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1、专题10遗传的分子基础考纲解读主题考点内容要求高考示例常考题型预测热度遗传的分子基础1人类对遗传物质的探索历程人类对遗传物质的探索过程2017课标全国,2,6分2017课标全国,29,10分选择题非选择题2DNA分子的结构与复制DNA分子结构的主要特点2016课标全国,2,6分2016课标全国,29,10分选择题非选择题DNA分子的复制3基因的表达遗传信息的转录和翻译2017课标全国,1,6分2017江苏单科,23,3分选择题基因的概念基因与性状的关系分析解读本专题的考点在考纲中的要求均为,其中人类对遗传物质的探究过程、DNA分子的复制、转录和翻译是重要考点。“人类对遗传物质的探索过程”主要依
2、托三个经典实验考查科学家证明DNA是遗传物质的思路与方法,“DNA分子的复制”重点考查过程和原理,“遗传信息的转录和翻译”重视基本概念和生理过程的理解和应用。本专题尤其要注意研究方法和生理过程的归纳比较,并从“基础知识原理或方法应用”三个层次上进行系统复习。命题探究五年高考考点一人类对遗传物质的探索历程1.(2017课标全国,2,6分)在证明DNA是遗传物质的过程中,T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述,正确的是()A.T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖B.T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质C.培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸
3、中D.人类免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同答案C2.(2017江苏单科,2,2分)下列关于探索DNA是遗传物质的实验,叙述正确的是()A.格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状B.艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记答案C3.(2016江苏单科,1,2分)下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述,正确的是()A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质C.赫尔希和蔡斯实验中T2
4、噬菌体的DNA是用32P直接标记的D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质答案D4.(2015课标全国,5,6分)人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrPc),该蛋白无致病性。PrPc的空间结构改变后成为PrPsc(朊粒),就具有了致病性。PrPsc可以诱导更多的PrPc转变为PrPsc,实现朊粒的增殖,可以引起疯牛病。据此判断,下列叙述正确的是()A.朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中B.朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同C.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化D.PrPc转变为PrPsc的过程属于遗传信息的翻译过程答案C5.(2013课标全国,5,6分)在生命科学发
5、展过程中,证明DNA是遗传物质的实验是()孟德尔的豌豆杂交实验摩尔根的果蝇杂交实验肺炎双球菌转化实验T2噬菌体侵染大肠杆菌实验DNA的X光衍射实验A.B.C.D.答案C6.(2013海南单科,13,2分)关于T2噬菌体的叙述,正确的是()A.T2噬菌体的核酸和蛋白质中含硫元素B.T2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中C.RNA和DNA都是T2噬菌体的遗传物质D.T2噬菌体可利用寄主体内的物质大量增殖答案D教师用书专用(7)7.(2014江苏单科,4,2分)下列叙述与生物学史实相符的是()A.孟德尔用山柳菊为实验材料,验证了基因的分离及自由组合规律B.范海尔蒙特基于柳枝扦插实验,认为植物生长的养料来
6、自土壤、水和空气C.富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也作出了巨大的贡献D.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA的半保留复制答案C考点二DNA分子的结构与复制1.(2016课标全国,2,6分)某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质,下列相关叙述错误的是()A.随后细胞中的DNA复制发生障碍B.随后细胞中的RNA转录发生障碍C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用答案C2.(2016上海单科,28,2分)在DNA分子模型的搭建实验中,若仅用
7、订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个含10对碱基(A有6个)的DNA双链片段,那么使用的订书钉个数为()A.58B.78C.82D.88答案C3.(2014上海单科,4,2分)某亲本DNA分子双链均以白色表示,以灰色表示第一次复制出的DNA子链,以黑色表示第二次复制出的DNA子链,该亲本双链DNA连续复制两次后的产物是()答案D4.(2013课标全国,1,6分)关于DNA和RNA的叙述,正确的是()A.DNA有氢键,RNA没有氢键B.一种病毒同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既有DNA,也有RNAD.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA答案C5.(2016课标全国,29,10分)在有
8、关DNA分子的研究中,常用32P来标记DNA分子。用、和表示ATP或dATP(d表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A-PPP或dA-PPP)。回答下列问题:(1)某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上,同时产生ADP。若要用该酶把32P标记到DNA末端上,那么带有32P的磷酸基团应在ATP的(填“”、“”或“”)位上。(2)若用带有32P的dATP作为DNA生物合成的原料,将32P标记到新合成的DNA分子上,则带有32P的磷酸基团应在dATP的(填“”、“”或“”)位上。(3)将一个某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记,并使其感染大肠杆菌,在不含有32P的培养基中培养一
9、段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个)并释放,则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n,原因是。答案(1)(2)(3)一个含有32P标记的噬菌体双链DNA分子经半保留复制后,标记的两条单链只能分配到两个噬菌体的双链DNA分子中,因此在得到的n个噬菌体中只有2个带有标记教师用书专用(69)6.(2014福建理综,5,6分,)STR是DNA分子上以26个核苷酸为单元重复排列而成的片段,单元的重复次数在不同个体间存在差异。现已筛选出一系列不同位点的STR用作亲子鉴定,如7号染色体有一个STR位点以“GATA”为单元,重复714次;X染色体有一个STR位点以“ATAG”为单元,
10、重复1115次。某女性7号染色体和X染色体DNA的上述STR位点如图所示。下列叙述错误的是()A.筛选出用于亲子鉴定的STR应具有不易发生变异的特点B.为保证亲子鉴定的准确率,应选择足够数量不同位点的STR进行检测C.有丝分裂时,图中(GATA)8和(GATA)14分别分配到两个子细胞D.该女性的儿子X染色体含有图中(ATAG)13的概率是答案C7.(2014上海单科,15,2分)在DNA分子模型搭建实验中,如果用一种长度的塑料片代表A和G,用另一长度的塑料片代表C和T,那么由此搭建而成的DNA双螺旋的整条模型()A.粗细相同,因为嘌呤环必定与嘧啶环互补B.粗细相同,因为嘌呤环与嘧啶环的空间尺
11、寸相似C.粗细不同,因为嘌呤环不一定与嘧啶环互补D.粗细不同,因为嘌呤环与嘧啶环的空间尺寸不同答案A8.(2013广东理综,2,4分)1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型,其重要意义在于()证明DNA是主要的遗传物质确定DNA是染色体的组成成分发现DNA如何储存遗传信息为DNA复制机制的阐明奠定基础A.B.C.D.答案D9.(2013江苏单科,32,9分)图分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题:(1)细胞中过程发生的主要场所是。(2)已知过程的链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%,则
12、与链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为。(3)由于基因中一个碱基对发生替换,而导致过程合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸(密码子有AUU、AUC、AUA)变成苏氨酸(密码子有ACU、ACC、ACA、ACG),则该基因的这个碱基对替换情况是。(4)在人体内成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞中,能发生过程、而不能发生过程的细胞是。(5)人体不同组织细胞的相同DNA进行过程时启用的起始点(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择),其原因是。答案(9分)(1)细胞核(2)26%(3)T/A替换为C/G(A/T替换为G/C)(4)浆细胞和效应T细胞(5)不完全相同不同组织细胞中基因进
13、行选择性表达考点三基因的表达1.(2017课标全国,1,6分)下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是()A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来B.同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补答案C2.(2017江苏单科,23,3分)在体外用14C标记半胱氨酸-tRNA复合物中的半胱氨酸(Cys),得到*Cys-tRNACys,再用无机催化剂镍将其中的半胱氨酸还原成丙氨酸(Ala),得到*Ala-tRNACys(见图,tRNA不变)。如果该*Ala-tRNACys参与翻译过程,那么下列说法正确的是(
14、多选)()A.在一个mRNA分子上可以同时合成多条被14C标记的多肽链B.反密码子与密码子的配对由tRNA上结合的氨基酸决定C.新合成的肽链中,原来Cys的位置会被替换为14C标记的AlaD.新合成的肽链中,原来Ala的位置会被替换为14C标记的Cys答案AC3.(2016江苏单科,18,2分)近年诞生的具有划时代意义的CRISPR/Cas9基因编辑技术可简单、准确地进行基因定点编辑。其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列,可人为选择DNA上的目标位点进行切割(见下图)。下列相关叙述错误的是()A.Cas9蛋白由
15、相应基因指导在核糖体中合成B.向导RNA中的双链区遵循碱基配对原则C.向导RNA可在逆转录酶催化下合成D.若链剪切位点附近序列为TCCAGAATC则相应的识别序列为UCCAGAAUC答案C4.(2016上海单科,29,2分)从同一个体的浆细胞(L)和胰岛B细胞(P)分别提取它们的全部mRNA(L-mRNA和P-mRNA),并以此为模板在逆转录酶的催化下合成相应的单链DNA(L-cDNA和P-cDNA)。其中,能与L-cDNA互补的P-mRNA以及不能与P-cDNA互补的L-mRNA分别含有编码()核糖体蛋白的mRNA胰岛素的mRNA抗体蛋白的mRNA血红蛋白的mRNAA.B.C.D.答案A5.
16、(2015海南单科,7,2分)下列过程中,由逆转录酶催化的是()A.DNARNAB.RNADNAC.蛋白质蛋白质D.RNA蛋白质答案B6.(2015海南单科,20,2分)关于密码子和反密码子的叙述,正确的是()A.密码子位于mRNA上,反密码子位于tRNA上B.密码子位于tRNA上,反密码子位于mRNA上C.密码子位于rRNA上,反密码子位于tRNA上D.密码子位于rRNA上,反密码子位于mRNA上答案A7.(2015江苏单科,12,2分)下图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图,下列叙述正确的是()A.图中结构含有核糖体RNAB.甲硫氨酸处于图中的位置C.密码子位于tRNA的环状结构上
17、D.mRNA上碱基改变即可改变肽链中氨基酸的种类答案A8.(2015重庆理综,5,6分)结合题图分析,下列叙述错误的是()A.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B.核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链答案D9.(2015四川理综,6,6分)M基因编码含63个氨基酸的肽链。该基因发生插入突变,使mRNA增加了一个三碱基序列AAG,表达的肽链含64个氨基酸。以下说法正确的是()A.M基因突变后,参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加B.在M基因转录时,核糖核苷酸之间通过碱基配对连接C.突变前后编码的两
18、条肽链,最多有2个氨基酸不同D.在突变基因的表达过程中,最多需要64种tRNA参与答案C10.(2014海南单科,21,2分)下列是某同学关于真核生物基因的叙述:携带遗传信息能转运氨基酸能与核糖体结合能转录产生RNA每三个相邻的碱基组成一个反密码子可能发生碱基对的增添、缺失或替换其中正确的是()A.B.C.D.答案B11.(2014海南单科,24,2分)在其他条件具备的情况下,在试管中加入物质X和物质Z,可得到相应产物Y。下列叙述正确的是()A.若X是DNA,Y是RNA,则Z是逆转录酶B.若X是DNA,Y是mRNA,则Z是脱氧核苷C.若X是RNA,Y是DNA,则Z是限制性内切酶D.若X是mRN
19、A,Y是在核糖体上合成的大分子,则Z是氨基酸答案D12.(2014江苏单科,20,2分)关于基因控制蛋白质合成的过程,下列叙述正确的是()A.一个含n个碱基的DNA分子,转录的mRNA分子的碱基数是n/2个B.细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板,提高转录效率C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上D.在细胞周期中,mRNA的种类和含量均不断发生变化答案D13.(2014四川理综,3,6分)将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞,选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。下列叙述错误的是()A.小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷
20、酸B.该基因转录时,遗传信息通过模板链传递给mRNAC.连续分裂n次后,子细胞中32P标记的细胞占1/2n+1D.该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等答案C14.(2013课标全国,1,6分)关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是()A.一种tRNA可以携带多种氨基酸B.DNA聚合酶是在细胞核内合成的C.反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成答案D15.(2013天津理综,7,13分)肠道病毒EV71为单股正链RNA(+RNA)病毒,是引起手足口病的主要病原体之一。下面为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。据图回答下列问题:(1)图中物质M的合成场
21、所是。催化、过程的物质N是。(2)假定病毒基因组+RNA含有7500个碱基,其中A和U占碱基总数的40%。以病毒基因组+RNA为模板合成一条子代+RNA的过程共需要碱基G和C个。(3)图中+RNA有三方面功能,分别是。(4)EV71病毒感染机体后,引发的特异性免疫有。(5)病毒衣壳由VP1、VP2、VP3和VP4四种蛋白组成,其中VP1、VP2、VP3裸露于病毒表面,而VP4包埋在衣壳内侧并与RNA连接,另外VP1不受胃液中胃酸的破坏。若通过基因工程生产疫苗,四种蛋白中不宜作为抗原制成疫苗的是,更适宜作为抗原制成口服疫苗的是。答案(1)宿主细胞的核糖体RNA复制酶(或RNA聚合酶或依赖于RNA
22、的RNA聚合酶)(2)9000(3)翻译的模板;复制的模板;病毒的重要组成成分(4)体液免疫和细胞免疫(5)VP4VP1教师用书专用(1621)16.(2016江苏单科,22,3分)为在酵母中高效表达丝状真菌编码的植酸酶,通过基因改造,将原来的精氨酸密码子CGG改变为酵母偏爱的密码子AGA,由此发生的变化有(多选)()A.植酸酶氨基酸序列改变B.植酸酶mRNA序列改变C.编码植酸酶的DNA热稳定性降低D.配对的反密码子为UCU答案BCD17.(2015安徽理综,4,6分)Q噬菌体的遗传物质(QRNA)是一条单链RNA。当噬菌体侵染大肠杆菌后,QRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA
23、复制酶(如图所示),然后利用该复制酶复制QRNA。下列叙述正确的是()A.QRNA的复制需经历一个逆转录过程B.QRNA的复制需经历形成双链RNA的过程C.一条QRNA模板只能翻译出一条肽链D.QRNA复制后,复制酶基因才能进行表达答案B18.(2014上海单科,29,2分)真核生物细胞内存在着种类繁多、长度为2123个核苷酸的小分子RNA(简称miR),它们能与相关基因转录出来的mRNA互补,形成局部双链。由此可以推断这些miR抑制基因表达的分子机制是()A.阻断rRNA装配成核糖体B.妨碍双链DNA分子的解旋C.干扰tRNA识别密码子D.影响RNA分子的远距离转运答案C19.(2014江苏
24、单科,6,2分)研究发现,人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。依据中心法则(下图),下列相关叙述错误的是()A.合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过环节B.侵染细胞时,病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞C.通过形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上D.科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病答案B20.(2013浙江理综,3,6分)某生物基因表达过程如图所示。下列叙述与该图相符的是()A.在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开B.DNA-RNA杂交区域中A应与T配对C.mRNA翻译只能得到一条肽链D.该过程发生在真核细胞中答案A21
25、.(2016北京理综,31,16分)嫁接是我国古代劳动人民早已使用的一项农业生产技术,目前也用于植物体内物质转运的基础研究。研究者将具有正常叶形的番茄(X)作为接穗,嫁接到叶形呈鼠耳形的番茄(M)砧木上,结果见图1。图1图2(1)上述嫁接体能够成活,是因为嫁接部位的细胞在恢复分裂、形成组织后,经形成上下连通的输导组织。(2)研究者对X和M植株的相关基因进行了分析,结果见图2。由图可知,M植株的P基因发生了类似于染色体结构变异中的变异,部分P基因片段与L基因发生融合,形成P-L基因(P-L)。以P-L为模板可转录出,在上翻译出蛋白质,M植株鼠耳叶形的出现可能与此有关。(3)嫁接体正常叶形的接穗上
26、长出了鼠耳形的新叶。为探明其原因,研究者进行了相关检测,结果见下表。实验材料检测对象M植株的叶X植株的叶接穗新生叶P-LmRNA有无有P-LDNA有无无检测P-LmRNA需要先提取总RNA,再以mRNA为模板出cDNA,然后用PCR技术扩增目的片段。检测P-LDNA需要提取基因组DNA,然后用PCR技术对图2中(选填序号)位点之间的片段扩增。a.b.c.d.(4)综合上述实验,可以推测嫁接体中P-L基因的mRNA。答案(16分)(1)愈伤细胞分化(2)重复mRNA核糖体(3)反转录c(4)从砧木被运输到接穗新生叶中,发挥作用,影响新生叶的形态三年模拟A组20162018年模拟基础题组考点一人类
27、对遗传物质的探索历程1.(2018黑龙江哈六中上学期期中,15)下列有关噬菌体侵染细菌的实验的说法,不正确的是()A.赫尔希和蔡斯的实验方法是同位素示踪法B.用含32P的培养基直接培养噬菌体,即可将32P标记至噬菌体的DNAC.用32P标记的噬菌体与细菌混合一段时间后离心,结果沉淀物的放射性很高D.噬菌体侵染细菌实验能将DNA与蛋白质分开,单独观察它们各自的作用答案B2.(2018山东烟台上学期期中,24)下列关于遗传物质探究的几个经典实验的叙述中,正确的是()A.S型菌的DNA进入小鼠体内,从小鼠体内能提取出S型菌B.细菌体外转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的“转化因子”C.用32P、35S
28、同时标记噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,证明了DNA是遗传物质D.用32P标记的噬菌体去侵染35S标记的细菌,释放的每一个子代噬菌体均含32P和35S答案B3.(2018内蒙古赤峰二中月考,24)图甲是将加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌含量的变化;图乙是噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。有关叙述不正确的是()A.图甲中,AB对应的时间段内,小鼠体内还没有形成大量抗R型细菌的抗体B.图甲中,后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来的C.图乙中,沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性D.图乙中,若用32P标记亲代噬菌体,裂解后子代噬菌体中大部分具有放射性答案D4.(
29、2018河南八市第三次测评,9)下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是()A.豌豆的遗传物质主要是DNAB.艾弗里等人的转化实验的效率与DNA的纯度有关C.HIV的遗传物质水解产生四种脱氧核苷酸D.格里菲思用肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是遗传物质答案B考点二DNA分子的结构与复制5.(人教必2,3-4-2,变式)下面有关基因的叙述中,正确的是()A.基因是DNA的基本组成单位B.细胞中的基因全部位于细胞核内C.一个DNA分子往往含有许多基因D.每条染色体上含有的基因数目相同答案C6.(2018广东六校协作体期中,13)图甲是DNA复制过程示意图,图乙是图甲的局部放大图。下列有关叙述正确的是
30、()A.图甲中A代表DNA解旋酶,其作用是使图乙中的9所代表的结构断裂B.图甲中b、d两条链的碱基序列互补C.图乙中4代表U,5代表脱氧核糖D.图乙中7是复制的原料之一,复制过程需要消耗葡萄糖直接提供的能量答案A7.(2017辽宁六校协作体上学期期中,17)下列有关DNA复制的叙述,正确的是()A.DNA在复制过程中若发生差错,一定会改变生物的性状B.DNA的复制过程是先解旋后复制C.DNA的复制通常发生在细胞分裂间期D.DNA复制过程需要DNA聚合酶和RNA聚合酶答案C8. (2018北京朝阳区上学期月考,26)某基因的一个片段中的DNA链在复制时一个碱基由GC,该基因复制3次后,发生突变的
31、基因占该基因总数的()A.100%B.50%C.25%D.12.5%答案B考点三基因的表达9.(2018山东德州上学期期中,16)下列关于RNA的叙述错误的是()A.RNA与氨基酸的结合具有特异性B.翻译过程中需要三种RNAC.tRNA能识别mRNA上所有的密码子D.翻译过程中核糖体沿着mRNA移动答案C10.(2018河南八市第二次测评,15)下列有关基因转录与翻译的叙述,错误的是()A.都存在碱基U与A的配对B.可以在同一场所同时发生C.发生碱基配对差错均会引起性状的改变D.在细胞增殖、生长和分化过程中均会发生答案C11.(2018吉林实验中学月考,33)真核细胞内RNA的酶促合成过程如图
32、所示。下列相关叙述中,错误的是()A.该过程不会发生在细胞质中B.该过程两个RNA聚合酶反向移动C.该DNA片段至少含有2个基因D.该DNA片段的两条链均可作为模板链答案A12.(2018河南新乡一模,3)下列关于真核细胞中翻译过程的叙述,错误的是()A.翻译时,一个核糖体上可结合两个tRNA,一个mRNA上可结合多个核糖体B.翻译发生在核糖体上,此过程有水的生成C.若某蛋白质由51个氨基酸组成,则翻译时一定需要51种tRNA参与D.基因突变导致遗传信息发生改变,但表达的蛋白质的功能可能不变答案C13.(2017浙江杭州上学期期中,12)下列关于生物体内胰岛素基因表达过程的叙述,错误的是()A
33、.转录和翻译分别在细胞核和细胞质中进行B.与翻译相比,转录时特有的碱基配对方式是TAC.翻译过程需要DNA和多种RNA共同参与D.胰岛素基因仅在胰岛B细胞中表达答案C14.(2018湖北荆州中学第三次双周考,14)如图所示为人体内M基因控制物质C的合成以及物质C形成特定空间结构的物质D的流程图解。下列相关叙述,正确的是()A.图中过程参与碱基配对的碱基种类较多的是过程B.基因转录得到的产物均可直接作为蛋白质合成的控制模板C.组成物质C的氨基酸数与组成M基因的核苷酸数的比值大于1/6D.图中物质D可能是人体内消化酶、呼吸酶、抗体、淋巴因子等蛋白质答案A15.(2017河南南阳上学期期中,27)如
34、图表示蓝藻DNA上遗传信息、密码子、反密码子间的对应关系,下列说法中正确的是()A.由图分析可知链应为DNA的链B.DNA形成的过程发生的场所是细胞核C.酪氨酸和天冬氨酸的密码子分别是AUG、CUAD.图中与配对的过程需要在核糖体上进行答案D16.(2017山东师大附中二模,32)图分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题:(1)过程发生的主要时期是和。(2)过程发生的场所是,消耗的有机物是,a链形成后通过进入细胞质中,与核糖体结合。(3)已知过程的a链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,a链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占30%、20%,则与a链对应的DNA
35、区段中腺嘌呤所占的碱基比例为。(4)图中y是某种tRNA,它由(三个或多个)核糖核苷酸组成的,其中CAA称为,一种y可以转运种氨基酸。若合成该蛋白质的基因含有600个碱基对,则该蛋白质最多由种氨基酸组成。答案(1)有丝分裂的间期减数第一次分裂前的间期(2)细胞核、线粒体ATP、核糖核苷酸核孔(3)25%(4)多个反密码子一20考点四生物对性状的控制17.(2018河南豫北名校联赛,27)下列关于遗传信息传递的叙述,正确的是()A.中心法则总结了遗传信息的传递规律,是由沃森提出的B.乳酸菌的遗传信息传递都发生在生物大分子间C.HIV的遗传信息传递中只有AU的配对,不存在AT的配对D.普通的RNA
36、病毒,其RNA自我复制的方式与DNA复制方式相同答案B18.(2018江苏南京多校第一次段考,12)寨卡病毒为单股正链RNA病毒,用(+)RNA表示。如图表示寨卡病毒的增殖和表达。相关说法错误的是()A.寨卡病毒属于RNA病毒,体内含有逆转录酶B.病毒RNA复制时需要的酶在宿主细胞内合成C.病毒RNA可直接作为翻译的模板D.病毒RNA复制时遵循碱基互补配对原则答案A19.(2018山东潍坊上学期期中,22)下列关于基因、蛋白质和性状关系的叙述,错误的是()A.基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状,如白化病的发病机理B.基因还可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状,
37、如豌豆的圆粒和皱粒的形成C.基因中脱氧核苷酸的排列顺序发生改变不一定会导致生物体性状的改变D.生物体的性状除了受基因控制外,还受环境因素的影响答案B20.(2018江苏如皋上学期质检,14)豌豆的圆粒和皱粒是一对R、r基因控制的相对性状,当R基因插入一段800个碱基对的DNA片段时就成为r基因。豌豆种子圆粒性状的产生机制如图所示。下列分析正确的是()A.在a、b过程中能发生A-T、C-G碱基互补配对B.插入一段800个碱基对的DNA属于基因重组C.豌豆淀粉含量高,吸水多涨大呈圆粒是表现型D.该事实说明基因能直接控制生物性状答案CB组20162018年模拟突破题组突破1子代噬菌体的放射性分析1.
38、(2017山东日照高三校际联合检测,21)下列有关噬菌体侵染细菌实验的叙述,正确的是()A.用32P和35S标记噬菌体侵染普通细菌,子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到32P和35SB.用噬菌体侵染32P和35S标记的细菌,子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到32P和35SC.用14C标记的噬菌体侵染普通细菌,子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到14CD.用噬菌体侵染14C标记的细菌,子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到14C答案D2.(2018海南海口高考调研,18)在“噬菌体侵染细菌的实验”中,噬菌体与细菌保温时间长短与放射性高低的关系图可能如下,下列关联中最合理的是(35S标记的噬菌体记为甲组,32P标
39、记的噬菌体记为乙组)()A.甲组上清液bB.乙组上清液aC.甲组沉淀物cD.乙组沉淀物d答案D突破2DNA分子的相关计算3.(人教必2,3-2-二,变式)1个DNA分子是由两条互补的单链构成的。若在一条单链中,=m,=n,那么在该DNA分子中的比值以及在该链的互补链中的比值分别为()A.m、nB.、C.m、D.n、答案D4.(2018江苏仪征中学学情检测,17)某DNA分子,G和C占全部碱基的44%,其中一条链中A占26%,C占20%,那么其互补链中的A和C分别占该链全部碱基的百分比是()A.28%和22%B.30%和24%C.26%和20%D.24%和30%答案B5.(2018黑龙江哈六中上
40、学期期中,18)15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次。下列有关判断正确的是()A.含有15N的DNA分子有两个B.含有14N的DNA分子占15/16C.复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸320个D.复制结果共产生16个DNA分子,其中1/2含15N答案A6.(2018山西吕梁上学期第一次月考,21)一个用15N标记的DNA分子有1200个碱基对,其中腺嘌呤700个。该DNA分子在无放射性标记的溶液中复制2次,则()A.复制完成后,具有放射性的腺嘌呤共有1400个B.复制完成后,不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比
41、为31C.复制过程中,共消耗胞嘧啶脱氧核苷酸1500个D.含有放射性的DNA分子的两条链都有放射性答案C7.(2018黑龙江哈尔滨师大附中上学期期中,13)用一个32P标记的噬菌体侵染在31P环境中培养的大肠杆菌,已知噬菌体DNA上有m个碱基对,其中胞嘧啶有n个。下列叙述不正确的是()A.大肠杆菌为噬菌体增殖提供原料和酶等B.噬菌体DNA含有(2m+n)个氢键C.该噬菌体繁殖4次,子代中只有14个含有31PD.噬菌体DNA第4次复制共需要8(m-n)个腺嘌呤脱氧核苷酸答案C8.(2017山东胶州普高上学期期中,20)某逆转录病毒的遗传物质RNA中有尿嘧啶128个,占总碱基数的32%,其逆转录生
42、成的双链DNA分子中,A占总碱基数的30%,则该DNA分子中含鸟嘌呤的个数是()A.160B.80C.128D.120答案A突破3分裂过程中染色体放射性分析9.(2018吉林阶段性统考,24)精原细胞的一个DNA分子用15N标记,放在含14N的培养基中,完成减数第一次分裂后再换用含15N的培养基,则产生的四个精子中含15N的有()A.0个B.1个C.2个D.4个答案C10.(2018河南郑州一中上学期期中,18)将某精原细胞(2N=8)的DNA分子用15N标记后置于含14N的培养基中培养,经过连续两次细胞分裂后,检测子细胞的情况,下列推断正确的是()A.若进行有丝分裂,则含15N染色体的子细胞
43、比例为1/2B.若进行减数分裂,则含15N染色体的子细胞比例为1C.若进行有丝分裂,则第二次分裂中期含14N的染色单体有8条D.若进行减数分裂,则减I中期含14N的染色单体有8条答案B11.(2017江西红色七校第一次联考,17)将洋葱根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续完成一个细胞周期,下列叙述正确的是()A.第一个细胞周期中,细胞内放射性迅速升高的时期是分裂前期B.第一个细胞周期结束后,每个子细胞中都有一半的染色体被标记C.第二个细胞周期的分裂中期,每条染色体中仅有一条单体被标记D.完成两个细胞周期后,每个子细胞中含3H标记的
44、染色体数目相同答案C12.(2017河南郑州一中上学期期中,18)将含有1对同源染色体、其DNA分子都已用32P标记的精原细胞,在只供给含31P的原料中先进行一次有丝分裂,产生的两个子细胞再各自进行减数分裂。则最终所产生的八个精子中,被32P标记的精子数可能有几个()A.2或4B.2、4或6C.4、6或8D.4答案D13.(2018山东德州上学期期中,19)将小鼠(2N=40)精子的染色体DNA用32P标记,与未标记的卵细胞受精后放在无放射性的培养液中培养。下列分析正确的是()A.被标记的细胞比例随分裂次数增加而下降B.被标记的染色体比例随分裂次数增加而下降C.第一次分裂后期每个细胞中被标记的