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1、第 1 页 “班班通”设备管理使用制度 特征码 ZCWmDvcYXMDLTzLZGUPV “班班通”设备管理使用制度 为了更好地保护“班班通”设备，延长其使用寿命；更好地为 教育教学服务，提高“班班通”设备利用效率，达到“班班通、 人人会、堂堂用”的目标，提出以下管理使用规定： 1、学校“班班通”设备由总务处登记造册，班主任签字后交付 使用；设立“班班通”校级管理员，负责全校设备使用的培训、 维护、保养工作，建立“班班通”技术档案；教务处负责“班 班通”设备的教育教学应用工作；政教处负责“班班通”设备 的卫生检查及安全工作。 2、学校指定班主任为本班“班班通”设备管理第一责任人，负 责设备的全
2、面管理工作。班级任课教师为第二责任人，协助班 主任管理。班主任要经常检查设备的使用情况，认真排查安全 隐患；出现设备损坏、丢失等情况及时向学校主管领导汇报， 查明原因落实责任，及时维修整改，保障教育教学正常进行。 第 2 页 3、班级选派一名电教委员（班主任可指定一名品德优秀、责任 心强、工作认真的学生担任）协助班主任进行“班班通”设备 日常管理工作。监督在校期间“班班通”设备不被学生随意动 用、不被人为破坏，发现问题及时向班主任报告；协助任课教 师正确使用设备，检查设备是否正常启闭。 4、使用“班班通”设备，教师须经过培训，规范操作。课前应 向班主任提出申请并取得机柜钥匙，使用者要注意爱护设
3、备， 避免非正常使用损坏。使用前首先检查设备的完好情况，发现 问题及时向班主任反映；使用中不可频繁启闭设备；使用结束 后，认真填写使用记录，将设备归纳整齐放回原位，关闭设备 电源和教室门窗并锁好机柜，将钥匙交回到班主任手中，以保 证设备完好。 5、学校定期检查设备使用情况，将“班班通”检查评比列入班 级量化考核。教师运用设备资源备课上课要做到“四有”即： “教案上有体现、课堂上有应用、 班班通教室使用登记册上 有记载、多媒体电脑上有存储” 。各校教导处在每月教学常规检 查中应检查各任课教师设备使用情况，并记载好相关情况、存 档备查。 第 3 页 6、 “班班通”教室是学校进行现代化辅助教育和教
4、学研究活动 的重要设施和场所，须遵守国家相关法律法规。不得利用“班 班通”设备从事赌博、购物、炒股、游戏、聊天、交友、音乐、 视频等与课堂教学无关的各项活动，不得利用“班班通”设备 及校园网络发表违法、违规言论。 7、做好病毒防治工作，未经允许不得在“班班通”计算机上随 意安装软件；严禁不健康软件、游戏软件进入教室；严格控制 外来磁盘及 U 盘的使用，使用前必须杀毒；及时更新计算机防 病毒软件，定期做好病毒检测工作，发现问题，及时报告处理。 8、遇雷雨天气严禁使用“班班通”设备。应及时切断设备总电 源，设备放置处的门窗需关闭，防止雨淋或雷电造成安全事故。 9、确保“班班通”教室整洁卫生，安全有
5、序。打扫环境卫生时 应关闭设备电源，扫地时尽量不要带起灰尘；擦拭设备宜用拧 干的软布，严禁使用酒精类有机溶剂清洗设备；设备机柜附近 不能洒放大量的水，防止设备锈蚀或漏电；机柜上不得放置粉 笔盒、黑板擦、水瓶、作业本、食物、磁铁等杂物；不得在机 柜上进行液体类实验，防止触电、火灾事故的发生。 第 4 页 10、加强对学生爱护公物教育，培养自觉维护“班班通”设备 的良好习惯。未经教师允许，学生不准随意动用班班通设备， 严禁碰触设备电源；不得对设备进行开箱拆装、移动，不许破 坏设备线槽；不能用硬物在设备上乱划。 11、若“班班通”设备出现故障，应书面通知管理人员维修， 不得擅自开机维修。 12、所有设备未经学校允许，任何人不得随意搬出教室。