世界气象日征文:亲临气象.docx

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1、第 1 页 世界气象日征文:亲临气象 特征码 MVXutZNXfXpkYZLuPJnD 世界气象日征文:亲临气象 去年,我们学校建立了红领巾气象站,同学们都踊跃报名参加, 我十分有幸地被录取了。学校建立这个红领巾气象站一是能培 养学生的综合能力,还能培养学生做事情认真负责、一丝不苟 的好习惯。有了这个气象站,我们这一批小小气象爱好者,不 怕刮风下雨,不怕严寒酷暑都按时来学校,一起学习气象知识, 一起观察天气变化,一起记录气象数据。 一进校门,最令人注目的是一个放在高高架子上,浑身雪白, 样子非常可爱的箱子。老师告诉我,这是专门用来安放测定空 气温度和湿度仪器的箱子,那就叫做百叶箱。放在百叶箱内

2、的 金属架上,通常是用两支形状和大小完全相同的水银温度表, 它们像一对孪生兄弟。一支放在支架的东面,用来测量空气温 度,叫干球温度表,另一支放在支架的西面,在表的球部缠有 10 厘米长的纱布,纱布的另一端要浸在水杯里,叫湿球温度表。 手表的时针已指向八点了,我和我的搭档要进行气象观测了。 我们打开百叶箱,老师告诉我们干球与湿球每一小格为 0.2 度。 第 2 页 我按老师说得做,果然得到了准确的数据。接下来,就是看毛 发湿度了,它是用人发(或牛的肠衣)做成的,因为这些毛发 都有这样一个特性:空气潮湿时伸长,空气干燥时就缩短。这 些都是老师告诉我们的。该观测风速和风向了,我打开指示标 的风向和风

3、速开关,观测两分钟风速指针摆动的平均位置,风 速小的时候,把风速开关拨在“20”挡,读 020 米/秒标尺刻 度;风速大时,应把风速开关拨在“40“挡,读 040 米/秒标 尺刻度。方向也要观测两分钟时间内最多的方向。如果没有风, 风标不会转动,风速就为 0,方向就为 c。天上的云真是千变万 化,根据云的不同高度可以分为高、中、低三类,根据云的不 同形状,云有雨层云、层云、碎雨云、积云 要观测云时必 需得很仔细,这样才能保证准确无误。这一次观测是我印象最 深刻的一次观测,因为那天让我学会了怎样观测气象。学会了 气象,就等于你又交上了一个新朋友,偶尔还可以猜测老天大 概的想法。我们把数据记录在记

4、录薄上,每天我们都把气象预 报发布在自己学校的网站上,每天都会有一大批气象爱好者打 开我们学校的网站来看天气预报,并在红领巾气象站留言栏进 行留言。其中写着:非常感谢你们,自从你们学校有了红领巾 气象站,为我们提供气象预报,而且好比较的准确。我们也不 用按时等在电视机前了,可以随时打开你们学校的网站看到天 气预报,让我也对气象有了好感。现在我每天都看你们学校网 站上的气象预报,还把这个好消息告诉了亲朋好友,让他们也 第 3 页 一起来享受方便。 下面这件事就可以让你知道观测气象的重要性。在我还没有参 加气象观察之前。有一次,我和妈妈去外婆家看望外婆,没去 外婆家之前,天气晴朗,阳光明媚,深蓝色的天空中一碧如洗, 太阳暖洋洋地照着,微风轻轻地吹着。可来到半路上,天一下 子由晴转阴,大雨顿时像瀑布一样倾泻下来。我和妈妈拼命地 跑,尽管跑得上气不接下气,结果还是成了“落汤鸡” 。哎!真 是“天有不测风云呢” 。自从我当了学校红领巾气象站观察员, 我还有了看云识天气的本领。 亲爱的同学们,学一点气象知识的确是件好事,它能使你有一 点未卜先知的功能。如果你也对气象观测有浓厚的兴趣,我们 学校红领巾气象站欢迎你光临呢!

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