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1、第 1 页 三年级班主任家长会发言稿 特征码 rFwXrjfMWPGGiCYjPJgN 三年级班主任家长会发言稿 各位家长： 大家好！首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示 热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班级工作的大力支持。 在座的家长有些已经比较熟悉了，大部分还是很陌生的。希望 借助这次家长会的机会，能够互相了解，互相交流，促进学校 和家庭的联系。一切为了学生的发展。今天，我想跟各位家长 谈谈以下问题。 一、班级基本情况 本班共有 42 名同学，其中男生 xx 人，女生 xx 人。本班同学遵 守纪律，尊敬老师。各方面表现都非常优秀。但是大部分同学 的性格比较内向，不善于表达自
2、己的想法和意见。本学期，在 班干部的任用上没有大的改变。但是增设了一些新的岗位，例 如图书管理员，数学组长等，并对所有职位实行优胜劣汰制。 让每个学生都有积极性参加到班级的管理工作中来。培养学生 的管理能力，激发学习热情。 第 2 页 二、三年级学生变化特点 小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、 四年级为中段；五、六年级为高段。三年级是一个关键年段， 学生的两极分化现象开始出现，有些学生很可能就在这个年段 成为了学困生。有人将学生的小学六年学习成绩，比喻为“u” 字型，低年级起点较高，中间的三年级是处于最低点，但随着 年级的增长，在往后的学习中，成绩又会慢慢地升起，直至最 高点。
3、 所以说三年级是小学阶段的关键期和转折期 1、学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的 要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维， 从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增 加了，新开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的 例子，也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。 2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性， 自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很 多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的 标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答 应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好
4、 批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常 在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位 家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了， 第 3 页 开始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也 就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。 ”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也 不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家 长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不 该做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风”必须一致。 不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，
5、这样孩子就更辨 别不清楚了。 三、三年级数学学习特点及应对措施 三年级的数学学习以不同于 1、2 年级了，抽象的知识增 多了，应用题的难度加大了，这方面对学生的意志力的要求更 高了。同时，三年级的孩子处于有想象思维向逻辑思维过度的 关键时期，也是性格形成和习惯培养的重要阶段，他们大多活 泼好动，自制力不强，思维不够严密。由此，三年级的数学教 学主要以激发学习兴趣、培养良好的学习习惯和教诲学习方法 为主。数学知识必须通过不断练习应用才能牢牢掌握。在上完 新课后，我一般会布置课时作业和口算，有时候布置课本上的 习题，目的都是让孩子及时复习巩固所学知识。 四、给家长的建议和要求 1、多给孩子一点信心
6、，做孩子成长的强有力的后盾。 （和自 己比） 。我们要用发展的眼光来评价孩子的学习。要纵向观察孩 子的进步，不要一味和其他同学进行横向比较。由此，我想到 第 4 页 了一个笑话：别人家的孩子。 有一种奇特的生物叫别人家的孩子！ 茫茫宇宙中，有一种神奇的生物 这种生物不玩游戏，不聊 qq，天天就知道学习，回回年级 第一。 这种生物可以九门功课同步学，妈妈再也不用担心他的学 习了 这种生物叫做别人家的孩子 这种生物考清华，望北大， 能考硕士、博士、圣斗士，还能升级黄金、白金和水晶级， 他不看星座，不看漫画，看到电脑就想骂娘 这种生物琴棋书画样样精通，甚至会刀枪剑戟斧钥钩叉， 而我们只会吃喝拉撒；
7、他是团员、党员、公务员，将来还可能知道地球为什么这 么圆。 这种生物长得好看，写字好看，成绩单也好看，就连他的 手指甲都是双眼皮的 这种生物每天只花 10 块钱都觉得奢侈浪费和犯罪， 这就是感动中国 20XX 十大人物之别人家的孩子！ 2、针对孩子的情况，及时和老师联系、沟通。不要一味等着老 师来联系你。毕竟老师面对的是 42 个孩子，很多时候不可能面 第 5 页 面俱到。 3、培养孩子的责任心。孩子的辨别能力还很弱，自我控制能力 也很差。所以家长对孩子出现的问题必须进行及时的教育。例 如遗忘、推搪、找借口。很小的事情都关系到责任心的问题， 长期的置之不理，家长的不重视，就会给孩子一种错觉，就会 降低孩子的责任心。 综上，也给家长提出几点要求，希望能配合学校的教育。 1、让孩子迅速开始写作业。不要东找西找，东看西看。 2、要求孩子集中注意力。学生神经系统发育还不完善，因而其 注意的稳定性和集中性较差。 （要求家长将电视和电脑全部关 闭，不要给自己找借口，不要在儿童做作业的时候批评、教育 孩子，不要在孩子做作业时给他吃东西 ） 3、严格管理时间，科学安排时间。 4、 家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果。 了孩子的明天，让我们携起手来，共同努力，尽上我们应 尽的责任和力量，努力使他们成为我们心目中理想的人。 祝各位家长生活幸福，工作愉快！ 祝你们的孩子健康成长，学业有成！