初中九年级数学中考锐角三角函数知识点总结.pdf

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1、初中九年级数学中考锐角三角函数知识点总结 1、勾股定理:直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方。 222 cba 2、如下图,在Rt ABC 中,C 为直角,则 A 的锐角三角函数为(A 可换成B): 定义表达式取值范围关系 正 弦 斜边 的对边A Asin c a Asin 1sin0A ( A 为锐角 ) BAcossin BAsincos 1cossin 22 AA 余 弦 斜边 的邻边A Acos c b Acos 1cos0A ( A 为锐角 ) 正 切 的邻边 的对边 A tan A A b a Atan 0tan A ( A 为锐角 ) 3、任意锐角的正弦值等于它的余角

2、的余弦值;任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值。 4、任意锐角的正切值等于它的余角的余切值;任意锐角的余切值等于它的余角的正切值。 5、 0、 30 、 45 、 60 、 90 特殊角的三角函数值 (重要 ) 三角函数030 45 60 90 sin0 2 1 2 2 2 3 1 cos 1 2 3 2 2 2 1 0 )90cot(tanAABAcottan BAtancot )90cos(sinAA )90sin(cosAA BAcossin BAsincos A90B 90 得 由BA 对 边 邻边 斜边 A C B b a c A90B 90 得 由BA tan0 3 3 1 3-

3、6、正弦、余弦的增减性: 当 0 90 时, sin随的增大而增大,cos随的增大而减小。 7、正切、余切的增减性: 当 0 90 时, tan随的增大而增大, 8、解直角三角形的定义:已知边和角(两个,其中必有一边)所有未知的边和角。 依据:边的关系: 222 cba;角的关系:A+B=90;边角关系:三角函数的定义。(注意:尽量避 免使用中间数据和除法) 9、应用举例: (1)仰角:视线在水平线上方的角;俯角:视线在水平线下方的角。 仰角 铅垂线 水平线 视线 视线 俯角 (2)坡面的铅直高度h和水平宽度l的比叫做坡度 (坡比 )。用字母i表示,即 h i l 。坡度一般写成1: m的形式

4、, 如1: 5i等。把坡面与水平面的夹角记作(叫做坡角 ),那么tan h i l 。 3、从某点的指北方向按顺时针转到目标方向的水平角,叫做方位角。如图3,OA 、OB 、OC、OD 的方向角 分别是: 45、 135 、 225 。 4、指北或指南方向线与目标方向线所成的小于90 的水平角,叫做方向角。如图4,OA 、OB、OC、OD 的方 向角分别是:北偏东30 (东北方向),南偏东 45 (东南方向), 南偏西 60(西南方向),北偏西 60 (西北方向)。 :ihl h l 要点一:锐角三角函数的基本概念 一、选择题 1.三角形在方格纸中的位置如图所示,则tan的值是() A 3 5

5、 B 4 3 C 3 4 D 4 5 2.在ABC中,C90 , tanA 1 3 ,则 sinB() A 10 10 B 2 3 C 3 4 D 3 10 10 4.如图,在RtABC中,ACBRt,1BC,2AB,则下列结论正确的是() A 3 sin 2 AB 1 tan 2 AC 3 cos 2 BDtan3B 5.如图,在RtABC中,CD是斜边 AB上的中线,已知 2CD,3AC,则sin B的值是() A 2 3 B 3 2 C 3 4 D 4 3 6.如图, 在ABC中,90ACB,CDAB于D,若2 3AC,3 2AB,则ta nBCD的值为 () (A)2(B) 2 2 (

6、C) 6 3 (D ) 3 3 A C B D 二、填空题 7.在ABC中,C90 ,BC 6 cm , 5 3 sin A,则AB的长是cm 8.如图,角的顶点为O,它的一边在x轴的正半轴上,另一边OA上有一点P(3,4),则 sin 9.如图,菱形ABCD的边长为10cm ,DEAB, 3 sin 5 A,则这个菱形的面积= cm 2 三、解答题 10. 如图,在ABC中,AD是BC上的高,tancosBDAC, (1) 求证:AC=BD; (2)若 12 sin 13 C,BC=12 ,求AD的长 要点二、特殊角的三角函数值 一、选择题 1. sin30 的值为() A 3 2 B 2

7、2 C 1 2 D 3 3 2.菱形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,452AOCOC ,则点 B的坐标为( ) A( 21),B(12),C( 211),D(1 21), 3.某人想沿着梯子爬上高4 米的房顶,梯子的倾斜角(梯子与地面的夹角)不能大于60,否则就有危险,那么梯 子的长至少为() A8 米B8 3米C 8 3 3 米D 4 3 3 米 4.(宿迁中考)已知为锐角,且 2 3 )10sin(,则等于() 50607080 5. A(cos60 , tan30 )关于原点对称的点A1的坐标是() A 13 23 ,B 33 23 ,C 13 23 , D 13 22 , 6

8、(襄樊中考)计算: 2 cos 45tan60cos30等于() (A)1(B)2(C)2(D)3 二、填空题 7. 10 4cos30 sin60( 2)( 20092008)=_ 8.如图,在一次数学课外活动中,测得电线杆底部B与钢缆固定点C的距离为4 米,钢缆与地面的夹角为60 o, 则这条钢缆在电线杆上的固定点A到地面的距离AB是米(结果保留根号) 9.计算:( 1) 1 sin60 cos30 2 10.计算 sin 60 tan45 cos30 的值是。 三、解答题 11. 计算: 3 1+(2 1)0 3 3 tan30 tan45 12. 计算: 0 20091 2sin 60

9、3tan30( 1) 3 13. 计算: 3 3sin602cos458 要点三、解直角三角形在实际问题中的运用 一、选择题 1.某人想沿着梯子爬上高4 米的房顶,梯子的倾斜角(梯子与地面的夹角)不能大于60 ,否则就有危险,那么梯 子的长至少为() A8 米B8 3米C 8 3 3 米D 4 3 3 米 2.为测量如图所示上山坡道的倾斜度,小明测得图中所示的数据(单位:米 ),则该坡道倾斜角 的正切值是() A 1 4 B4 C 1 17 D 4 17 3.如图,先锋村准备在坡角为的山坡上栽树,要求相邻两树之间的水平距离为5 米,那么这两树在坡面上的距离 AB为() A. cos5B. co

10、s 5 C. sin5D. sin 5 4.如图,在平地上种植树木时,要求株距(相邻两树间的水平距离)为4m 如果在坡度为0.75 的山坡上种树,也 要求株距为4m ,那么相邻两树间的坡面距离为() A5m B6m C7m D8m 5.如图,小明要测量河内小岛B到河边公路l的距离,在A点测得30BAD,在C点测得60BCD,又 测得50AC米,则小岛B到公路l的距离为()米 A25 B25 3C 1003 3 D2525 3 二、填空题 6.如图,市政府准备修建一座高AB6m 的过街天桥, 已知天桥的坡面AC与地面BC的夹角ACB的正弦值为 3 5 , 则坡面AC的长度为m 5 A B 7.某

11、人沿着有一定坡度的坡面前进了10 米, 此时他与水平地面的垂直距离为52米, 则这个坡面的坡度为_. 8.如图,一艘海轮位于灯塔 P的东北方向,距离灯塔40 2海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于 灯塔P的南偏东30方向上的B处,则海轮行驶的路程AB为_ 海里(结果保留根号) 9 长为 4m 的梯子搭在墙上与地面成45 角,作业时调整为 60 角,梯子的顶端沿墙面升高了米 10. 如图,一架梯子斜靠在墙上,若梯子底端到墙的距离AC=3 米, 3 cos 4 BAC,则梯子长AB = 米. 11. 小明发现在教学楼走廊上有一拖把以15的倾斜角斜靠在栏杆上, 严重影响了同学们的行走安全

12、。他自觉地将拖 把挪动位置,使其的倾斜角为75 ,如果拖把的总长为1.80m ,则小明拓宽了行路通道_m (结 果保留三个有效数字,参考数据:sin15 26 ,cos15 0.97 ) 三、解答题 12. 如图( 1),一扇窗户打开后用窗钩AB可将其固定如(2)是如图( 1)中窗子开到一定位置时的平面图,若 AOB=45 ,OAB=30 ,OA=60cm ,求点B到OA边的距离(31.7,结果精确到整数) 13. 如图,数学活动小组来到校园内的一盏路灯下测量路灯的高度,测角仪AB的高度为1.5 米,测得仰角为 30, 点B到电灯杆底端N的距离BN为 10 米,求路灯的高度MN是多少米? (取

13、2=1.414 ,3=1.732 , 结果保留两位小数) 14. 海船以 5 海里 /小时的速度向正东方向行驶,在A 处看见灯塔B 在海船的北偏东60 方向,2 小时后船行驶到C 处,发现此时灯塔B 在海船的北偏西45 方向,求此时灯塔B 到 C 处的距离。 15. 如图,某人在D处测得山顶C的仰角为30 o,向前走 200 米来到山脚A处,测得山坡AC的坡度为i=1 0.5 , 求山的高度(不计测角仪的高度,31.73,结果保留整数) 16. 如图,某幼儿园为了加强安全管理,决定将园内的滑滑板的倾角由45 o降为 30 o, 已知原滑滑板AB的长为 5 米, 点D、B、C在同一水平地面上 (1)改善后滑滑板会加长多少?(精确到0.01 ) (2)若滑滑板的正前方能有3 米长的空地就能保证安全,原滑滑板的前方有6 米长的空地,像这样改造 是否可行?说明理由。 (参考数据:21.414, 31.732, 62.449)

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