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1、浙江省杭州市2019届高考历史命题比赛试题1考生须知：1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。2.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。3.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，答案写在本试题卷上无效。选择题部分一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。）【原创】1.史记周本纪载：成王少，周初定天下，周公恐诸侯畔
2、周，公乃摄行政当国。管叔、蔡叔群弟疑周公，与武庚作乱，畔周。周公奉成王命，伐诛武庚、管叔，放蔡叔。以微子开代殷後，国於宋。以下说法正确的是（ ）A.成王时最高执政集团已实现权力高度集中 B.诸侯国之间已经出现强国兼并弱国的形式C.微子为商朝旧贵族继承商的祖宗祭祀体系 D.周的政治文化具有惊人的稳定性和延续性1.参考答案：C 考点：古代中国的政治制度中国早期政治制度的特点 命题意图：该考点考核要求为b/c即理解与分析，引用史记原文，可以明确的考查学生对原始史料的理解与分析能。 解析：该材料反映的是周初分封与成王时平商朝旧贵族叛乱的情况，此时最高执政集团尚未实现权力高度集中，诸侯兼并现象出现在西周
3、中后期，故A、B错误；稳定性和延续性指统治的持久性，与材料不符，故D错误。【原创】2.春秋战国时代的文化觉醒造就一批学术大师。下列言论与其学术派别对应正确的是（ ）“我无为而民自化，我静而民自正” “威势之可以禁暴，而德厚之不足以止乱也”“入国而不存其士则亡国矣，见贤而不急则缓其君矣” “天行有常应之以治则吉，应之以乱则凶”A.道家 墨家 法家 儒家 B.儒家 墨家 法家 道家C.道家 法家 墨家 儒家 D.儒家 法家 墨家 道家2.参考答案：C 考点：百家争鸣儒墨道法的代表人物及其主要观点 命题意图：在文艺工作座谈会上，习近平强调“中华优秀传统文化中很多思想理念和道德规范，不论过去还是现在，
4、都有其永不褪色的价值。”向传统汲取精神养分，这是当今社会急需要做的一件大事，本题回应了这一社会热点。 解析：道家“无为”思想，法家“厉行赏罚”的思想，墨家“尚贤”思想，荀子“天行有常”的思想。 【原创】3.“（王景）迁庐江太守，先是百姓不知牛耕，致地力有余而食常不足。郡界有楚相孙叔敖所芍陂稻田。景乃驱率吏民，修起芜废，教用犁耢，由是垦辟倍多，境内丰给。是岁，牛疫。京师及兰州大旱，诏勿收兖、豫、徐州田租、刍稿（汉代的一种税收），其以见谷赈给贫人。”由此可知汉代的农业发展状况（ ）推广铁犁牛耕 耕地面积、粮食产量增加 农业受自然灾害的影响大 政府开始执行重农抑商政策A. B. C. D.3.参考答
5、案：D 考点：古代中国经济的基本结构和特点古代中国的农业经济 命题意图：“史料实证”这一核心素养要求学生对获取的史料进行辨析，并运用可信史料努力重现历史真实的态度与方法。本题材料摘自后汉书卷七十六、卷三，对学生史料阅读和辨析能力要求适中。 解析：设问“由此可知”即备选选项与材料应建立一一对应关系，备选选项材料中能够体现政府对农业的重视，即重农。但“重农抑商政策”开始于战国商鞅变法时期。【原创】4.“唐承隋制，在政权组织形式上也是实行三省六部制而且可以说由于早期统治者的清醒和睿智，唐代所形成的这套官制在我国封建社会历代来讲也是最为合理与科学的”。以下评述不正确的是（ ）A.“三省六部制”首创并完
6、善于唐代 B.合理体现在三省之间分工合作提高行政效率 C.统治者睿智之处在于相权一分为三，保障君权独尊 D.后人评价该制度为“皇权专制下的民主”4.参考答案：A 考点：古代中国的政治制度君主专制政体分演进与强化唐朝“三省六部” 命题意图：历史学科五大核心素养之一“历史解释”以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度与能力，本试题从该素养角度出发考查学生这一能力。 解析：选项A说法明显错误，材料明确提到“唐承隋制”。【原创】5.费正清在中国：传统与变迁提到：（宋元时期）由于所有官员和富商也住在城市里，高雅文化自然因此也大大都市化了，其口味与心态都具有市民化的特征。以下
7、文化现象属带有这一特征的是（ ）A.赵孟頫 汉汲黯传 B.朱熹 四书章句集注 C.王维 诗意画图轴 D.张元干 贺新郎梦绕神州路5.参考答案：D 考点：古代中国的科技于文化中国古代文学的时代特色 命题意图：宋元时代有繁荣的商业以及与之相伴随的市民文化，正是这种“野俗、生动”的文化，让中国传统文化多了些许异样的色彩，多了人性。 解析：市民文化与城市经济繁荣、商品经济繁荣、市民阶层队伍壮大有关。宋词就是市民文化的代表。选项A、B属于“贵族世界”，选项C文人画为“贵族世界”且王维是唐代不符合“宋元”时代。【原创】6.了解历史时序,初步掌握历史事件发展的线索是学习历史的基本要求之一。下列现象在我国古代
8、出现的先后顺序正确的是( )“夜市”比较繁荣的情况已经存在 水排的出现进一步提高生产率密折制度明显提高中央政府的行政效率 王祯创制木活字、发明转轮排字盘A. B. C. D.6.参考答案：B 考点：古代基本史实 命题意图：时空观是历史学科核心素养，本题通过汉、唐、元、清四个朝代典型的史实，来考查学生的时序概念。 解析： 唐朝市的新发展；东汉水利鼓风装置；清代加强专制政府集权的举措；元代印刷术的新发展。故选项B正确。【原创】7.人民网治学的精品意识中评价明清之际一思想家：其用大半生的时间和精力写了一部洋洋八十万言的读书札记这部“负经世之志，著资治之书”的巨著，“凡关家国之制，皆洞悉其所由盛衰利弊
9、，而慨然著其化裁通变之道，词尤切至明白”。该思想家（ ）A.黄宗羲 B.顾炎武 C.王夫之 D.王阳明7.参考答案：B 考点：中国传统文化主流思想的演变明末清初的思想活跃局面 命题意图：2018年4月卷、2018年11月卷考查内容都定位在明清时期，本题主要考查学生史料梳理和解读关键信息的能力。 解析：抓住关键信息“明清之际”、“八十万言读书札记”、“经世之志”指向“读万卷书行万里路”经世致用注重实学的顾炎武。故选项B正确。【原创】8. 近代某不平等条约中规定：“凡英国禀告华民者，必先赴管事官处投禀，间有华民赴英官处控告英人者，管事官均应听诉，其英人如何科罪，由英国议定章程、法律发给管事官照办。
10、华民如何科罪，应治以中国之法。” 英国据此攫取的是（ ）A.片面最惠国待遇 B.居住及租地权C.军舰“巡查”贸易权 D.领事裁判权 8.参考答案：D 考点：近代中国维护国家主权的斗争列强入侵与民族危机 命题意图：此题主要考查学生对原始史料的解读能力。 解析：材料“禀告”、“控告”、“听讼”、“课罪”等词均涉及司法诉讼的问题。故选项D正确。【原创】9.请看右图书影。下列项中对该书内容解读正确的是（ ）A.当时第一部由中国人编撰的最详备的世界史地著作B.主张学习西方国家先进技术，以探求强国御辱之策C.“伸民权”“设议院”，实行君主立宪是其核心主张D.提出具体改革措施，初步形成了维新变法基本纲领9.
11、参考答案：C 考点：近代中国思想解放潮流“顺乎世界之潮流” 命题意图：2018年11月浙江历史选考第10题通过海国图志书影来考查相关知识，本题模仿这一命题形式，考查学生对图示信息的获取能力。 解析：变法通议是梁启超发表的宣传民权学说、提倡维新变法的一系列文章之一，改革变法在中国建立君主立宪政体是其核心主张。故选项C正确。【原创】10.从古至今，浙江都是一个纺织业大省。右图是位于杭州拱宸桥桥西的全国文保单位通益公纱厂旧址，该厂始建于清光绪二十二年（1896年），几经发展建国后成为于1956年改名为杭州第一棉纺厂，是当时著名的国有企业。对该厂发展历史解读错误的是（ ）A.建厂之初处于民族工业发展的
12、第一个高潮阶段B.建厂时的社会环境是清政府放宽民间设厂限制C.纺织业是当时第二大工业，杭州成为新的中心D.1956年改名源于资本主义工商业社会主义改造10.参考答案：C 考点：近代中国资本主义的曲折发展近代民族工业的兴起 命题意图：乡土史料是学生喜闻乐见的材料呈现方式，用乡土史料有助于核心素养“家国情怀”在无形中的落地和贯彻。 解析：初建时间为1896年，结合所学选项A与B正确，该工厂原为民族资本主义工商业企业，1956年改名并成为国有企业，社会主义改造是其改名原因。纺织业是1912-1919年最大的新式工业，故选项C符合题意是正确。【原创】11. 1926年10月26日申报本埠增刊（一）分类
13、广告载：“某女士粤籍廿三岁，通国文善家政，於去秋失偶，兹因维持将来生活幸福计，愿作文君再出”这反映了（ ）A.已出现对传统贞操观的挑战 B.发布征婚广告求偶已经成为时尚C.丧偶再婚被社会所普遍接受 D.婚姻礼俗开始删繁就简仿效西方11.参考答案：A 考点：中国近现代社会生活的变迁物质生活和社会习俗的变迁 命题意图：社会生活史观就是把整个人类历史看作是一部“人类社会生活史”，而非战争、政治、经济、文化史的观点。它要求研究者“眼睛向下关注小人物的衣食住行”。浙江历史选考（学考）每次均有一题回应这一史观。 解析：中国传统婚姻观念中有“贞女不事二夫”、“从一而终”、“夫有再娶之义，妇无二适之文”的传统
14、贞操观念，粤籍女士“失偶愿作文君再出”是对传统观念提出的挑战，同时也是女性为自身幸福与人格尊严的呐喊。故选项A正确。【原创】12.“（中国）不是一个独立的民主的国家无议会可以利用，无组织工人举行罢工的合法权利。共产党的任务，基本地不是经过长期合法斗争以进入起义和战争，也不是现占城市后取乡村，而是走相反的道路”下列事件充分体现这一思想的是（ ）A.民主革命纲领的制定 B.发动国民大革命运动 C.举行湘赣边秋收起义 D.创建井冈山革命根据地12.参考答案：D 考点：近代中国的民主革命新民主主义革命 命题意图：材料直接取自必修一教材第56页“资料卡片”，意在引导学生重视教材文本的阅读和理解，学考（选
15、考）的命题导向性上也强调这一点 。 解析： “材料中相反的道路”是指“农村包围城市”的道路，井冈山革命根据地创建于1927年10月，是在南昌起义、湘赣边秋收起义中进攻中心城市出现重大失败后采取的行动，符合材料思想。故选项D正确。【原创】13.下列数据表格是选自军事科学院历史研究部编著的第二次世界大战史（第五卷），据其提供的信息，分析正确的是（ ）1937年7月1945年8月中国战场历年抗击日本陆军兵力占比曲线 据军事科学院军事历史研究部编著：第二次世界大战史（第五卷）整理a段时期日军在正面战场连续发动淞沪会战、太原会战、枣宜会战b段时期开始战争进入相持阶段，日军将主要精力放在巩固占领区c段时期
16、日军发动太平洋战争，中国战场大量兵力调往太平洋战场该曲线说明中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分A. B. C. D.13.参考答案：D 考点：近代中国维护国家主权的斗争伟大的抗日战争 命题意图：材料改编自必修一教材第42页“材料阅读与思考”，意在引导学生重视教材文本的阅读和理解，学考（选考）的命题导向性上也强调这一点 。 解析：日军在中国战场陆军兵力配置直接反应日军的战略方向侧重，a段时期日军在正面战场连续发动淞沪会战、太原会战、徐州会战，故备选选项错误；c段时期与日军发动太平洋战争有关。故选项D正确。【原创】14. 美国某总统在回忆录里回顾道：“我知道，1954年日内瓦会议时杜勒
17、斯拒绝同周恩来握手，使他深受侮辱我走完阶梯时决心伸出我的手，一边向他走去。当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”这次“握手”（ ）A.结束了法国在印度支那地区八年的殖民战争B.为中国恢复联合国合法席位奠定了坚实基础C.标志着中美直接结束了二十多年的敌对状态D.打开了两国睦邻友好的历史新篇章14.参考答案：C 考点：现代中国的对外关系外交关系的突破 命题意图：历史学科的功能之一就是“历史问题的现实思考、现实问题的历史反思”。当前中美两国间存在着贸易摩擦、亚太安全、台湾问题等方面的问题，寻求两国的共赢合作需要领导人的政治智慧 。 解析：材料中美国总统与周恩来的握手即可以判断是尼克松
18、访华。故选项C正确。【原创】15. 2002年底，全国注册登记的私营企业为242.5万户，资本金24756. 2亿元；个体工商户2850. 5万户，资本金3782.3万亿元；个体、私营等非公有制经济创造的国内生产总值占全国的比重为1/3以上。该进行现象的出现源于（ ）A.中共十四大召开 B.中共十四届三中全会召开 C.中共十五大召开 D.对外开放格局的形成15.参考答案：C 考点：中国社会主义建设道路的探索走向社会主义现代化建设新阶段 命题意图：数据背后往往有历史，该试题不要在于考查学生理解试题所提供的图文材料和答题要求，把握历史事件的基本特征与基本线索的能力。 解析：数据材料显示一个基本结论
19、“我国非公有制经济是中国社会主义市场经济的重要组成部分”这一现象在中国十五大上得到明确阐述。故选项C正确。【原创】16.威尔杜兰在世界文明史写到：在公元前五世纪下半叶几乎30年的时光中，除了短时期外，一代雅典人曾一再选举他为十名司令官之一；雅典在他的领导下，享受一切民主的权利外。这一时期的雅典（ ）A.发放津贴保证公民参加国家政治事务 B.设置外事裁判官处理外邦人之间诉讼案件C.颁布了使债务奴隶重获自由“解负令” D.各级官职通过抽签方式向所有公民开放16.参考答案：A 考点：古代希腊、罗马的政治文明卓尔不群的雅典 命题意图：世界古代史的考点相对比较集中，学考要求部分的内容主要集中“古代希腊、
20、罗马的政治文明”这一专题，本题以材料为载体，突出学生的史料阅读与分析能力的考查。 解析：“公元前五世纪下半叶”、“十名司令官”等信息可以判定为伯里克利时期的雅典，选项B为罗马法的内容，选项C“解负令”为梭伦时期，选项D“除十将军外”，选项本身错误。故选项A正确。【原创】17.历史地图(historical map)，是反映人类历史时期自然和政治、经济、军事、文化状况及其变化的地图，是显示有史以来一切与人类活动有关的具有空间分布和地域差异现象的地图。以下历史地图欧洲地图绘制师绘制，最早出现于（ ）A.15世纪中期 B.16世纪上半期 C.16世纪末 D.17世纪初17.参考答案：B 考点：走向资
21、本主义世界市场开辟文明交往的航线 命题意图：时空观念是历史学科五大核心素养之一，是指在特定时间和空间中对事物进行观察、分析的观念。该素养的基本要求是学生能知道特定的史事是与特定的时间和空间相联系的。历史地图承载丰富的历史信息，对历史地图的解读能力直接能体现学生的该核心素养。 解析：从地图所示可知，欧洲人已经对欧洲、非洲、亚洲等区域有了较为详细的了解，对美洲也有一定的认识，但并不完整。由此，可以判断为16世纪上半期。该地图引自【美国】赫伯特齐格勒，杰里本特利著新全球通史第625页，1532年由德意志地图绘制家绘制。【原创】18.“一个民族要发展壮大，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政
22、治制度的改变；第三是器物的改变。”下列各项对1419世纪上半期西方各民族实现了“人心的改变”的解读正确的是（ ）文艺复兴 启蒙运动 牛顿力学体系的建立 爱因斯坦创立相对论A. B. C. D.18.参考答案：B 考点：西方近代文化史综合 命题意图：中国在学习西方的过程中由外而内，先器物、再制度、最后是思想（人心），中西方的近代化之路是截然相反，通过此题是学生体会与理解东西方的近代之路及其背后的问题。 解析：“人心的改变”泛指思想、文化、科技的变革，爱因斯坦相对论创立与20世纪初，虽是人心之变，但在时间上不符合题干要求。故选项B正确。【原创】19.2018年12日晚，英国下议院保守党议员因“英国
23、脱欧”问题发起对特雷莎梅政府的不信任投票，不记名秘密投票最终信任票与不信任票票比为200:117，特雷莎梅成功渡过难关。若议会下院通过对政府的不信任案，首相特雷莎梅可以采取的举措是（ ）A.首相拒不下台，等待最高法院裁决结果 B.首相辞职，但政府仍留任之新首相产生C.首相拒不辞职，提请议会上院投票决定 D.首相拒不辞职，解散下院提前进行大选19.参考答案：D 考点：近代西方民主政治的确立与发展英国君主立宪的特点 命题意图：本题通过现实问题引入，通过关注世界政治的现实问题，考查学生英国代议制民主的特点。 解析：英国代议制民主中，18世纪上半叶形成“一旦内阁受到下院反对，首相就要辞职向议会谢罪；或
24、解散议会下院提前大选，由新选出的下院决定内阁去留”。并且首相和内阁（政府）是共进退的。故选项D正确。【改编自“2018年宁波十校联考”】20.习近平系列重要讲话读本(2016年版)中提到“ 深刻揭示了资本主义产生、发展、灭亡和共产主义取代资本主义的历史必然性，对未来社会主义社会的发展过程、发展方向、一般特征做了科学预测和设想。”材料横向处应是（ ）A.空想社会主义 B.德国古典哲学 C.马克思主义政治经济学 D.科学社会主义20.参考答案：D 考点：解放人类的阳光大道马克思主义的诞生 命题意图：近年来浙江省自主命题的学考（选考）历史试卷一个鲜明的特点就是“主旋律意识”，强调历史试题除了知识考查
25、功能之外，应该有其价值导向功能。 解析：空想社会主义不能揭示资本主义社会的本质矛盾和社会发展的客观规律，故A项错误；德国古典哲学、马克思主义政治经济学与材料内容无关，故B、C两项错误；共产党宣言阐明了社会发展的客观规律，指出资本主义必然被社会主义所取代，故D项正确。【原创】21.下图是世界主要能源消费构成比例示意图，充分反映了近代以来工业化进程中的能源变迁问题。其中对a、b、c、d类能源解读正确的是（ ）世界主要能源消费构成比例示意图A.木材 煤炭 石油 核能 B.木材 石油 煤炭 核能C.煤炭 木材 石油 核能 D.木材 煤炭 核能 石油21.参考答案：A 考点：走向世界的资本主义试场综合知
26、识运用 命题意图：本题对学生能力的考查相对较高，为C级，即分析、比较和概括相关历史知识，把握各历史知识之间的内在联系，区别其本质，概括其特点学生在明确了解工业革命前、工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命有关动力装置的革新，才能分析得出最终的结论。 解析：。工业革命随着蒸汽机的发明，机器大规模普及，煤炭的使用量迅速上升；第二工业革命中内燃机的创制和新交通工具的普及石油及石油化工也迅速发展；第三次科技革命中核能的运用成为新式能源。故选项A正确。【原创】22.下图为某一时期的二战地图，黑色圆圈处所示战役对战局所起的影响是（ ）A.第二次世界大战达到真正的世界规模 B.日本开始丧失太平洋战场的战略
27、主动权 C.美军从南面切断日本本土与外界联系 D.美军从此牢牢掌握了太平洋战场主动权22.参考答案：D 考点：第二次世界大战第二次世界大战的结束（瓜岛战役） 命题意图：战争史的教学和学习中，“左图右史”是一种最为理想的教与学的方法，读“图”识“史”也是历史学科五大核心素养时空观素养的要求。 解析：读图确定黑色圆圈内为“所罗门群岛的瓜达尔卡纳尔岛战役”，该战役1942年8月，美军率先在太平洋战场发动反攻，通过半年争夺，日军被迫撤退。故选项D正确。【原创】23.整个1950年代至1966、1967年，联邦德国年均GDP增速达近8%，私人消费活跃，机器和设备等的固定资产投资旺盛，出口增长迅猛，近乎充
28、分就业(失业率跌至0.7%)，进入了著名的“经济奇迹”时代。这一时期联邦德国采用的经济发展模式是（ ）A.混合市场经济 B.计划指导经济 C. 社会市场经济 D.政府主导型市场经济23.参考答案：C 考点：罗斯福新政与当代资本主义联邦德国社会市场经济的主要内容、特征及其成就 命题意图：本题考查学生对资本主义国家新型发展模式的理解和记忆。 解析：选项A为英国撒切尔夫人1979年执政前的经济运行模式；选项B为法国二战后至80年代的经济运行模式；选项D为日本50年代中期以后的经济运行模式。故选项C正确。【原创】24.二战后成立的某国际组织首脑会议宣言强调：冷战和它变成真正战争的经常性的严重危险和平共
29、处的原则是替代“冷战”和可能发生的全面核灾祸的唯一办法。该组织是（ ）A.不结盟运动 B.欧洲联盟 C.联合国 D.北大西洋公约组织24.参考答案：A 考点：当今世界政治格局的多极化趋势新兴力量的崛起 命题意图：2018年12月3日，命运共同体入选2018年十大流行语，人类命运共同体指在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。“不结盟运动”可以理解为在美苏冷战格局下，发展中各国对人类命运的关切。 解析：题干材料关键信息梳理“冷战”（1947-1991年）；“和平共处的原则”解决“冷战”危机的方式。这两个关键信息与教材162页知识链接1961年9月发表的不结盟国家和政府
30、首脑会议宣言一致。故选项A正确。【原创】25.右图是2003年9月在墨西哥坎昆召开世贸组织第五次部长级会议开幕当天的非政府组织游行抗议活动。该抗议现象出现表明（ ）A.经济全球化造成一系列新问题B.经济全球化加速了世界经济发展C.不同文明和价值观互相碰撞融合D.倡导降低关税，反对贸易保护主义25.参考答案：A 考点：当今世界经济的全球化趋势经济全球化的世界 命题意图：当今世界经济全球化趋势是不可违背的世界潮流，但全球化之下存在着不同的声音，这些不同的声音代表着不同的价值判断和不同的利益群体，关注少数人的合理诉求也是理性的表现，正视全球化过程中的问题也是本试题的价值导向。 解析：这一抗议行动最终
31、的结局是图中韩国籍抗议者自杀身亡，为什么会出现此类极端案例，这个背后就是世界经济全球化背后一系列问题，发达国家主要面临的挑战就是就业机会问题等。故选项A正确。【改编自云南省宾川县2018学年第一学期期末统测试卷】【加试题】26.清代历史学家钱大昕在总结校勘工作所依据的资料时说：“凡所校订，必考稽善本，证以他书，即有朋后进之片言亦择善而从之。”这表明，他判别史料真伪的原则是（ ）A.以理服人 B.无证不信 C.史论结合 D.孤证不立26.参考答案：D 考点：史学方法与史学常识、理论等史学理论 命题意图：史学方法与史学常识、理论等史学理论的考查以及历史概念的理解正成为高考历史的新动向，从已有的选考
32、卷和选考样卷的试题排布模式来看，新选考的第26题固定的就是这一类型的试题。 解析：本题以史学理论作为出发点，考查学生历史学习中对于史学研究方法的理解。“必考稽善本，证以他书”指向考证过程中“孤证不立、多重证据法”。【原创】【加试题】27.西方学者雅斯贝尔斯在历史的起源与目标一书中提出：公元前600至前300年间,是人类文明的“轴心时代”，各个文明都出现了伟大的精神导师他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类的生活。以下言论与“轴心时代”相符的是（ ）A.“天行有常，不为尧存，不为桀亡” “我的破茅屋风雨能进，国王不能进” B.“夫治天下犹曳大木然，前者唱邪，后者唱许” “人是一
33、件多么了不起的杰作”C.“有无相生，难易相成声音相和，前后相随” “美德即知识”D.“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进” “人是万物的尺度”27.参考答案C 考点：中国传统文化主流思想的演变西方人文精神的起源于发展。 命题意图：在选用雅斯贝尔斯的观点目的在于创设科学、合理的试题情境，切合新课程：“重视新材料新情景的创设与运用，鼓励考生独立思考和创造性地解决问题的理念。本题命题设计中包含着东西方古代历史横向比较。解析：选项A，前者为战国儒家代表人物荀子，后者为17-18世纪启蒙思想不符合题意；选项B前者为黄宗羲的君臣平等观念，后者为文艺复兴时期的人文主义精神不符合题意；选项D前者为
34、汉代董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的主张不符合题意。选项C前者为老子的朴素辩证法思想，后者为苏格拉底的主张。故正确选项为C项。【原创】【加试题】28.“康乾盛世”持续时间达134年， 是清朝统治的最高峰，此时形成了空前“大一统”的多民族国家，史称“汉、唐以来未之有也”。下列关于这一时期清朝边疆政策的表述正确的是（ ）尊重各民族的社会习俗和宗教信仰，笼络各民族的上层分子中央设有主管边疆民族事务的机构鸿胪寺册封蒙藏地区四大活佛，分掌蒙藏地区喇嘛教务雍正年间在西北地区大规模实行“改土归流”，强化中央统治A. B. C. D.28.参考答案B 考点：古代中国的政治制度清朝的边疆政策；古代中国的政治家统一
35、多民族国的捍卫者康熙帝 命题意图：本题将必修一和选修4中外历史人物评说两册教材同一历史知识考查融于一题，重在考查学生“领会、领悟和解释重要的历史事件、历史概念、历史结论及不同时期的基本特征、基本线索等”。 解析：选项该机构应该为“理藩院”；选项是在“西南地区”进行大规模实施“改土归流”。故正确选项为B项。【改编自2017学年第二学期杭二中高二期中测试】【加试题】29.1914年8月2日英德双方谈判时，德国首相指出：“你们是否要为一张废纸(指保证比利时中立的条约)和我们开战?”英国首相劳合乔治说：“我们承担着光荣的责任，要保卫一个弱小邻国的独立、自由与领土完整。如果哪些国家说他们只有在条约对他们
36、有利时才守约，我们就不得不使局势变得只有守约才对他们有利。”以上材料反映出英国的真实意图是A.为维护比利时的中立而对德作战 B.为维护国际公约的尊严而对德作战C.以武力阻止德国势力的扩张 D.以武力逼迫德国遵守凡尔赛和约29.参考答案C 考点：第一次世界大战第一次世界大战爆发的历史背景 解析：表面看，英国是为了维护与比利时的条约而战，实际上英国是为了自己的利益以维护与比利时的条约为借口，通过战争的方式防止德国势力的扩张，故选C。 【原创】【加试题】30.拉维龙在1833年的沙龙中写道“最重要的就是艺术的现实迫切性和社会倾向性，然后是表现的真实和材料处理上或多或少的巧妙手法。我们希望艺术家能够影
37、响社会，使社会进步。艺术家应该接近生活，为人们所理解。”下列画作与上述倾向一致的是（ ）30.参考答案A 考点：19世纪以来的文学艺术碰撞与冲突 命题意图：考查学生的历史知识的理解与运用能力。 解析：从材料“现实迫切性和社会倾向性”、“艺术家能够影响社会”、“接近生活”可以判断该拉维龙评价的是批判现实主义流派。其中A是列宾伏尔加河上的纤夫属于批判现实主义；B是德拉克罗瓦自由引导人民属于浪漫主义；C是梵高的星月夜属于印象主义；D是毕加索格尔尼卡属于立体画派。故A为正确选项。非选择题部分二、非选择题（本大题共4小题，每小题10分，共40分）【原创】31.(10分) 阅读材料,回答问题。材料一 五四
38、运动成为每个中国人自我认同、民族意识崛起的契机。五四运动后不久，梁启超也改变了自己过去的看法，将“中华民族”的概念扩大为所有民族的共同体。摘编自近代中华民族意识的觉醒材料二 七十年来，人民英雄纪念碑已经成为中华民族自强不息，追求民族独立与解放的精神象征。下面是选自人民英雄纪念碑上的四幅浮雕： 图一 1839年图二 1919年图四 1949年4月21日图三 1937-1945年（1）根据材料一结合所学，指出五四运动为什么成为每一个中国人自我认同、民族意识崛起的契机。（4分）（2）指出材料二中图三、图四所反映的重大历史事件在中国民主革命进程中地位与伟大意义。（6分）31.考点：近代中国的民主革命新
39、民主主义革命 命题意图：2015年以来浙江选考（学考）合一的考试模式，始终坚持两个倾向：第一个倾向是，不回避社会热点和周年热点，比如2018年11月选考第31题考查改革1984年大事记和改革开放以来农村和企业制度的变革，这一考查切合改革开放40周年这一周年和社会热点；再如2016年4月选考卷第31题考查中共八大（中共八大召开60周年）；再如2017年11月选考卷第34题，以1917年为时间切入点，考查一战中美国的参战和俄国十月革命，切合两个历史事件100周年这一热点。第二个倾向是，第31题的难度系数预设，往往选择常规考点和易得分考点，主要出于学考要求的呈现。本题涉及1919年五四运动、1931
40、-1945 年抗日战争、1949年人民解放战争胜利等新民主主义革命的重大历史事件，1919-1949既有周年热点的考虑，也有核心考点考查的意图。解析与参考答案：（1）原因：19世纪中期以来民族危机日益严重；巴黎和会上中国外交的失败导致五四运动的爆发；这次运动由爱国学生发起，工人阶级、商人相继加入，群众基础广泛；“外争国权、内惩国贼”反帝反封建的爱国运动是五四运动的鲜明主题；（4分）（2）图二地位：中国人民反对帝国主义侵略第一次取得了完全胜利。意义：洗雪鸦片战争以来民族的耻辱，捍卫民族尊严，为民主革命胜利奠定坚实基础；是中国抗日战争史世界反法西斯战争的重要组成部分。（3分）图四地位：新民主主义革
41、命取得了基本的胜利。意义：结束中国半殖民半封建社会历史，从根本上改变中国社会发展方向；中国人民真正成为国家的主人；极大改变世界政治力量对比，增强世界和平的力量。（3分）【原创】32.(10分) 阅读材料,回答问题。材料一 美国华尔街日报刊文称，“十三五规划”蕴含了中国的战略眼光，中国政府将“经济转型”作为核心目标，推动消费主导型增长，使创新在经济增长中发挥核心作用。该文章将“十三五规划”描述为“中国所酝酿的第三次华丽转身”这将是一次社会经济发展模式的根本转变，将是继社会制度转型和经济体制转型之后，中国的第三次历史性大转型。 据美国华尔街日报相关文章整理材料二 乔舒亚库珀雷默(Joshua Co
42、oper Ramo)，是美国著名中国问题专家，在接受时代周刊采访时，他表示：中国特色可以表述为“淡色”。他指出，在汉语中，“淡”将“水”与“火”两种不相融的东西结合在一起，使对立的东西成为一种和谐。据美国时代周刊相关文章整理（1）依据材料一并结合所学知识，概述新中国“社会制度转型”是如何实现的？(4分)（2）请结合所学知识，运用改革开放后我国现代化建设的有关史实从政治、经济、文化等三个层面说明材料二中“淡色”的含义。(6分) 32.考点：中国社会主义建设道路的探索一社会主义建设在探索中曲折发展；中国社会主义建设道路的探索一伟大的历史转折命题意图：美国环球邮报称“十三五规划”将在方方面面影响中国及中国人的未来，也将在某种程度上影响世界经济的发展和未来。社会经济的发展需要有“回望意义”，借鉴历史上成功的改革经验，汲取历史上失败的教训。“回望”我国社会主义道路的探索历程，社会主义三大改造和改革开放以来的现代化建设探索历程，不少成功经验可供借鉴。历史学科的价值就是“现实问题的历史反思、历史问题的现实思考”。解析与参考答案：32.（1）第一次19531956年，国家对农业、手工业和资本主义工商业进行了社会主义改造；使生产资料私有制转变为社会主义公有制；实现生产资料所有制的深刻变革，社会主义制度在中国基本上建立起来；