缩合聚合反应(教学设计)-2016-2017学年高二化学上册.pdf

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1、课题5-1-2 缩合聚合反应 教 学 目 标 知识与技能 1了解有机高分子化合物的链节、聚合度、单体的概念。 2了解缩聚反应的一般特点。 3能由单体写出聚合反应方程式、聚合物的结构式,能由聚合物结构分析出单体。 过程与方法 运用多媒体技术演示并联系生活中的体现,采用讨论、分析、归纳、总结的方法, 掌握有机高分子的结构特征和应用及其合成方法。 情感、态度 与价值观 由于知识贴近生活、生产实际,实用性很强,强化学生化学的实用性,增强学生的 化学学习兴趣。 教学重点 1缩合聚合反应的特点; 2能用常见的单体写出简单的聚合反应方程式和聚合物结构式; 3从简单的聚合物结构式分析出单体。 教学难点理解油脂

2、的结构特点与分类 教学设计 环 节 教师活动学生活 动 设计意 图 回 顾 与 思 考 1以 2- 丙醇为原料可以制取聚丙烯,试写出有关反应的化学方程式并注明反应类 型。 2写出己二酸和己二醇发生酯化反应的化学方程式。 回顾、 思考、 讨论、 代表回 答 通 过 对 已 学 知 识 的 回 顾 , 培 养 学 生 温 故 旧 知 的 习 惯 和 学 习 新 知 的兴 趣 , 激 发 学 生 求知 欲。 导 入 新 课 淀粉、纤维素和蛋白质是天然高分子化合物,塑料、合成纤维、合成橡胶是三 大合成材料。 【思考】 你知道高分子化合物是如何合成的吗? 聆听通 过 介 绍 , 引 入主 题 , 使 学

3、 生 了 解 本 节 的 学 习 目标。 自 主 学 习 【阅读教材P101103,完成自主学习】 三、缩合聚合反应 1概念:有机小分子单体间反应生成高分子化合物,同时产生_的反应, 简称 _。 2缩聚反应的类型: (1)羟基酸缩聚:nHOCH2COOH 催化剂 (2)醇酸缩聚: (3)氨基酸缩聚: 思考, 按照老 师引导 的思路 进行阅 读,小 组内讨 论,代 表回 答。 通 过 阅 读 、 讨 论 , 培 养 学 生 的 自 主 学 习 能 力 和 团 队 合 作 精神。 拓 展 延 一、合成高分子化合物的基本反应缩聚反应 1特点 缩聚反应的单体不一定含不饱和键,但至少含有两个官能团; 根

4、据课 堂内容 进行知 通 过 根 据 缩 聚 反 应 的 伸单体和聚合物的组成不同; 反应除了生成聚合物外,还生成小分子(如 H2O、HX 等 ); 含有两个官能团的单体缩聚后生成的聚合物呈线型结构。 2缩聚物结构简式的书写 要在方括号外侧写出链节余下的端基原子或原子团。如: 3缩聚反应方程式的书写 单体的物质的量与缩聚物结构式的小角标要一致;要注意小分子的物质的 量:一般由一种单体进行缩聚反应,生成小分子的物质的量为(n1)。 以某分子中碳氧双键中的氧原子与另一个基团中的活泼氢原子结合成水而进行 的缩聚反应。 以醇羟基中的氢原子和酸分子中的羟基结合成水的方式而进行的缩聚反应。 以羧基中的羟基

5、与氨基中的氢原子结合成H2O 的方式而进行的缩聚反应。 二、高聚物单体的判定规律 高聚物是由单体通过加聚反应或缩聚反应形成的,因此,首先要判断高聚物是加聚 识的提 升。 特 点 、 方 程 式 书 写 及 缩 聚 产 物 单 体 的 判 断 的归 纳 , 对 缩 合 聚 合 反 应 理 论 进 行拓 展 , 把 零 散 的 认 识 升 华 到 系 统认 识。 产物还是缩聚产物。 判断方法是: 若链节结构中,主链上全部是碳原子形成的碳链,则一般为加聚产物; 若链节结构中,主链上除碳原子外还含有其他原子(如 N、O 等),则一般为缩聚 产物。 (1)缩聚产物单体的判定 若链节中含有酚羟基的结构,单

6、体一般为酚和醛。如: 的单体是 _和 _。 若链节中含有以下结构,如:、 ,其单体必为一种,如:的单 体为HOCH2CH3 OH,的单体为HOCH2CH2COOH 。 方法是去中括号即为单体。 若链节中间含有部分,则单体为羧酸和醇,将中 CO 单 键断开,左边加羟基,右边加氢,然后去括号即可,如 的单体为 HOOCCOOH 和 HOCH2CH2OH。 若 链 节 中 间 含 有部 分 , 则 单 体 一 般 为 氨 基 酸 , 将 中 CN 单键断开,左边加羟基,右边加氢,去括号即为单体。 如的单体为: H2NCH2COOH 和 。 例 题 分 析 1下列合成有机高分子材料的化学方程式和反应类

7、型都正确的是(C) A加聚反应 B缩聚反应 C加聚反应 D缩聚反应 2降解塑料能在微生物的作用下降解成二氧化碳和水,从而消除废旧塑料对环境 的污染 PHB 塑料就是一种生物降解塑料,其结构简式为:;下 面有关 PHB 的说法不正确的是(C) APHB 是高分子化合物 B合成 PHB 的单体是CH3CH2CH(OH)COOH C通过加聚反应可以制得PHB D在 PHB 的降解过程中有氧气参加反应 例题分 析、分 组讨 论,集 中评讲 通 过 针 对 性 例 题训 练 , 巩 固 对 缩 合 聚 合 反 应 理 论 的 认 识 课 堂 总 结 二、缩合聚合反应(缩聚反应 ) 1定义: 2缩聚反应类

8、型及反应方程式的书写: 3缩聚产物单体判断: 根据课 本内容 以及所 学内容 进行知 识的总 结、归 纳 通 过 课 堂总 结 , 使 学 生 明 白 本 节 所 学 内 容 , 并 注 重 知 识 的 归 纳 和 理 解。 习 题 巩 固 1下列物质中能发生加成、加聚和缩聚反应的是(B) 2下列化合物中 (1)可发生加聚反应的一个化合物是_,加聚物的结构式为_。 (2)可发生缩聚反应的一个化合物是_,缩聚物的结构式为_。 (3)可发生缩聚反应的两个化合物是_和_,缩聚物的结构式为 _。 3下面是一种线型高分子的一部分: 由此分析,这种高分子化合物的单体至少有_种,它们的结构简式为 _。合成该

9、高分子化合物的反应类型是_。 巩固训 练 通 过 针 对 性 练 习 , 及 时 反 馈 课 堂 教 学效 果 , 巩 固 对 缩 合 聚 合 理 论 知 识 , 提 升 分 析 问 题 解 决 问 题 的能 力。 结 束 新 课 本节课我们要掌握的重点就是理解缩合聚合反应的特点,能用常见的单体写出 简单的聚合反应方程式和聚合物结构式及从简单的聚合物结构式分析出单体。课后 请完成作业、整理教学案,并预习第二节,初步了解常见的高分子材料。 聆听、 思考 提 醒 学 生 结 合 作 业 整 理 所 学 知 识 , 预 习 新 课。 板书设计 第一节合成高分子化合物的基本方法(第二课时) 【自主学习】 三、缩合聚合反应 1概念: 2缩聚反应的类型: (1)羟基酸缩聚: (2)醇酸缩聚: (3)氨基酸缩聚: 【拓展延伸】 一、合成高分子化合物的基本反应缩聚反应 1特点 2缩聚物结构简式的书写 3缩聚反应方程式的书写 二、高聚物单体的判定规律 判断方法是: (1)缩聚产物单体的判定 作业设计 1完成教材P103习题 2 2完成补充作业 3整理教学案

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