《2019年高考生物二轮复习基础保分专题十种群群落和生态系统及其稳定性课件.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年高考生物二轮复习基础保分专题十种群群落和生态系统及其稳定性课件.pdf（75页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、基础保分专题十 种群、群落和生态系统 及其稳定性 课堂重点攻坚 把高考短板补起来 课堂重点攻坚 课前自测诊断 03 02 课前自测诊断 把薄弱环节查出来 01 课后强化训练 把学科素养提起来 课后强化训练 课前自测诊断 内容说明内 容内容说明 内容 NO1NO1 学前自主测评 ( (单击进入电子文档单击进入电子文档) ) 【课前自测诊断】 内容说明内 容内容说明 内容 NO2NO2 练后循图忆知 【课前自测诊断】 课堂重点攻坚 考点一 种群的特征和数量变化 【课堂重点攻坚】 增 分 类 考 点增 分 类 考 点 讲 练 贯 通讲 练 贯 通 知识深化拓展 常考题点练通 题点1 种群的特征及内在
2、关系 解析解析 返回返回 解析解析 返回返回 技 法 点 拨 题点2 种群的数量变化 解析解析 返回返回 归 纳 拓 展 考点二 群落的结构与演替 【课堂重点攻坚】 保 分 类 考 点保 分 类 考 点 自 主 学 通自 主 学 通 查清易错小点 理清知识主干 环境因素：地形变化、土壤湿度、环境因素：地形变化、土壤湿度、 盐碱度的差异及盐碱度的差异及 不同不同 生物因素：生物生物因素：生物 不不 同，以及人和动物的影响同，以及人和动物的影响 植物：阳光植物：阳光 动物：动物：_ 和和 条件条件 决定决定 因素因素 常呈常呈 分布分布 现象现象现象现象 水平结构水平结构垂直结构垂直结构 练通高考
3、能力 解析解析 返回返回 解析解析 返回返回 考点三 生态系统的结构、生态系统的结构、 功能和稳定性功能和稳定性 【课堂重点攻坚】 增分类考点增分类考点讲练贯通讲练贯通 知识深化拓展 菟丝子营寄生生活，属于菟丝子营寄生生活，属于_植物都是生产者植物都是生产者 _等原核生物也是生产者等原核生物也是生产者 生产者都是绿色生产者都是绿色 植物植物 蚯蚓、蜣螂等属于蚯蚓、蜣螂等属于_动物都是消费者动物都是消费者 硝化细菌是硝化细菌是_；寄生细菌属于；寄生细菌属于_细菌都是分解者细菌都是分解者 特例特例误区类型误区类型 常考题点练通 题点1 生态系统的组成和结构 种群种群甲甲乙乙丙丙丁丁戊戊 同化量同化
4、量(102 kJ/m2)750200.98500 解析解析 返回返回 题点2 生态系统的物质循环和信息传递 解析解析 返回返回 题点3 生态系统的稳定性和环境保护 解析解析 返回返回 课后强化训练 解析解析 返回返回 解析解析 返回返回 项目项目摄食量摄食量粪便量粪便量呼吸作用散失量呼吸作用散失量 能量能量(Jhm 2a1) 1.05 10103.501094.55109 解析解析 返回返回 处理处理 调查调查 农户农户(户户) 农药投入农药投入 (kg/hm2) 农药使用农药使用 次数次数(次次) 水稻产量水稻产量 (kg/hm2) 鱼产量鱼产量 (kg/hm2) 稻鱼共生稻鱼共生1187.213.26 417.12372.2 水稻单种水稻单种11311.026.96 535.26 解析解析 返回返回 解析解析 返回返回 谢 谢 观 看