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1、第 1 页 “十星教师”之奉献星事迹材料 特征码 JbfPALykvORxCuOjqeiR “十星教师”之奉献星事迹材料 我叫 xx，xx 省新机制教师，20XX 年 8 月走上教育工作岗位， 任教于运粮湖中心小学，至今从事教育工作四年。今年担任六 年级（1） 、 （2）班以及四（1）班英语教育教学工作，同时任六 （1）班班主任，在教学中我做到了几下几点： 一、勤奋工作，甘于奉献 在工作中，我关爱学生，和学生在一起，亲如手足，我 全身心地投入到了教育教学工作中，将自己的德、识、才、学 毫无保留地传授给学生。我深切地感到，有一分耕耘，就会有 一分收获。 在教学工作中，我除了努力做好常规教学的各项
2、工作 以外，还积极探索，丰富课堂教学，自制各种教学小道具。课 文中各种人物的头饰啦，用于语音教学的拼读小台历啦，用于 常规复习单词的魔术盒子啦，用于单词课的各种单词卡啦，有 时候自己做不来的，还主动去请教别的老师帮忙制作这些小道 第 2 页 具，我想这对于丰富课堂教学，提高学生的学习兴趣还是起了 不少作用的。英语这门课没有足够的学习环境，让学生觉得学 起来容易，学了就不容易忘记的，我想莫过于歌曲了，为此我 想方设法让学生唱会所有的英语歌，这在乡村薄弱学校并不是 容易做到的事情，可是我一直都坚持这样做，效果还不错。有 一次潜江教育局的英语学科教研员来听课，还专门就这个学生 把英语歌唱得很好的事情
3、表扬了我。我同时任教三个班的英语， 作业批改量是相当惊人的，每天固定需要批改的是一份家庭作 业加一份课堂作业，这样批阅的作业份数就是三个班级的人数 乘以 2，每天需批改作业约 160 多份，另外还有不定期的批改 金牌练习册和长江听力手册 ，算起来平均每天作业批改 量近 240 份，此外，为了应对六年级升学考试的压力，我又另 外在每个周末自制一份试卷，这样算下来，工作量也实在惊人 了，以至于我觉得每天除了上课，其他时间都得在手握红笔的 状态之下。自然而然的，这个学期我把所有的备课工作都挪到 了工作时间以外，也就是基本上利用周末来备课。 有人说，教师是清澈的小溪，滋润嫩嫩的幼苗吐出一片绿意； 是晶
4、亮的明灯，引导学生在知识的征途上学步；我是一颗铺路 的石子，甘愿默默的为学生铺筑起飞的跑道。为了我的学生， 我宁愿奉献，为我的学生付出一切。 二、热爱学生，真情奉献。 在工作中，我已倾注了很多心血，虽取得了一定的成绩， 第 3 页 但在工作中也遇到过挫折。面对挫折，我认真地反复地思考： 自己觉得作为一个人民教师不能单凭不怕苦，不怕累，任劳任 怨的精神，而作为新时期的老师更应具备有高尚的师德，完美 的人格，良好的形象，这样，才能胜任教师工作。只有用爱去 呵护学生，才能唤起他对学习生活的热爱，对学习有足够的信 心和勇气。 在工作中，我开展了“一帮一”活动，一学期下来， 效果还不错。 无论在课堂上还
5、是在课外，我都喜欢与学生进行平等地交流， 完全没有高高在上的架势。我对班中的每位学生如自己的孩子 一般，我有一份小小的记录，包括学生的家庭情况、性格、爱 好等。在班级中，我还充分发挥优秀学生的榜样作用，同时对 学困生进行耐心地辅导，尽量不使一个学生掉队。为了更好搞 好教学工作，我还经常给学生家长打电话，把学生在校的情况 及时反馈给家长，又把家长合理的建议运用于教学上。现在的 学生家里基本都配备了电脑，我们常常在 QQ 群里交流，有时候 学生就在 QQ 上用英语和我交谈，我也从不敷衍，必定好好地回 复他们。 我所带的四年级一班有几个学习上的后进生，考试成绩常常 不能及格，我就利用每天下午扫地的半
6、小时时间给他们补课， 耐心将他们以前没掌握好的知识重新教授一遍并让他们巩固。 有一个叫李蔚圆的学生，发音总是口齿不清，我就一个因素一 个因素一个音节一个音节手把手地教会他念，慢慢的，也有了 第 4 页 进步，我常常这样鼓励他，你能行，你一定能做到。我让他们 知道，我不会放弃每一个人， 也让他们对自己不要灰心，只要 用心去做，持之以恒去做，总会有进步，每一天的小进步，就 是人生的一大步。 三、刻苦钻研，甘于奉献。 在工作中，我认真钻研教材和新课程标准，结合当前学生 的实际情况，向 40 分钟要质量，使学生在课堂上学懂、学会， 为了上好每一节课，我做了大量的准备工作，精心制作教学小 道具，上课前充
7、分备课，课后写教学反思，每次都从中找出自 己的不足，这样，不断地来充实，完善自己的教学水平。每年 我都被派出去参加新教材教法培训，培训完了总是积极在博客 上发表培训心得，说说自己的所得与所惑，对于自己成长的每 一步，我都倾注了全部的心力。在教学工作上的认真及对学生 的关心赢得了家长们的一致好评。 三尺讲台，给了我那么多的心动和灵感；赋予了我人生那么多 的提示和意义；感受到了那么多自我升华的愉悦，不管今后的 人生路上，命运和机遇给我多少偏爱与赏赐，我都会永远珍视 当初无悔的选择。这里，才是我心灵的归宿和永远的依托！在 全面推进新课改的进程中，我会勇敢的站前头，我会树立一种 高尚的教师职业道德，为培养跨世纪合格接班人，贡献我的力 量，真正地做到“献身教育，无悔今生” 。 第 5 页