“两学一做”点亮党员成长之路.docx

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1、第 1 页 “两学一做”点亮党员成长之路 特征码 IpcOKPnOLHhqtucmbnaJ “两学一做”点亮党员成长之路 “两学一做”学习教育开展一年多来,在以习近平同志为 核心的党中央坚强领导下,各级党组织坚持全覆盖、常态化、 重创新、求实效,引导广大党员在“学”中筑牢思想根基,在 “做”中彰显先锋本色,全面从严治党向基层延伸迈出坚实步 伐,取得了显著成效。全面从严治党永远在路上。 一、强根故弱,在“两学一做”中破除“瓶颈” 思想政治建设是党的根基,显得尤为关键和重要。近些 年一部分党员由于长期处于怠、疲、松的状态,而且还受到不 良思想影响,出现思想上缺钙、精神上缺电等“软骨病”临床 表现。

2、而“两学一做”学习教育“去污”能力强,能破解“思 想缺钙、精神缺电”的病症,能提高党性修养、增强抵御能力、 坚定理想信念,亦能加强和规范党内政治生活,保持党的先进 性和纯洁性,增强党的生机活力。可以说, “两学一做”学习教 育创造出了党员思想政治建设的一条有效途径。只有利用好 “两学一做”学习教育,加强党员的思想政治建设,才能破除 陋习、查漏补缺,冲破教育学习中停滞不前的种种障碍,在打 第 2 页 破中寻求新的适应性强的学习之路。 二、知行合一,在常态化建设中“种德养心” 党员干部要坚持用党章党规规范自身言行,学习习近平 总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战 略,用党的创新理

3、论武装头脑,不断为自身充电,才能补足精 神之钙、把稳思想之舵,争做一名合格党员。除了加强自身建 设,还要把“两学一做”学习教育常态化制度化作为深化全面 从严治党的重要任务,作为党建工作考核的重要内容,坚持融 入日常、抓在经常。从细化责任清单,到加强分类指导,再到 注重典型引路,要把主体责任体现在落实好学习教育常态化制 度化各项举措上,体现在经常查找和解决问题上,形成一级抓 一级、层层抓落实的工作格局,务求取得实实在在的成效。 “知者行之始,行者知之成。 ”学做结合、知行合一,是 各项事业发展的动力和基础。推进“两学一做”学习教育常态 化制度化,不断提高思想政治觉悟,不断解决突出问题,不忘 初心

4、、继续前进。 三、薪火相传,在点滴生活中铸就“大家风范” 习近平总书记曾说过:“家庭是社会的基本细胞,是人 生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生 多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注 重家风。 ”家是最小国,国是千万家。一个家庭金钱至上、护犊 成性,那么一个国家怎能不贪腐丛生、权利不公?好家风如一 第 3 页 场和风细雨,滋润万物,助其茁壮成长;坏家风如一轮狂风暴 雨,摧残万物,破其正直之身。好家风,铸就好作风;好作风, 成就好党风。深入开展全面从严治党,也要管管家、正正风, 廉洁修身、廉洁齐家,树立良好家风,以小家之风铸大国之范。 贵州省大方县理化乡大塘村

5、李光忠家里格外热闹:4 代 35 口人坐满 3 大桌, “要是整个家族来齐了,有近 80 口人” 。 有爱的家庭氛围源自李光忠、陈国英夫妇两人一直以来对家风 建设孜孜不断的努力。李光忠退休前为理化乡党委副书记、陈 国英为村民组长。这对于偏远山村的家庭来说,实属不易。他 常说:“首先要自己做到,别人才会听你的” “我学我父亲,我 儿子学我,我孙子学我儿子” 。除了对子孙谆谆教导,在老家的 寨子里,受老两口淳厚家风的影响,全寨 20 多户人家无赌博、 偷盗行为,邻里间互助友爱,亲如一家。 “忠厚传家久,诗书继世长。 ”家是我们心灵的港湾,是 纯净温暖的净土,家风败坏是对港湾的破坏和净土的污染。当 我们的心没有了安身之所,再多的钱财和权利也无法安抚一颗 失魂落魄的心。 党员是一生的修行,似杨善洲般从事革命工作近 40 年, 两袖清风,清廉履职,忘我工作,一心为民;似孔繁森般在雪 域高原奋斗十个春秋,为 xz 的经济发展、民族团结和人民生活 的改善,殚精竭虑,忘我工作;似廖俊波般对党忠诚、无私奉 第 4 页 献、廉洁奉公、一门心思为百姓,要做到亲民如水、清廉如风、 轻装上阵, 真正拉近干群关系,共筑鱼水深情,成为一名合格 的高风亮洁、浩然正气,耐得住寂寞、扛得住诱惑、管得住小 节的合格党员。

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