二年级家长会发言稿.docx

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1、第 1 页 二年级家长会发言稿 特征码 pBjybCnXWShPOLmDLluA 二年级家长会发言稿 各位家长: 下午好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会, 也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今 天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩 子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考 试,我们召开家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在 校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老 师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩! 第一方面:班级介绍 半个学期以来,整体上看,学生进步都很大,从刚入学的 时候注意力不集中,到现

2、在基本能跟上老师的思路或者说能积 极动脑,特别是每周的班级评比,学生表现良好,集体荣誉感 都增强了。 第 2 页 第二方面:说说期中检测。 当家长看到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考了好成 绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有我们所感到困惑 的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子 的成绩时,不知你有没有想过究竟是什么原因?你为孩子在学 习上付出了多少?教师有多大的责任?当然,现在的社会并不 是一味地看重分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的 全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可 以看出一些问题。 1、个别学生基础知识差,遗忘现象严重. 2、没有养成良

3、好的学习习惯。 3、考试过程中较粗心,不能认真仔细地读题、分析题意,解决 问题。 第三方面:经验交流 1.激发孩子的识字兴趣。 现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子 对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平 时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子 一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。 第 3 页 这样,让孩子在轻松愉快中认会了字,孩子识字的兴趣也就会 更浓了。在课堂上,他就可以很自豪的把自己在生活中认会的 字向老师同学展示,体验到了成功的喜悦。 2.关心孩子的学习。 每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父 母是孩子的第

4、一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否 健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理 学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩 子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便 学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别 人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的 世界。 家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。 好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样 的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西, 生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中 心,自卑、等等。最有效的解决办法是建

5、立良好的家庭环境。 家长的言行对孩子的影响是非常大的。 我非常理解做父母的心情。我们白天辛苦一天,晚上要担 负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常 辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。 看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。 第 4 页 3.有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓 励孩子不懂就问。 但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目 解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩 子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师 讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很 拖拉。家长要注意正

6、确引导。 4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷 子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题, 帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。 第四方面:安全及行为教育 1、正值夏季,家长一定要杜绝孩子玩火,禁止单独骑自行 车上路,尤其是我们居住在街道的学生。 2、学校作息时间已经调整,所以请家长务必让孩子按时到校, 早上 7 点到校,下午 1 点 45 到校。另一方面也是对学生安全的 考虑,不要提前到学校,还有下午是 5 点 15 放学,请家长一定 要按时来接,孩子还小,不要让他们一个人走回去。 3、给孩子勤洗手脸,勤换衣物,勤洗澡,养成良好的个人卫生 第 5 页 习惯。

7、 4、有计划的给孩子零花钱,不要让孩子买零食吃,尤其是便宜 的小食品,防止食物变质中毒。 各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施, 下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视 和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。 但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母 的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子, 或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子” ,教育 孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护在家庭教育 上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必 将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是 连母鸡也

8、会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。 ”今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地 做好以下几点: 1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子 爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事, 自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活 中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想 一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致 第 6 页 的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的 孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。 “小树易直也易弯” ,家长 们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做, 什么事不该 做,那对孩子

9、今后的成长是什么有利的。 2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力, 动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自 己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实 在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能 做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室, 自己 去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼, 孩子的能力就慢慢提高了。 3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩 子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。 同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望, 我想大家每天抽出 5-10 分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐 桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然 后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚 至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关 系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。 以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们 第 7 页 批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长 们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

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