20XX年少先队知识竞赛试题库.docx

《20XX年少先队知识竞赛试题库.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20XX年少先队知识竞赛试题库.docx（18页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、第 1 页 20XX 年少先队知识竞赛试题库 特征码 BPzZsSyPBTiznTcKOaPZ 20XX 年少先队知识竞赛试题库 1、现行的队章共 17 条。 2、超过 14 周岁的少先队员应该全部离队，由大队举行离队仪 式。 3、中国共产党是少先队的创立者和领导者。 4、少先队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特 色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的 预备队。 5、星星火炬是中国少年先锋队的标志。 6、少先队队礼表示的意思是人民的利益高于一切。 7、少先队的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。 第 2 页 8、少先队组织的主人是少先队员 9、中国少年先锋队小队由 5 至

2、 13 人组成，设正副小队长。 10、 “勤奋学习 快乐生活 全面发展”是党和国家领导人胡锦 涛对少年儿童的题词。 11、我省少先队经常性工作领导机构的全称是中国少年先锋队 福建省工作委员会。 12、队旗上的五角星代表中国共产党的领导。 13、队旗上的火炬象征光明。 14、全国少先队代表大会原则上每五年召开一次。 15、 “好好学习 天天向上”是党和国家领导人毛泽东对少年儿 童的题词。 16、 “中国少年儿童平安行动”是一项促进少年儿童健康成长的 社会公益活动。 第 3 页 17、1958 年，福建省厦门市出现一个少年英雄群体叫“英雄小 八路” 。 18、 队章的全名是中国少年先锋队章程。 1

3、9、少先队以“先锋”命名，主要是要求少先队员学习先锋的 榜样。 20、队旗的红色象征革命胜利。 21、队旗的使用具有严肃性。 22、队徽的使用应该.庄重、严肃。 23、1978 年 10 月，共青团第十次全国代表大会一中全会上决 定将电影英雄小八路的主题歌我们是共产主义接班人 作为新队歌。 24、标准红领巾的底长为 100 厘米，腰长为 60 厘米。 25、少先队员要勇于批评和自我批评，对自身存在的缺点和错 第 4 页 误，要敢于承认并下决心克服改正。 26、少先队超龄队员离队后，红领巾和队员登记表可由本人保 存，留作永久纪念。 27、少先队员应该在少先队活动中充分发挥主人翁的作用。 28、少

4、先队辅导员的职业角色定位是多重性的。少先队辅导员 是党的思想政治工作者；少先队辅导员是教师，是少先队工作 者。 29、学校的少先队大队召开少先队代表大会，对于充分发挥少 先队员和少先队辅导员的自主性、积极性和创造性很有益处。 30、少先队“大号红领巾”的尺寸是：120cm72cm 。 31、福建少先队“先锋行动”中增设的一枚雏鹰特色奖章是少 年先锋章. 32、1949 年少先队建队时的队名全称是中国少年儿童队。 33、全国少先队的队刊、队报是中国少年报 、 少先队小干 第 5 页 部 34、深受孙中山先生器重，被称为“福建十杰”之首的是林觉 民。 35、中共福建省委九大提出福建发展的“三个更加

5、”是：更加 优美、更加和谐、更加幸福。 36、少先队小型鼓号队人数：16-20 人。 37、入队仪式要庄严生动，简单朴素。 38、我省第六届少代会是 20XX 年召开的。 39、为了加强少先队活动课程建设，中华人民共和国教育部于 20XX 年 9 月 3 日下发了教育部关于加强中小学少先队活动的 通知 。 40、 教育部关于加强中小学少先队活动课的通知规定：少 先队活动要作为国家规定的必修活动课，小学 1 年级至初中 2 年级每周安排 1 课时。 第 6 页 41、少先队辅导员职称评聘，主要是采取单设为主，折算为辅， 双线并进的思路。 42、活动是少先队活动课的主要体现方式和实施途径。 43、

6、少先队活动课指导纲要是指导辅导员开展少先队活动的主 要内容和方向。 44、 少先队活动课指导纲要中对少先队员的评价激励的主要 载体是雏鹰奖章。 45、 少先队活动课指导纲要中提出，少先队活动课程的开发 与实施需要“双主体” ，这里的“双主体”指的是辅导员与队员 共同参与。 46、少先队活动课与学校教育其他课程的关系是相辅相成、互 为补充。 47、少先队活动课是在辅导员帮助下、发挥少先队员的主体作 用的一门独特的活动课。 48、经常性活动最重要的方式小队活动。 第 7 页 49、少先队队室、宣传栏、红领巾广播站都属于校内媒体。 50、国家级雏鹰奖章，设雏鹰奖章年级章 1 枚、基础章 6 枚。 5

7、1、颁授雏鹰金章的条件有初中阶段获得 2 枚年级章。 52、如果少先队员犯了严重错误，队组织要进行耐心帮助、批 评教育，帮助改正错误。 53、下列不属于红领巾心向党“六个一”活动的是加入一 个红领巾服务岗位。 54、少先队员待人做事要忠诚老实，决不能欺骗老师、同学和 家长。 55、少先队组织的生命在于活动，少先队如果不开展活动就不 能发挥少先队组织教育作用。 56、作为成年人，少先队辅导员是少先队这一未成年人组织的 支架和基础。因此，少先队辅导员是少先队工作的主要力量。 第 8 页 57、少先队员在唱队歌时不必行队礼。 58、1963 年，在党中央号召下，全国少年儿童掀起了学习雷锋 的热潮。

8、59、新中国成立后，全国统一建立的少年儿童组织于 1953 年 6 月改名为中国少年先锋队。 60、在“公益劳动和社会实践”活动的前面加上“力所能及” 的限制，体现了少先队组织对少先队员的保护作用。 61、在建设社会主义和共产主义事业的奋斗进程中，共产党是 先锋队。 62、小队旗的形状是直角三角形。 63、少先队员要珍爱自己的红领巾。为了避免淋雨或日晒不可 以用红领巾作为遮挡的用具。 64、少先队活动课注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接， 灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。 第 9 页 65、 “星星火炬 代代相传”是党和国家领导人江泽民对少先队 员的题词。 66、红领巾的“三

9、个角”没有特别的解释。 67、小学阶段获得全部 6 枚年级章的，可以获授雏鹰银章。 68、少先队组织生活是少先队员在少先队组织中学习队的基本 知识、实践队的基本制度规范、参与队组织建设和日常事务、 履行队员权利义务、培养组织意识的重要途径，是少先队活动 课特有形式。 69、20XX 年儿童节团中央组织开展的全国少先队主题队日活动 是红领巾相约中国梦。 70、现行的队章对入队的年龄修改为 6 周岁至 14 周岁。 71、在建设社会主义和共产主义事业的奋斗进程中，党是先锋 队，共青团是突击队，少先队是预备队。 72、队章“我们队的目的”中的“五爱”是爱祖国、爱人民、 爱劳动、爱科学、爱护公共财物。

10、 第 10 页 73、 “雏鹰奖章”一般设有国家、地方和校本三级雏鹰奖章。 74、红领巾佩戴口诀是“领巾披上肩，左边压右边，右边绕一 圈，穿圈掏出尖。 ” 75、新队章第 15 条规定 “队员犯了错误的，队组织要进行耐 心帮助、批评教育，帮助改正。 ” 76、队章 11 条规定，凡是达到入队年龄的少年儿童，愿意参加 少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经 批准，就成为队员。 ” 77、保证少先队活动活动时间，系统实施少先队活动课，是经 常化、系统化、科学化落实少先队组织根本任务的重要保证， 是中国特色社会主义教育体系的重要内容。 78、少先队辅导员是少先队员亲密的朋友和指导者。

11、 79、少先队辅导员要做少年儿童人生追求的引领者；做少年儿 童实践体验的组织者；做少年儿童健康成长的服务者；做少年 儿童合法权益的保护者；做少年儿童良好发展环境的营造者。 第 11 页 80、 “体验教育”以从人与人、人与社会、人与自然、人与组织 等四个方面的关系中提炼出的少年儿童应当养成的良好行为为 内容。 81、李源潮同志在陕西少先队工作调研座谈会上强调，要激发 孩子们心中的科学梦、创造梦和报国梦。 82、习近平总书记在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动 时指出：“每个人都是从孩子长大的。实现我们的梦想，靠我 们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想， 爱学习、爱劳动、爱祖国

12、，德智体美全面发展，长大后做对祖 国建设有用的人才。 ” 83、 少先队活动课程指导纲要符合：儿童心理发展理论、道 德实践理论和政治社会化的最优先原理。 84、少先队组织生活包括：学习队章、仪式感染、民主参与、 岗位锻炼、学习榜样、团队关爱。 85、少先队活动课程的目标是培养少先队员对党、团、队 的情感、形成重要的思想意识，培养良好的道德品质，培养少 第 12 页 先队员积极、健康、向上的生活态度和良好的行为习惯。 86、少先队活动课程主要采用的形式是组织生活和集体活动。 87、少先队集体活动按人员集聚程度和活动功能区分，主要有 集中性活动、经常性活动、团体游戏活动、红领巾小社团活动 和评价性

13、活动 88、邓小平同志曾高瞻远瞩地指出， “现在小学一年级的娃 娃，经过十几年的学校教育，将成为开创二十一世纪大业的生 力军” 。他要求把少年儿童培养成有理想、有道德、有文化、有 纪律的社会主义接班人。 89、江泽民同志要求全国少先队员像赖宁那样， “热爱祖国、 热爱人民、热爱劳动、热爱科学、热爱社会主义，从小做党和 人民的好孩子，长大做社会主义事业的接班人” 。 90、胡锦涛同志指出， “要实现中华民族复兴的宏伟目标，需要 一代又一代人长期艰苦奋斗，今天的预备队必将成为明天的生 力军。少先队事业的蓬勃发展，是党的事业始终保持生机和活 力的重要源泉；少年儿童的健康成长，是国家和民族永远兴旺 发

14、达的希望所在” 。 第 13 页 91、小队旗底长 59 厘米，高 28 厘米，旗杆高度为 1 米 80 厘米。 92、我们的队礼是右手五指并拢，高举头上。 93、敬礼动作完成后，右手拇指跟关节对准身体的中线，并距 离额头一拳，掌心向左约 45 度，向上约 45 度。 94、队会的基本程序分为预备部分和正式部分。队会的正式部 分一般具体程序有：宣布队会开始,出旗,唱队歌,队长 讲话,进行活动,辅导员讲话,呼号, 退旗,宣布队会 结束。 95、队章第十四条规定，组织各种活动的前面加上“有意义有 趣味”的修饰词，强调了队的全部活动应有教育性和趣味性。 96、对队员个人的表扬和奖励的形式一般有：口头

15、表扬、颁发 奖状、证书和奖品、记上光荣簿、在队旗下或有纪念意义的地 方合影以及张贴队员个人的事迹材料进行宣传等。 97、在第一次国内革命战争时期，党建立少年儿童革命组织的 第 14 页 地方，除了江西安源外，还有广东、湖南和上海等地。 98、体验教育的内涵是组织和引导少年儿童在亲身实践中，把 做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习 惯的过程。 99、 “先锋行动”的“三进”活动是指：进课堂、进社区、进家 庭。 100、少先队誓词的“三热爱”是：热爱中国共产党、热爱祖国、 热爱人民。 101、少先队的基本特征是具有儿童性、教育性和政治性。 102、 教育部关于加强中小学少先队活动

16、课的通知规定：加 强少先队活动课保障，要加强组织领导、加强辅导员队伍建设、 加强少先队活动基地建设。 103、少先队总辅导员是各级少先队组织中长期从事少先队工作 的重要专业人员，主要职责是负责为本区域的少先队辅导员培 训提供专业支持，指导基层少先队辅导员开展工作和提高职业 素质，反映基层辅导员的诉求和意见建议。 第 15 页 104、各级少工委要抓好少先队活动课程建设，应当要做到“三 个要”：要落实课时、要用好纲要、要争取保障。 105、习近平总书记提出实现中华民族伟大复兴的中国梦，强调 共青团要用中国梦打牢广大青少年的共同思想基础，为每个青 少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于

17、追梦、 勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。 106、 “三观” “三热爱”教育活动中的“三热爱”指的是永远 热爱我们伟大的祖国、永远热爱我们伟大的人民、永远热爱我 们伟大的中华民族 107、 “三观” “三热爱”教育活动中的“三观”指的是世界观、 人生观、价值观。 、 108、少先队活动课与一般课堂教学的区别在于：队课不局限于 课堂，它可以在室外、校外进行，而课堂教学则局限于室内； 队课主张让队员们“自己寻找真理” ，课堂教学是“把真理传授 给学生” ；队课强调让队员在体验中“自我教育” ，课堂教学则 强调围绕教材知识点进行教学活动；队课一般由队员自主组织 开展，辅导员指导

18、，课堂教学则由辅导员起主导作用。 第 16 页 109、少先队活动课的特点主要体现在队性强、队意深、队味浓。 110、组织生活作为队课开展的第一种形式，它主要包括举行仪 式、管理队务、集体学习、民主参与。 111、在网络时代，辅导员应发挥互联网和新媒体在少年儿童成 长过程中的积极作用，做好信息传播，主要途径包括大众传媒、 校内传媒、少先队媒体、人际传播。 112、少先队活动课程的主要内容围绕实现少先队的根本任务， 主要包括组织意识、政治启蒙、信仰萌芽、成长取向几个方面。 113、少先队活动首先要培养每一个组织成员的组织意识，组织 意识主要是指少先队员对共产党、共青团、少先队组织的认识、 情感、

19、态度。 114、少先队员组织意识的培养主要体现为“三感” ，具体指对 党、团、队组织价值的认同感、渴望成为党、团、队组织中一 员的荣誉感、愿意为组织出力并对自己组织尽义务的责任感。 第 17 页 115、 少先队活动课指导纲要中提出，少先队活动课程的开 发实施“双课程” ，这里的“双课程”的是显性课程和隐性课程。 116、20XX 年 10 月 13 日，李源潮同志在与全国优秀少先 队辅导员、少先队员代表和少先队工作者座谈时指出，少先队 组织的定位是：少先队是中国特色社会主义事业的战略预备队， 是少年儿童思想品德教育和精神素质培养大学校，是党领导下 的少年儿童群众组织。 117、罗梅书记在 20XX 年 2 月 13 日全国少工委六届五次全会的 工作报告上，提出少先队工作要重点加强五项建设，要加强少 先队活动载体和课程建设，加强少先队小干部小骨干和队集体 建设，加强少先队新媒体工作能力建设，加强少先队辅导员队 伍和学科建设，加强少工委和学校少先队工作机制建设。 118、雏鹰奖章设置了 6 枚国家级基础奖章，分别是向日葵章、 接力章、美德章、成长章、五星红旗章和健康章。 119、雏鹰奖章各年级奖章的颜色分别为“赤、橙、黄、绿、青、 蓝、紫、金” 。 第 18 页 120、请熟悉少先队鼓号队十套用曲（另附文档） 。