“履行社会责任 实施教育扶贫”经验座谈会发言稿:主动帮扶才是真帮 实现三个“没想到”.docx

上传人:小小飞 文档编号:480170 上传时间:2018-11-18 格式:DOCX 页数:3 大小:17.17KB
返回 下载 相关 举报
“履行社会责任 实施教育扶贫”经验座谈会发言稿:主动帮扶才是真帮 实现三个“没想到”.docx_第1页
第1页 / 共3页
“履行社会责任 实施教育扶贫”经验座谈会发言稿:主动帮扶才是真帮 实现三个“没想到”.docx_第2页
第2页 / 共3页
亲,该文档总共3页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《“履行社会责任 实施教育扶贫”经验座谈会发言稿:主动帮扶才是真帮 实现三个“没想到”.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《“履行社会责任 实施教育扶贫”经验座谈会发言稿:主动帮扶才是真帮 实现三个“没想到”.docx(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、第 1 页 “履行社会责任 实施教育扶贫”经验座谈会发言稿: 主动帮扶才是真帮 实现三个“没想到” 特征码 IPVXoexNLkKdEZWfVdzh “履行社会责任 实施教育扶贫”经验座谈会发言稿:主动 帮扶才是真帮 实现三个“没想到” xx 县第二中学是 20XX 年由石家庄市政府投资兴建的“山 区教育扶贫工程项目学校” ,学生全部于 xx 县 5 个乡镇 107 个 村。学校占地 120 亩,在校学生 3600 名,教师 197 名。 石家庄外国语学校对我们山区学校的帮扶工作,我有两点 感受。第一点感受:主动帮扶才是真帮。 主动帮是有目标的帮。20XX 年 4 月 24 日,石家庄市山区

2、6 县教育局长和 12 所中小学校长齐聚石外召开山区教育扶贫座 谈会,充分讨论了石外对山区 12 所学校的十年帮扶计划,并签 订了帮扶协议,提出要用 10 年时间将我们山区学校打造成当地 最好的学校,使我们看到了学校发展的希望,坚定了办好学校 的信心。4 年来,仅石外领导班子和中层干部深入山区学校搞 调研,开展实践指导就达 428 人次。我们 12 所山区学校的校长 每学期末都要到石外汇报一学期帮扶的变化和存在的问题,在 汇报的基础上,石外领导班子都会认真研究解决问题的方案, 第 2 页 并制定出下学期的帮扶计划。 主动帮是全方位的帮。过去的帮扶形式单一,经常是老师 去市内学校听听课,或者市内

3、优秀教师来学校讲讲课。而石外 的十年帮扶计划中有九大帮扶工程,涉及校长素质、办学理念、 办学特色、学校文化、学校管理、制度建设、教师素质、师德 师风等多个方面,通过全方位的帮扶,我们的干部、教师工作 状态发生了很大变化。特别是石外倡导的“爱教育、爱学校、 爱学生”的“三爱”精神,如今已经成为我们山区学校干部和 老师的一种追求。 主动帮是一家人的帮。在“大家好才是真好”的办学思想 引领下,xx 二中在实现自身发展的同时,也开始帮扶和带动县 里其他农村学校。目前我校已与 xx 张楞中学、龙门中学、邢郭 中学、西高中学和张楞小学成为结对帮扶学校,实现帮扶思想 传递,区域连片帮扶,最终促进县域内义务教

4、育均衡发展。 第二点感受:我们有三个没想到。 一是没想到教学质量提升得这样快。从 20XX 年开始,我校 就紧跟石外的教学步伐,这就是九大帮扶工程的同步教学工程, 同步教学工程使我校教学质量提升很快,一年见效。20XX 年、 20XX 年我校中考成绩非常突出,取得了中考状元、重点上线人 数、普高上线人数三个全县第一的好成绩。 二是没想到教师素质提升得这样快。4 年来,我们被帮扶 的山区学校有 120 多名教师在县级以上优质课评比中获奖,xx 第 3 页 二中 20XX 年包揽全县的市评优课一等奖,灵寿二中 20XX 年包 揽全县“一师一优课”的部级优课。所有被帮扶学校教师的科 研意识也大大增强。被帮扶学校 85 名教师获得各级骨干教师称 号、25 名教师获得各级名师称号。全县 4 个名师工作室都在 xx 二中。平山二中、元氏七中和井陉障城中学已经成为当地的教 研基地。 三是没想到社会影响扩大得这样快。通过 4 年帮扶,两所 学校被评为河北省教育系统先进集体,一所学校被评为河北省 依法治校示范校,五所学校被评为市、县文明校园,三所学校 被评为石家庄市平安和谐校园,四所学校被评为石家庄市教育 国际交流先进单位,还有石家庄市现代化学校、石家庄市 5A 级 心理健康教育示范学校、石家庄市校园文化建设示范校等 35 项 荣誉称号。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 事务文书


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1