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1、第 1 页 20XX 年学院退休支部工作总结 特征码 ORTMpEDIspPcQsxqnyLG 20XX 年学院退休支部工作总结 一年来，在党中央“三严三实”和“两学一做”精神的指引下， 在纪念中国共产党成立 95 周年和红军长征胜利 80 周年正能量 推动下，退休支部注意抓好党员“精神补钙” ，将“退而不褪” 嵌入到每位老同志心坎上。支部在 20XX 年做了以下四个方面的 工作。 一、20XX 年取得成绩部分 1 组织学习，解决老同志立场观点问题 中国共产党，是用 xx、毛泽东思想、中国特色社会主义理论武 装起来的伟大光荣正确的党。无论是党组织还是党员个人，都 必须经常开展时事政治和相关理论
2、学习，以站稳立场、明确方 向、推动社会发展，为人民谋福祉。我支部自 20XX 年成立以来， 始终将 xx 理论学习放在支部活动的首位。 （1）组织老同志学习的形式 支部组织组织老同志学习主要有四种形式：即理论学习、政策 第 2 页 学习、科技学习、专题学习。分别解决老同志“退而不蜕” 、 “激情活力” 、 “观念常新” 、 “理论造诣”等问题。如 20XX 年 5 月 29 日，退休支部所组织的“三严三实”文件学习、20XX 年 4 月 28 日，退休支部所组织的“两学一做”学习等，就属于理 论学习。20XX 年 10 月 20 日组织的“缅怀抗战英烈，保持晚节 为党奉献”为主题的学习，20X
3、X 年 11 月 3 日组织的“论长征 精神及当代启示”为主题的学习，就属于专题学习。往年还组 织过去农业科技园的科技学习。 （2）组织老同志学习的效果 一年来，退休老同志以马院为家，为精神归宿。积极响应学院 号召，如选举党代会的代表、岳麓区人大换届选举、填写“在 册党组织关系排查信息登记表” ，填写“杰出人才登记表”等， 能参与的老同志均参与了。还有的老同志接受学院返聘，继续 上课和搞科研（如谭希培、曾长秋、荣复康老师等） 。在补交党 费事宜上，退休支部闻风而动，明知“自愿不缴”是中央政策， 退休支部仍有三分之二以上的同志全额和部分补交了党费。荣 复康老师说：“此次我完全有理由申请免交或少缴
4、，但我作为 一名老党员，再困难，我也应该全交；交了，我就安心了，睡 得着了。 ”黄碧辉老师当时出差在外，她委托其爱人按时按金额 补交了党费。 2 坚持安抚，解决老同志精神寄托问题 精神安抚，是老同志退休后最大的精神需要，退休支部工 第 3 页 作的重头戏就在这里。家人的关心、安抚是解决其精神需要的 一个重要方面，而组织关怀、组织行为，更是老同志受到社会 尊重、体现个人价值的重要的方面。 （1）精神安抚老同志的形式 支部按照院党委书记张若飞的指示精神“必须坚持“两个 必须”：对于生病的老同志必须去看；对有生活困难的老同志 必须补助”办事。除了集体组织学习、开展集体组织活动外， 在日常，支部开展尊
5、老爱老工作的方式有：一是登门拜访。二 是医院探视。三是电话问候。四是时刻保持信息沟通和情感沟 通。五是在学院的支持下，年年举办年终团拜会。 尤其是对重病、特困、孤寡、空穴等老年人做到了心中有数， 定期登门看望（如对李传秾、刘子泉的探视） ，给予精神慰藉， 通过学校或学院解决他们所面临的困难，使老同志及其家属倍 感组织的温暖。 （2）精神安抚老同志的效果 在马院党委支持下，通过系列工作，老同志们对本支部工作给 予了极大认可。一是大家以在马院退休支部生活为自豪。二是 外院的退休党员申请来马院退休支部过组织生活（如外院就有 两位老同志提出过申请） 。三是大家有了归宿感和解神寄托，更 加关心和支持学院
6、建设、改革和发展。 3 引导奉献，解决老同志不忘初衷问题 （1）引导奉献的形式 第 4 页 引导奉献的基础和前提是身体健康和自愿原则。一是加强党内 教育，形成良好氛围。二是宣传本支部优秀党员的事迹。如支 部曾树立了全国关工委先进个人、政府津贴获得者李传秾为先 进典型，取得了较好的效果。 （2）引导奉献的成果 秦醉霞老师，坚持教学督导工作近 20 年，有力地保障了政治理 论课的教学质量。谭希培 、孙梦云、荣复康、曾长秋等老师受 聘担任了学校教学督导组工作，对工作兢兢业业，屡受表扬。 前面所提到的，谭希培、荣复康、曾长秋等同志虽已退休，至 今还在顶岗上课。 4 不断创新，解决老同志永葆青春问题 随
7、着社会复杂程度的加剧，尤其是社会改革进入到了深 水区，如何使老同志心情愉快一点，自觉做到退休不褪色，的 确是一道难题。但对这一问题的解决，又是绕不开的坎。党中 央、习总书记十分关心老同志的晚年生活，总想通过具体的途 径和举措使老同志们的晚年生活过的愉快一点、幸福一点，有 真切的幸福感、获得感。为此，逐步努力通过上情下达和下情 上传，落实各项具体政策与组织温暖，将党组织的关怀送至每 位老同志的心坎上。 （1）工作创新的形式 工作创新的形式，支部的做法：一是加强研究老同志们的 角色定位。我院的老同志，是“四合一”老人：首先，他是中 第 5 页 共党员。决定了他必须讲党性原则，不能将自己混同于普通老
8、 百姓。其次，他是理论研究者。理论研究者具有深刻的思想内 涵，精神需要层次要求高。再次，他是老人。老人无论是在体 能、还是在大脑反映等方面的机能均有所下降。最后，他是退 休老人。老同志退休后，在生命的最后阶段，心路历程有四 （以男性为例）：60 岁65 岁为失落期；65 岁75 岁为 麻木期；75 岁80 岁为危机期；80死亡为绝望期。当然， 由于每个人的个性特征的不同，健康状况的不同，心路历程的 起止时间也有差异。这里只是揭示的一般规律。这说明，老同 志在退休后的每个时间节点上，都有焦虑和不安全感：因为病 痛和死亡，时刻困扰着老同志。如何引导老同志正确对待生死， 既是退休支部工作的一项艰巨任
9、务，又是一项无解的世界难题。 二是在研究老同志们角色定位的基础上，采取相应的措施。只 要措施得当、效果好，就是创新。针对他是中共党员，就要在 政治上对他严格要求，当今尤其是要树立起他的“四种意识” （政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识） ，时刻与党中央 保持高度一致。针对他是理论研究者，就要开展各种形式的学 习，以满足他的心理需要和理论思维惯性。针对他是老人，就 要更多关心他的生活和健康。针对他是退休老人，就要按照年 龄节点、分门别类地去关心每一位现实的老同志。三是在具体 工作开展中，要顾及老同志的心理感受。例如，支部开展活动， 尽量同农家乐活动。吃饭活动结合起来，以资鼓励老同志积极 第
10、6 页 参与。同时，注意让老同志将福利同家人一道分享。每次农家 乐，都不忘让老同志分得一份果蔬，使其与其家人同乐。这样 做，既提升了老同志在家人面前的荣誉感，又为下次组织集体 活动奠定了家人支持的基础。 （2）工作创新的结果 支部坚持工作创新，使支部工作充满了生机与活力。首先， 每次支部活动都能开展得起来，应到人数和实到人数相差不大。 其次，同我校兄弟学院相比较，我支部的工作较有起色，且逐 步形成了独具特色的工作模式和制度。最后，支部工作得到了 学院党政的认可和支持。党委书记张若飞亲自与退休支部工作 对口对接，既是对老同志工作的支持，也是对老同志工作的肯 定和抱以信心。二、二、二、20XX 年
11、的工作不足及根源 1 支部班子成员年纪偏大 湘雅校区的王芸老师年纪较大，森体较虚弱。她对支委工作兢 兢业业，但已力不从心，影响了支部工作的快速运转。造成此 事的原因，主要是找不到合适的同志来接替。 2 开展学习活动较困难 每次学习，总有人不积极参与，究其原因，既有体力精力方面 的问题，也有认识上的问题。 3 人生困惑问题 有的老同志心态不够阳光，对疾病、对死亡过分在意，情绪不 稳定，总爱发无名火。根源在于人生观问题。 第 7 页 4 在职与退休之间的对接问题。 有的老同志从工作岗位上退下来，心理不平衡，怨天尤人摆出 一副“缺了自己，地球就不转了”的姿态。原因：缺乏历史唯 物主义的观点。 三、20XX 年的工作改进和打算 1 在院党委领导下，调整支部班子，以保证支部工作正常运转。 2 通过谈心、家访、医院探视、电话（微信）沟通、心理咨询 等途径，解决心理困惑问题。 3 开展多种形式的学习活动，提升老同志的觉悟和认识。 4 建议学院（系所）对即将退休的老同志开好欢送会，避 免老同志产生被遗弃感。 xx 学院退休 党支部 20XX 年元月 17 日