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1、第 1 页 “讲规矩、有纪律，做知敬畏守底线的党员”学习体 会 特征码 MwSwsMCKEhLeHRqfXCzQ “讲规矩、有纪律，做知敬畏守底线的党员”学习体会 当前，全党上下开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员的 学习教育。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化 党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大 党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。从十 八大以来的“八项规定” 、群众路线教育实践活动、反对“四风” 再到正在进行的“两学一做”学习教育，我个人理解这一系列 的活动一脉相承、中心突出，那就是通过一系列的教育实践活 动，要求我们广大党员做合格党员。而做合
2、格党员的中心和重 点是“守纪律、讲规矩” 。 “守纪律、讲规矩”是追求自由的必要前提。没有规矩不成方 圆，没有规矩也没有自由。就像跑在公路上的汽车一样，只有 严格遵守交通规矩，也只有汽车的刹车装置完好可靠，松刹自 如，才能使汽车既跑的快又能安全行驶。同样的道理，对一个 人而言，要想在工作和生活中获得快乐和自由，就必须首先守 第 2 页 纪律和讲规矩。否则，就会受到纪律和规矩的约束和惩戒。 “守纪律、讲规矩”是做好工作的前提。解放思想、创新工作 是党和国家的一贯号召。改革开放 30 多年，党和国家的制度、 法律、规章、办法都在不断的改革和创新，但做这些所有事的 前提就是“守纪律、讲规矩” 。我们
3、每个人在工作中，在开阔思 路、大胆创新的同时，在脑海里、在心中必须谨记纪律和规矩。 我们每一个党员一定要把握好创新和规矩的对立统一关系，二 者互为前提、互为条件是干好本职工作的保证。 “守纪律、讲规矩”就是守住“生命” 。纪律和规矩是做人做事 的底线。谁不讲政治纪律谁的政治生命就会得到惩戒；谁不讲 工作纪律、生活纪律，谁也将得到应有的惩戒。 “守纪律、讲规矩”就是保持每个人应有的样子。领导要有领 导的样子、党员要有党员的样子、教师要有教师的样子、学生 要有学生的样子。其实，我理解这“样子”的含义，就是每个 人要根据自己的身份、角色找准自己的位置、把握好自己的言 行。在做人做事上要有“格” ，要有“度” 。要在纪律和规矩当 中完成好自己的工作、学习和生活。 “守纪律、讲规矩”是每个党员的政治要求。 “守纪律、讲规矩” 第 3 页 的对立面就是不守纪律、不讲规矩。一个不守纪律、不讲规矩 的党员自然也是不合格的党员，必然会受到党纪国法的惩戒和 惩处。所以， “守纪律、讲规矩”是党对每个党员底线要求和刚 性要求。我们每个党员都要有清醒的认识。无论是在政治上、 思想上，还是在工作中和生活中，都要严守党纪国法、严格按 规矩办事，做一名忠于党、忠于国家、忠于人民的好党员，这 既是党的要求，也是工作、生活的前提和保证。