你的是什么? 抓住矛盾，步步深入。攻宋，反攻宋是贯穿全文的矛盾， 文章记述了这个矛盾的产生和发展过程。 一波三折，悬念迭生。墨子千里迢迢跑到楚都见公输盘， 没有劝阻，而是请其杀人；见楚王，不言其事，而说偷窃 病：公输盘服、楚王称善均未解决楚攻宋的问题，波澜迭 起，九攻九距，杀机四伏，不禁为子墨子担忧，墨子一跟 看穿并严正警告，在实力对比和威慑之下，迫使楚王放弃 ，文章一波三折，悬念迭生的写法产生了很好的效果。 人物形象鲜明。文章通过语言描写，刻画了三个性格鲜明 的人物形象。墨子机智多谋、无所畏惧、镇定自若；公输 盘顽固、阴险、狡诈；楚王虚荣、愚蠢、狡猾。 语言生动，运用比
18、喻、排比、对比等修辞，增强了语言的 表现力。 公输通过墨子（ ）的故事，生动 地叙述了墨子为实现自己的（ ）主张， 所表现出的（ ）和（ ）的精 神，同时也暴露了公输盘和楚王（ ） ，从而说明只有把（ ）和（ ）结合 起来，才能迫使侵略者收敛其野心。 墨子最终制止了这场战争，他采用 （ ）的办法，从道义上 谴责楚攻宋之不义，他善用（ ），层 层说理，在说理中运用大量（ ）句， 增强了说服力。 止楚攻宋 “非攻” 艰苦实践顽强斗争 阴险狡诈 道义 实力 以子之矛攻子之盾 比喻 排比 小结小结 文章通过对话描写，塑造了墨子先 生的伟大形象。为了阻止这场非正义的 战争，他不畏艰辛，不怕牺牲，孤身深
19、入敌国，用巧妙、锋利的言辞使战争发 动者理屈词穷，又凭着谋略使他们不敢 轻举妄动。表现了一个出色的思想家和 社会活动家的本色。 v练习 一词多义一词多义 子子 子墨子闻之子墨子闻之 愿借子杀之愿借子杀之 说说 公输盘不说（公输盘不说（yuyu） 请说之请说之 已已 胡不已乎胡不已乎 吾既已言之王矣吾既已言之王矣 先生。 您。 高兴。 解说。 停止。 已经。 见见 胡不见我于王胡不见我于王 子墨子见王子墨子见王 于是见公输盘于是见公输盘 虽虽 虽然虽然 虽杀臣虽杀臣 引见。 召见。 虽然。 即使。 进见。 通假字通假字 子墨子九距之。子墨子九距之。 已持臣守圉之器。已持臣守圉之器。 公输盘诎。公
20、输盘诎。 “距”通“拒”，抗拒。 “圉”通“御”，抵挡。 “诎”通“屈”，理屈。 虚词虚词 为为 替。替。 语气词。语气词。 造。造。 作为。作为。 是。是。 公输盘为楚造云梯之械。 夫子何命焉为？ 吾从北方闻子为梯。 子墨子解带为城。 必为有窃疾矣 之之 助词，的。助词，的。 代词，这件事。代词，这件事。 提宾的标志，不译。提宾的标志，不译。 用于主谓之间用于主谓之间, ,取消取消 句子独立性句子独立性, ,不译。不译。 以以 用。用。 认为。认为。 公输盘为楚造云梯之械 请说之 宋何罪之有 臣以王吏之攻宋也 将以攻宋 臣以王吏之攻宋也 解释下列加点的词。解释下列加点的词。 出发、动身 您
21、善良坚持道义 向来 解说 停止 起于鲁（起于鲁（ ） 愿借子杀之（愿借子杀之（ ） 吾义固不杀人（吾义固不杀人（ ） （ ） 请说之（请说之（ ） 胡不已乎（胡不已乎（ ） 引见 木片 通“御”，抵挡 通“拒”,抗 拒 即使 胡不见我于王（胡不见我于王（ ） 以牒为械（以牒为械（ ） 子墨子之守圉有余（子墨子之守圉有余（ ） 吾知所以距子矣（吾知所以距子矣（ ） 虽杀臣（虽杀臣（ ） A A公输盘为楚造云梯之械公输盘为楚造云梯之械 B B吾从北方闻子为梯吾从北方闻子为梯 C C必为有窃疾矣。必为有窃疾矣。 D D子墨子解带为城。子墨子解带为城。 A 下面各句中下面各句中“为为”字的用法与例句加
22、点字的用法与例句加点 的的“为为”字的用法相同的一项是（字的用法相同的一项是（ ） 例：公输盘为我为云梯。例：公输盘为我为云梯。 用现代汉语翻译下列句子。用现代汉语翻译下列句子。 荆国有余于地而不足于民。荆国有余于地而不足于民。 义不杀少而杀众，不可谓知类。义不杀少而杀众，不可谓知类。 臣以王吏之攻宋也，为与此同类。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。 楚国土地有余而百姓不足。 坚持道义不杀一个人，却去杀更多的人 ，不能说是明白事理。 我认为楚王派遣官吏去攻打宋国， 是和这些患偷窃病的人同一类型的。 阅读下面文言文，回答问题。阅读下面文言文，回答问题。 于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。于是见
23、公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。 公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘 之攻械尽，子墨子之守圉有余。之攻械尽，子墨子之守圉有余。 公输盘诎公输盘诎, ,而曰：而曰：“吾知所以距子矣吾知所以距子矣, ,吾不言。吾不言。 ” 子墨子亦曰：子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。吾知子之所以距我，吾不言。 ” 楚王问其故。楚王问其故。 子墨子曰：子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣公输子之意，不过欲杀臣。杀臣 ，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三 百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。百人，已持
24、臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。 虽杀臣，不能绝也。虽杀臣，不能绝也。” 楚王曰：楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。善哉。吾请无攻宋矣。” ” 找出下面句子中的通假字，并写出本字找出下面句子中的通假字，并写出本字 和它的解释。和它的解释。 子墨子九距之。子墨子九距之。 子墨子之守圉有余。子墨子之守圉有余。 公输盘诎，而曰：公输盘诎，而曰： 距通“拒”，抗拒 圉通“御”，抵挡 诎通“屈”，理屈 选出下列句子中选出下列句子中“之之”的用法不同于的用法不同于 其他三项的是：（其他三项的是：（ ） A A公输盘之攻械尽公输盘之攻械尽 B B吾知子之所以距我吾知子之所以距我 C C公输子之意公输子之意 D D已持臣守圉之器已持臣守圉之器 B 翻译下面的文言的句子。翻译下面的文言的句子。 虽杀臣，不能绝也。虽杀臣，不能绝也。 公输盘九设攻城之机变。公输盘九设攻城之机变。 即使杀了我，也不能杀尽（宋 国的抵抗者）。 公输盘多次设计了攻城的巧妙战术。 上文表现墨子是一个什么样的人？上文表现墨子是一个什么样的人？ 墨子先生为了阻止这场非正义的 战争，他不畏艰辛，不怕牺牲，孤身 深入敌国，用巧妙、锋利的言辞使战 争发动者理屈词穷，又凭着谋略使他 们不敢轻举妄动，是一个出色的思想 家和社会活动家。