20XX-20XX学年第二学期工作计划.docx

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1、第 1 页 20XX-20XX 学年第二学期工作计划 特征码 waLwVfhrVeNHCiWpVDpp 20XX-20XX 学年第二学期工作计划 一、指导思想 深入贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会和习近平总书 记系列重要讲话精神，全面实施“中长期教育改革和发展规划 纲要”和“教育发展第十三个五年规划” ， “朱家角小学十三 五发展规划” ，从“立德树人”的教育根本任务出发，坚持依 法治教、依法治校，以深化教育综合改革为契机，促进学校全 面发展，不断提升学校教育内涵发展品质，努力把学校办成一 所学生乐学、教师乐教、家长乐意的优质学校。 二、工作目标 1. 锻造师资团队，促进和谐发展。 2.

2、 加强德育工作，优化育人路径。 第 2 页 3. 精细教学管理，推进课程改革。 4. 增强创新能力，提升科研水平。 5. 坚持服务至上，保障校园安全。 三、主要工作及措施 （一）锻造师资团队，促进和谐发展。 1. 坚持民主管理。坚持以人为本的管理思想和依法治校的思想 相结合，注重教育管理的人文意蕴，大力推进学校民主管理。 定期召开校务会、教代会、民主评议会等，继续推行校务公开 制度，凡学校重大决策、教职员工关心的“热点”问题，自觉 接受全体教职员工的监督。通过教代会、少代会充分调动和发 挥广大师生民主管理学校的积极性和创造性，积极探索以人为 本、以德治校的管理模式，切实增强依法治教、依法治校的

3、意 识。 2.加强师德师风建设。本学期要继续加强师德建设，弘扬正能 量。将“高度负责、甘于奉献，心无旁骛，一抓到底”的精神 落实到实际工作中，体现出高素质、高标准、高质量、服务好 第 3 页 的工作状态。加强典型宣传，做好“勤朴之星”的评选活动， 并进行宣传工作。 3. 启动“十三五”教师培训工作。20XX 年是“十三五”教师 培训的开局之年，我们要继续以“打造骨干、夯实校本，优化 课堂、提升教研，全员参与、整体提升”的工作思路，提高教 师参加培训的积极性、主动性。优化培训内容，创新培训模式， 扩大学习内容。进一步提高培训的实效性和针对性。形成教师 培训的长效机制，完善教师培训的考核评估制度，

4、突出师德素 养和教育教学能力的提升，全面提高我校教师整体素质和专业 化水平。学校书法教室和舞蹈房定期为教师开放，邀请学校艺 术教师和外校艺术教师作指导，提升教师艺术修养。 4. 发挥名优骨干教师引领、示范与辐射作用。根据“起点高、 要求严、辐射广”的名师培养和管理办法，加强对现有名师的 管理及潜在名师的培养。要求名优骨干教师通过自我发展规划、 高端研修、跟班学习、全程指导、课题研究、教学示范、成果 总结提升等，发挥名师的辐射引领作用。 5. 开展教师社团活动，构建和谐教师团队。组织教师开展书法、 烘焙、健身操等社团活动，提升教师修养，丰富教师生活，增 强教师团队活力，使全体教师和谐共进。 第

5、4 页 （二）加强德育工作，优化育人路径。 1. 抓好行规教育。以“大拇指”文明班评比为契机，狠抓学生 的行为规范的养成教育，本学期以“如厕礼仪” 、 “递接东西要 双手”为行规训练重点，加强如厕文明、接物礼仪教育。各年 级、各班要根据学生的情况，在教育和训练的过程中要坚持高 标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的 训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步 使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做” ，让良好的行 为习惯内化为学生的自觉行动。 2.重视校园文化建设。健康向上的校园文化对学生高尚思想品 德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环 境建设

6、，充分利用校园的每一个角落，营造德育的良好环境和 氛围。继续开展“大拇指班级”评比，让学生在和谐、温馨的 环境中学习成长。 3. 积极开展丰富的德育（少先队）活动。充分利用校内外资源， 结合节假日，开展丰富多彩的德育（少先队）特色活动，做精 活动过程，做亮活动效果，让校园充满生机和活力，真正成为 学生的乐园。本学期学校将开展红领巾义卖活动、各类社会实 第 5 页 践活动、母亲节感恩活动、清明祭扫活动、 “六一”节庆活动、 毕业典礼活动等。 4. 开展珍爱生命教育。生命教育是学校德育工作的基点，要贯 穿德育的全过程，渗透到德育教育的方方面面。要注重教育过 程中学生的自主参与、自我教育、自我发展，

7、让学生在教育体 验中潜移默化养成自护的意识和习惯。本学期主要开展安全教 育主题班会、交通安全讲座、逃生演习等活动。 5. 加强德育队伍建设。继续加强新老结对班主任队伍建设、勤 朴工作坊班主任团队建设、做好德育课题研究工作等。定期召 开班主任例会，班主任工作座谈会，进行教室环境调研、主题 班队课调研、午会课调研和学生成长手册调研工作，做好优秀 班主任考核工作。 6.强化家校合力育人。进一步实现家委会工作制度化、家长学 校工作规范化、教学活动开放化、家访工作制度化。深化家委 会工作的广度和深度，形成合力育人的良好局面；增强家教指 导工作的针对性、科学性、有效性；加强与社区的合作与联动， 拓宽教育渠

8、道，完善三位一体德育网络，营造良好的校外育人 氛围。 第 6 页 7. 加强心理健康教育。落实心理健康教师的培训工作，开设好 心理健康教育课，使学生形成良好的心理健康品质。落实心理 咨询制度，运用好心理教育技术为学生开展心理咨询。 8. 关注特殊学生教育。建立平等、关爱、友善的师生、生生关 系，将特殊教育融入学校文化建设。研究与制定适合随班就读 学生特点的、反映学生成长过程的多元评价内容，对学生的发 展进行综合评价。对教师进行培训，提升教师随班就读理念、 丰富教师随班就读工作手段，增强教师进行随班就读的教育教 学能力，形成随班就读骨干教师队伍。成立教师志愿者服务队， 定期开展送教上门工作。本学

9、期将开展随班就读学生才艺展示 活动，为特殊学生搭建平台，展示自我风采。 （三）精细教学管理，推进课程改革。 1. 进一步加强课程计划管理。学校要进一步增强执行课程政策 的意识，严格执行市教委颁布的课程教学计划，从学校实际出 发，规范、合理、科学、创造性地编制好学校课程教学计划， 开齐、开足、开好各类课程。尤其要重视非考试类学科和实践 类课程的开设，促进学生全面发展。学校要科学合理安排好日 课表与作息时间表，严格控制学生在校集中学习时间，保证学 生每天的睡眠时间。加强学生放学后看护工作的管理。 第 7 页 要从学校教师、学生、课程资源等情况的变化以及学校发展的 需要出发，整体完善学校“十三五”课

10、程方案及课程教学计划。 要结合学校实际制订本校课程计划，合理安排教育教学工作， 并将本校课程计划等信息向学生、家长和社会公布。开发校本 课程选课平台，让学生教师自主选择校本课程的学与教。 2. 不断完善课程教学管理。继续贯彻落实青浦区教育局关于 进一步改进小学阶段课程教学管理与实践的若干意见 （青教小 20XX4 号）文件精神，加强课程教学管理的实践与研究。要 形成校本化的教学常规管理机制，管理制度健全，管理程序与 运作规范。深入研究备课管理，进一步规范集体备课操作流程， 加强备课活动过程性管理，确保集体备课优质高效；加强作业 管理的实践与研究，学校要建立作业设计、协调、检查、分析 及评价等管

11、理机制，切实减轻学生过重的课业负担；加强教研 活动的策划与管理，学校要建立健全教研活动的计划制定、研 究主题提炼、活动过程展开、活动结果评价、教研组总结、教 研成果推广等方面的管理机制，教研活动要注重问题性、主题 性和连续性，提高教研活动的针对性与实效性；要积极探索适 应课改要求，促进教师发展和专业化的教师教学工作评价机制， 加强教师教学过程管理，通过观察了解教学设计、课堂教学、 作业、测验等情况进行教学评价，并通过分析诊断教学过程中 第 8 页 存在的问题，引导教师及时改进教学，提高教学质量。要持续 稳固地抓好教学质量日常管理，落实教学流程五步骤质量流程 管理。 3. 积极推进“基于课程标准

12、的教学与评价”工作。按照市教委 文件精神有序推进工作，强化课程标准对教学与评价的指导作 用。从小学低年级开始，实行“基于课程标准的教学与评价” ， 要遵循课程标准，不拔高教学要求，不争抢教学进度，不加大 教学难度。不断完善推进“基于课程标准的教学与评价”实施 工作的实践、研究及管理机制，要加强“基于课程标准的教学 与评价”工作的校本化实践研究。 进一步加大对基于课程标准的评价的实践、研究力度，充分发 挥评价的激励性、诊断性和改进性功能。要让评价成为教学设 计的有机组成部分，让评价融入教学过程，让评价伴随学生的 学习活动，让评价成为推进教学改革的有效策略。评价要更多 地关注学生求知的过程、探索的

13、过程、努力的过程和发展的过 程。关注学生的学习习惯、学习兴趣及学习方法等。积极探索 教师可操作、管理可见效、家长可接受的自然的评价方式，要 形成校本化实施评价的基本经验。 4. 开展“勤于教书，朴以育人”教师教学系列活动。本学期主 第 9 页 要开展以下活动：（1）青年教师课堂教学评比活动。 （2）名优 骨干教师专业引领活动。 （3）邀请专家来校做学科教学研究方 面的讲座。 5. 依托“城乡教育共同体” 、 “新优质学校集群” ，针对本校及 本校教师实际开展相关活动，促进教师群体与个体共同发展， 鼓励教师有个性的发展特色。探索多种有效的校本研修形式， 通过做项目、传勤朴，助推教师成长。 6.

14、切实做好体卫艺科等工作。学校要保证学生每天校园体育活 动 1 小时，认真落实“三课、两操、两活动” ，不得挤占体育与 健身课时和体育活动时间。认真组织开展好体育踢跳拍、船拳、 篮球等社团活动。本学期重点要强化学生广播体操的质量，进 行广播体操评比活动。举办学校春季小学生田径运动会，参加 区学生运动会，争取在区运动会上成绩有所突破。加强对学生 卫生健康行为的教育和管理，提高师生卫生意识，养成良好的 卫生习惯，营造整洁的校园环境。进一步做强学校艺术特色工 作，举办“阳光下成长”第六届学校艺术节；继续开班民族文 化教学点：书法教学，做好书法社团的招生、教学、资料积累 等工作。本学期继续做好科技、劳技

15、、自然、信息技术等学科 工作，规范教学常规，积极参加市区级各类竞赛活动，对专用 教室进行定期维护。加强阅读的宣传和引导，充分利用图书馆 第 10 页 资源，开展丰富多彩的读书活动，提高孩子们的阅读兴趣，培 养良好的阅读习惯。加强“小小图书管理员”队伍建设，充分 调动和发挥“小小图书管理员”作用，定期协助图书馆做好班 级借阅图书的登记和管理的工作。认真辅导学生积极参与区各 项读书活动，努力争取好成绩。 （四）增强创新能力，提升科研水平。 1.课题研究工作。做好 20XX 区级课题申报启动工作，对 20XX 区级立项课题进行开题，并做好 20XX 年区级课题结题准备工作。 2.教育科研论文评比活动

16、。积极组织教师参加教育科研论文评 比，指导教师撰写论文。 3.认真组织开展勤朴工作坊系列活动，将重点落在校本教材的 编写上，对各个工作坊开展情况指导，并开展相应的展示活动。 并开展读书荐书活动，通过微信平台共读好书。 4.组织一次片级教科研活动，切实提高教师教育科研能力。 （五）坚持服务至上，保障校园安全。 第 11 页 1. 后勤工作要在做好日常的保修、保洁的基础上，加强监督管 理，确保校园卫生、整洁、美观。 2. 进一步加强用电、用水管理，开源节流。 3. 严格执行教育财务管理方法，做到收费规范、帐册清晰。财 产管理要规范，购买物品及时入帐。 4. 加强图书室管理，做好日常阅览开放和班级借阅，为师生发 展服务。 5. 加强校园安全管理，开展消防安全演练等活动，保证师生安 全。 6. 做好档案工作，做到资料积累完整，归档及时，借阅手续完 备，加强验收与考核。 7. 做好学校宣传工作。充分利用学校新电子屏幕，开展各类宣 传工作，弘扬正能量。筹备拍摄学校宣传片，展现朱小新风采。 做好学校吉祥物的征名工作，校歌宣传工作、学校微信平台工 作等。 第 12 页 20XX 年 2 月 13 日