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1、课时分层作业(十三)课时分层作业(十三) (建议用时：建议用时：35 分钟分钟) 合格基础练合格基础练 1在一个细胞周期中，在一个细胞周期中，DNA 复制过程中的解旋发生在复制过程中的解旋发生在( ) A两条两条 DNA 母链之间母链之间 BDNA 子链与其非互补的母链之间子链与其非互补的母链之间 C两条两条 DNA 子链之间子链之间 DDNA 子链与其非互补母链之间子链与其非互补母链之间 A 在在 DNA 复制时，首先是构成复制时，首先是构成 DNA 的两条母链解开分别作模板。的两条母链解开分别作模板。 2下列关于下列关于 DNA 复制的叙述，正确的是复制的叙述，正确的是( ) A在细胞有丝
2、分裂间期，发生在细胞有丝分裂间期，发生 DNA 复制复制 B1 个个 DNA 分子通过一次复制后得到分子通过一次复制后得到 4 个个 DNA 分子分子 CDNA 双螺旋结构全部解旋后，才开始双螺旋结构全部解旋后，才开始 DNA 的复制的复制 D单个脱氧核苷酸在单个脱氧核苷酸在 DNA 解旋酶的作用下连接合成新的子链解旋酶的作用下连接合成新的子链 A DNA复制发生在分裂期间期，复制发生在分裂期间期， 1个个DNA分子通过一次复制得到分子通过一次复制得到2个个DNA 分子，分子，DNA 复制是在复制是在 DNA 聚合酶的作用下合成子链的，并边解旋边复制。聚合酶的作用下合成子链的，并边解旋边复制。
3、 3在在 DNA 复制过程中，保证复制准确无误进行的关键是复制过程中，保证复制准确无误进行的关键是( ) A解旋酶破坏氢键使解旋酶破坏氢键使 DNA 双链解开双链解开 B游离的脱氧核苷酸与母链碱基互补配对游离的脱氧核苷酸与母链碱基互补配对 C与母链配对的脱氧核苷酸连接成子链与母链配对的脱氧核苷酸连接成子链 D子链与母链盘绕成双螺旋结构子链与母链盘绕成双螺旋结构 B DNA 复制准确无误进行的关键是双螺旋结构为复制提供精确的模板；另 一条件就是严格的碱基互补配对原则。 复制准确无误进行的关键是双螺旋结构为复制提供精确的模板；另 一条件就是严格的碱基互补配对原则。 4具有具有 100 个碱基对的个
4、碱基对的 DNA 片断，内含片断，内含 40 个胸腺嘧啶。如果该个胸腺嘧啶。如果该 DNA 连续 复制 连续 复制 3 次，共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为次，共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为( ) A80 B120 C280D420 C DNA 分子中含分子中含 40 个个“T”，则复制，则复制 3 次可产生次可产生 8 个子个子 DNA，共需，共需 T 的量 为 的量 为(81)40280(个个)。 5用一个用一个 32P 标记的噬菌体侵染细菌。若该细菌解体后释放出 标记的噬菌体侵染细菌。若该细菌解体后释放出 32 个大小、形 状一样的噬菌体，则其中含有 个大小、形 状一样的噬菌体，则其中
5、含有 32P 的噬菌体有 的噬菌体有( ) A0 个个B2 个个 C30 个个D32 个个 B 噬菌体是以噬菌体是以 DNA 为遗传物质的细菌病毒，由于为遗传物质的细菌病毒，由于 DNA 分子的复制是半保 留复制， 所以当噬菌体侵染细菌后， 无论产生多少个后代， 都只有 分子的复制是半保 留复制， 所以当噬菌体侵染细菌后， 无论产生多少个后代， 都只有 2 个噬菌体含个噬菌体含 32P 标记的标记的 DNA 链。链。 6用用 15N 同位素标记细菌的 同位素标记细菌的 DNA 分子，再将它们放入含分子，再将它们放入含 14N 的培养基中连 续繁殖四代， 的培养基中连 续繁殖四代， a、 b、
6、c 为三种为三种 DNA 分子 ：分子 ： a 只含只含 15N， ， b 同时含同时含 14N 和 和 15N， ， c 只含只含 14N， 如下图，这三种 ， 如下图，这三种 DNA 分子的比例正确的是分子的比例正确的是( ) D 用用 15N 标记的 标记的 DNA 分子，在含分子，在含 14N 的培养基中连续繁殖四代，共产生子 代 的培养基中连续繁殖四代，共产生子 代 DNA 分子分子 2416 个。因其复制是半保留复制，故在个。因其复制是半保留复制，故在 16 个子代个子代 DNA 分子中， 只含有 分子中， 只含有 15N 的是 的是 0 个，同时含个，同时含 14N 和 和 15
7、N 的有 的有 2 个，只含个，只含 14N 的有 的有 16214 个， 其比例关系为 个， 其比例关系为 0214，故选，故选 D。 7如图为真核细胞如图为真核细胞 DNA 复制过程的模式图，据图分析，下列相关叙述错误 的是 复制过程的模式图，据图分析，下列相关叙述错误 的是( ) A由图示得知，由图示得知，DNA 分子复制的方式是半保留复制分子复制的方式是半保留复制 B解旋酶能使双链解旋酶能使双链 DNA 解开，但需要消耗解开，但需要消耗 ATP C从图中可以看出合成两条子链的方向是相反的从图中可以看出合成两条子链的方向是相反的 DDNA 分子在复制过程中是先进行解旋，后半保留复制分子在
8、复制过程中是先进行解旋，后半保留复制 D DNA 分子的复制是边解旋边复制。分子的复制是边解旋边复制。 8下图为真核生物染色体上下图为真核生物染色体上 DNA 分子复制过程示意图，有关叙述错误的是分子复制过程示意图，有关叙述错误的是 ( ) A图中图中 DNA 分子复制是从多个起点同时开始的分子复制是从多个起点同时开始的 B图中图中 DNA 分子复制是边解旋边双向复制的分子复制是边解旋边双向复制的 C真核生物真核生物 DNA 分子复制过程需要解旋酶分子复制过程需要解旋酶 D真核生物的这种复制方式提高了复制速率真核生物的这种复制方式提高了复制速率 A 从图中可以看出有多个复制起点，但由于复制环的
9、大小不同，所以复制 起始的时间有先有后； 从图中可以看出有多个复制起点，但由于复制环的大小不同，所以复制 起始的时间有先有后；DNA 分子复制是边解旋边双向复制的；真核生物分子复制是边解旋边双向复制的；真核生物 DNA 分 子复制过程需要解旋酶、 分 子复制过程需要解旋酶、 DNA 聚合酶等参与 ；聚合酶等参与 ； DNA 分子多起点复制， 提高了效率。分子多起点复制， 提高了效率。 9用用 32P 标记玉米体细胞 标记玉米体细胞(含含 20 条染色体条染色体)的的 DNA 分子双链，再将这些细胞 转入不含 分子双链，再将这些细胞 转入不含 32P 的培养基中培养，让其分裂 的培养基中培养，让
10、其分裂 n 次，若一个细胞中的染色体总条数和 被 次，若一个细胞中的染色体总条数和 被 32P 标记的染色体条数分别是 标记的染色体条数分别是 40 条和条和 2 条，则该细胞至少是处于第几次分裂的 分裂期？ 条，则该细胞至少是处于第几次分裂的 分裂期？( ) A第一次第一次B第二次第二次 C第三次第三次D第四次第四次 C 由染色体总条数为由染色体总条数为 40 条可知是分裂后期， 若是第一次有丝分裂后期， 被条可知是分裂后期， 若是第一次有丝分裂后期， 被 32P 标记的染色体条数应为 标记的染色体条数应为 40 条 ； 若是第二次有丝分裂后期，被条 ； 若是第二次有丝分裂后期，被 32P
11、标记的染色体 条数应为 标记的染色体 条数应为 20 条 ； 若是第三次有丝分裂后期， 被条 ； 若是第三次有丝分裂后期， 被 32P 标记的染色体条数应在 标记的染色体条数应在 0 条到条到 20 条之间。条之间。 10DNA 的复制方式，可以通过设想来进行预测，可能的情况是全保留复制、 半保留复制、分散 的复制方式，可以通过设想来进行预测，可能的情况是全保留复制、 半保留复制、分散(弥散弥散)复制三种。究竟是哪种复制方式呢？下面设计实验来证明复制三种。究竟是哪种复制方式呢？下面设计实验来证明 DNA 的复制方式。的复制方式。 实验步骤：实验步骤： a在氮源为在氮源为 14N 的培养基中生长
12、的大肠杆菌，其 的培养基中生长的大肠杆菌，其 DNA 分子均为分子均为 14N DNA(对照对照)。 b在氮源为在氮源为 15N 的培养基中生长的大肠杆菌，其 的培养基中生长的大肠杆菌，其 DNA 分子均为分子均为 15N DNA(亲代亲代)。 c将亲代将亲代 15N 大肠杆菌转移到氮源为含 大肠杆菌转移到氮源为含 14N 的培养基中，再连续繁殖两代 的培养基中，再连续繁殖两代( 和 和)，用密度梯度离心法分离，不同分子量的，用密度梯度离心法分离，不同分子量的 DNA 分子将分布在试管中的不同 位置上。 分子将分布在试管中的不同 位置上。 实验预测：实验预测： (1)如果与对照如果与对照(14
13、N14N)相比，子代能分辨出两条相比，子代能分辨出两条 DNA 带，一条带，一条_ 带和一条带和一条_带，则可以排除带，则可以排除_。 (2)如果子代只有一条中密度带，则可以排除如果子代只有一条中密度带，则可以排除_，但不能肯定是，但不能肯定是 _。 (3)如果子代只有一条中密度带，再继续做子代如果子代只有一条中密度带，再继续做子代 DNA 密度鉴定：若子 代可以分出 密度鉴定：若子 代可以分出_和和_，则可以排除分散复制，同时肯定半保留复制； 如果子代不能分出 ，则可以排除分散复制，同时肯定半保留复制； 如果子代不能分出_密度两条带，则排除密度两条带，则排除_，同时确定为，同时确定为 _。
14、解析解析 从题目中的图示可知，深色为亲代 从题目中的图示可知，深色为亲代 DNA 的脱氧核苷酸链的脱氧核苷酸链(母链母链)，浅 色为新形成的子代 ，浅 色为新形成的子代 DNA 的脱氧核苷酸链的脱氧核苷酸链(子链子链)。因此全保留复制后得到的两个。因此全保留复制后得到的两个 DNA 分子，一个是原来的两条母链重新形成的亲代分子，一个是原来的两条母链重新形成的亲代 DNA 分子，一个是两条子链 形成的子代 分子，一个是两条子链 形成的子代 DNA 分子 ； 半保留复制后得到的每个子代分子 ； 半保留复制后得到的每个子代 DNA 分子的一条链为母链， 一条链为子链；分散复制后得到的每个子代 分子的
15、一条链为母链， 一条链为子链；分散复制后得到的每个子代 DNA 分子的单链都是由母链片段和子 链片段间隔连接而成的。 分子的单链都是由母链片段和子 链片段间隔连接而成的。 答案答案(1)轻轻(14N14N) 重 重(15N15N) 半保留复制和分散复制 半保留复制和分散复制 (2)全保留复 制 半保留复制或分散复制 全保留复 制 半保留复制或分散复制 (3)一条中密度带 一条轻密度带 中、轻 半保留 复制 分散复制 一条中密度带 一条轻密度带 中、轻 半保留 复制 分散复制 等级过关练等级过关练 11 用 用 15N 标记含有 标记含有 100 个碱基对的个碱基对的 DNA 分子， 其中有胞嘧
16、啶分子， 其中有胞嘧啶 60 个， 该个， 该 DNA 分子在含分子在含 14N 的培养基中连续复制 的培养基中连续复制 4 次。下列结果不可能的是次。下列结果不可能的是( ) A含有含有 14N 的 的 DNA 分子占分子占 7/8 B含有含有 15N 的脱氧核苷酸链占 的脱氧核苷酸链占 1/16 C复制过程中需游离腺嘌呤脱氧核苷酸复制过程中需游离腺嘌呤脱氧核苷酸 600 个个 D复制后共产生复制后共产生 16 个个 DNA 分子分子 A DNA 进行的是半保留复制，又因所用培养基含进行的是半保留复制，又因所用培养基含 14N，所以后代含 ，所以后代含 14N 的 的 DNA分子占分子占10
17、0%， A错误 ；错误 ； 1个个DNA分子连续复制分子连续复制4次会得到次会得到16个个DNA分子，分子， 32 条脱氧核苷酸链，其中有条脱氧核苷酸链，其中有 2 条脱氧核苷酸链为母链条脱氧核苷酸链为母链(含含 15N)，位于两个子代 ，位于两个子代 DNA 分子中，故含分子中，故含 15N 的脱氧核苷酸链占 的脱氧核苷酸链占 1/16，B、D 正确；正确；DNA 分子中不相配对的 两种碱基之和等于碱基总数的一半， 分子中不相配对的 两种碱基之和等于碱基总数的一半， C与与A不配对， 故该不配对， 故该DNA中中A有有200(1/2) 6040 个，而该个，而该 DNA 分子连续复制分子连续
18、复制 4 次会得到次会得到 16 个个 DNA，相当于新合成，相当于新合成 15 个个 DNA 分子，故需要游离腺嘌呤脱氧核苷酸分子，故需要游离腺嘌呤脱氧核苷酸 1540600(个个)，C 正确。正确。 12.右图为右图为 DNA 分子复制的片段，图中分子复制的片段，图中 a、b、c、d 表示各条脱氧核苷酸链。 一般地说，下列各项中正确的是 表示各条脱氧核苷酸链。 一般地说，下列各项中正确的是( ) Aa 和和 c 的碱基序列互补，的碱基序列互补，b 和和 c 的碱基序列相同的碱基序列相同 Ba 链中的值与链中的值与 d 链中同项比值相同链中同项比值相同 A C G T Ca 链中的值与链中的
19、值与 b 链中同项比值相同链中同项比值相同 A T G C Da 链中的值与链中的值与 c 链中同项比值不同链中同项比值不同 G T A C C DNA 复制的特点是半保留复制，复制的特点是半保留复制，b 链是以链是以 a 链为模板合成的，链为模板合成的，a 链和链和 b 链合成一个子代链合成一个子代 DNA 分子。分子。a 链中的值等于链中的值等于 b 链中的值。链中的值。 A T G C A T G C 13BrdU 能替代能替代 T 与与 A 配对，从而渗入新合成的配对，从而渗入新合成的 DNA 链中。当用姬姆萨染 料染色时，不含 链中。当用姬姆萨染 料染色时，不含 BrdU 的链为深蓝
20、色，含的链为深蓝色，含 BrdU 的链为浅蓝色。现将植物根尖分生 组织放在含有 的链为浅蓝色。现将植物根尖分生 组织放在含有 BrdU 的培养液中进行培养，图的培养液中进行培养，图 ac 依次表示加入依次表示加入 BrdU 后连续后连续 3 次细胞分裂中期，来自同一条染色体的各染色体的显色情况次细胞分裂中期，来自同一条染色体的各染色体的显色情况(阴影表示深蓝色，非 阴影为浅蓝色 阴影表示深蓝色，非 阴影为浅蓝色)。有关说法正确的是。有关说法正确的是( ) A一个一个 DNA 分子复制分子复制 3 次所产生的次所产生的 DNA 分别位于分别位于 2 条染色体上条染色体上 Bb 图每条染色体均有一
21、个图每条染色体均有一个 DNA 的两条脱氧核苷酸链都含的两条脱氧核苷酸链都含 BrdU Cc 图中有两条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含图中有两条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含 BrdU D若再进行分裂，则第若再进行分裂，则第 4 次分裂中期只有一条染色体出现深蓝色次分裂中期只有一条染色体出现深蓝色 B 根据根据 DNA 分子半保留复制的基本原理， 可知图分子半保留复制的基本原理， 可知图 a 中一条染色体上的两条 染色单体都为深蓝色，其实，每条染色单体上的 中一条染色体上的两条 染色单体都为深蓝色，其实，每条染色单体上的 DNA 分子中都含有一条母链分子中都含有一条母链(不 含 不 含 B
22、rdU，深蓝色，深蓝色)和一条子链和一条子链(含含 BrdU，浅蓝色，浅蓝色)，由于母链深蓝色掩盖了子链的 浅蓝色，故整个 ，由于母链深蓝色掩盖了子链的 浅蓝色，故整个 DNA 分子即染色单体表现为深蓝色。以此类推，分子即染色单体表现为深蓝色。以此类推，b、c 图中的深 蓝色都是不含 图中的深 蓝色都是不含 BrdU 的母链颜色所致，另一条子链含的母链颜色所致，另一条子链含 BrdU，但浅蓝色被掩盖。只 有当两条链上均含有 ，但浅蓝色被掩盖。只 有当两条链上均含有 BrdU 时，浅蓝色才能表现出来，如时，浅蓝色才能表现出来，如 b、c 图中的染色单体上 的 图中的染色单体上 的 DNA 分子有
23、一部分表现为浅蓝色。分子有一部分表现为浅蓝色。 3 次复制产生了次复制产生了 8 个个 DNA 分子， 分别位于分子， 分别位于 4 条或条或 8 条染色体上，而不是条染色体上，而不是 2 条染色体。若再进行分裂，则第条染色体。若再进行分裂，则第 4 次分裂中期仍有 两条染色体出现深蓝色。 次分裂中期仍有 两条染色体出现深蓝色。 14如图是如图是 DNA 分子复制的图解，请据图回答下列问题。分子复制的图解，请据图回答下列问题。 (1)图中的图中的1表示表示_过程，需要过程，需要_酶的参与。酶的参与。 (2)图中的图中的2过程表示以母链为模板进行的碱基的过程表示以母链为模板进行的碱基的_，参与配
24、 对的物质是游离在周围的 ，参与配 对的物质是游离在周围的_。 (3)图中的图中的3过程表示形成两个新的过程表示形成两个新的_分子，这一过程包括子链中脱氧 核糖核苷酸的 分子，这一过程包括子链中脱氧 核糖核苷酸的_与与_交互连接以及子链与母链在空间结构上的交互连接以及子链与母链在空间结构上的_化。 参与此过程的酶有 化。 参与此过程的酶有_等。等。 (4)DNA 复制，一般是严格的复制，一般是严格的_复制，复制，DNA 复制的遗传学意义是为复制的遗传学意义是为 _在上下代之间的在上下代之间的_准备了物质基础。遗传信息的传递使亲代 生物的性状可在子代得到表现，如 准备了物质基础。遗传信息的传递使
25、亲代 生物的性状可在子代得到表现，如_ _(试举一例试举一例)。 解析解析 此题考查 此题考查 DNA 分子复制的条件、 过程及意义。分子复制的条件、 过程及意义。 DNA 分子的复制是一 个边解旋边复制的过程，复制需要模板、原料、能量和酶等条件。复制产生的子 代 分子的复制是一 个边解旋边复制的过程，复制需要模板、原料、能量和酶等条件。复制产生的子 代 DNA 与亲代与亲代 DNA 完全相同，保证了遗传信息准确地传给后代，保持了遗传信 息的连续性。 完全相同，保证了遗传信息准确地传给后代，保持了遗传信 息的连续性。 答案答案(1)解旋 解旋 解旋 解旋 (2)互补配对 脱氧核糖核苷酸 互补配
26、对 脱氧核糖核苷酸 (3)DNA 脱氧核糖 磷酸 螺旋 脱氧核糖 磷酸 螺旋 DNA 聚合酶 聚合酶 (4)半保留 遗传信息 传递 子女长得像父母半保留 遗传信息 传递 子女长得像父母 15蚕豆体细胞染色体数目为蚕豆体细胞染色体数目为 2N12，科学家用，科学家用 3H 标记蚕豆根尖细胞的 标记蚕豆根尖细胞的 DNA，可以在染色体水平上研究真核生物的，可以在染色体水平上研究真核生物的 DNA 复制方法。复制方法。 实验的基本过程如下：实验的基本过程如下： .将蚕豆幼苗培养在含有将蚕豆幼苗培养在含有 3H 的胸腺嘧啶核苷的培养基上，培养一段时间后， 观察细胞分裂中期染色体的放射性情况。 的胸腺嘧
27、啶核苷的培养基上，培养一段时间后， 观察细胞分裂中期染色体的放射性情况。 .当当 DNA 分子双链都被分子双链都被 3H 标记后， 再将根移到含有秋水仙素的非放射性培 养基中，培养一段时间后，观察细胞分裂中期染色体的放射性情况。 标记后， 再将根移到含有秋水仙素的非放射性培 养基中，培养一段时间后，观察细胞分裂中期染色体的放射性情况。 请回答相关问题：请回答相关问题： (1)蚕豆根尖细胞进行的分裂方式是蚕豆根尖细胞进行的分裂方式是_；秋水仙素能使部分细胞的染色 体数目加倍，其作用的机理是 ；秋水仙素能使部分细胞的染色 体数目加倍，其作用的机理是_ _。 (2)中，在根尖细胞进行第一次分裂时，每
28、一条染色体上带有放射性的染色 单体有 中，在根尖细胞进行第一次分裂时，每一条染色体上带有放射性的染色 单体有_条，每个条，每个 DNA 分子中，有分子中，有_条链带有放射性。中，若观 察到一个细胞具有 条链带有放射性。中，若观 察到一个细胞具有 24 条染色体，且二分之一的染色体具有放射性，则表明该细胞 的染色体在无放射性的培养基上复制 条染色体，且二分之一的染色体具有放射性，则表明该细胞 的染色体在无放射性的培养基上复制_次，该细胞含有次，该细胞含有_个染色体 组。 个染色体 组。 (3)上述实验表明，上述实验表明，DNA 分子的复制方式是分子的复制方式是_。 解析解析(1)蚕豆根尖细胞为体
29、细胞，其分裂方式为有丝分裂。秋水仙素可以抑 制纺锤体的形成，导致染色体不能被拉向两极，从而形成了染色体数目加倍的细 胞。 蚕豆根尖细胞为体细胞，其分裂方式为有丝分裂。秋水仙素可以抑 制纺锤体的形成，导致染色体不能被拉向两极，从而形成了染色体数目加倍的细 胞。(2)由于由于 DNA 的复制为半保留复制，第一次分裂完成时，每个的复制为半保留复制，第一次分裂完成时，每个 DNA 分子中都 有一条链被 分子中都 有一条链被 3H 标记，每一条染色体上有 标记，每一条染色体上有 2 条染色单体被条染色单体被 3H 标记。当 标记。当 DNA 分子分子 双链都被双链都被 3H 标记后，再将根移到含有秋水仙素的非放射性培养基中，观察到一个 细胞具有 标记后，再将根移到含有秋水仙素的非放射性培养基中，观察到一个 细胞具有 24 条染色体，且二分之一的染色体具有放射性，则表明该细胞的染色体 在无放射性的培养基上复制 条染色体，且二分之一的染色体具有放射性，则表明该细胞的染色体 在无放射性的培养基上复制 2 次，该细胞含有次，该细胞含有 4 个染色体组。个染色体组。(3)该实验证明该实验证明 DNA 分子的复制是半保留复制。分子的复制是半保留复制。 答案答案(1)有丝分裂 抑制纺锤体的形成 有丝分裂 抑制纺锤体的形成 (2)2 1 2 4 (3)半保留复制半保留复制