1、市教育体育局党委2025年上半年工作情况总结2025年上半年，XX市教育体育局党委在市委、市政府的坚强领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，围绕教育强市和体育强市建设目标，真抓实干，推动教育体育事业取得新进展。现将上半年工作情况总结如下。一、工作开展情况（一）强基铸魂，夯实党建引领教育体育发展根基。一是强化理论武装。组织党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,通过党委理论学习中心组学习、“三会一课”、专题研讨等形式，开展集中学习共XX次，专题研讨XX次，覆盖党员干部XX余人次。举办学习贯彻党的二十大精神专题培训班，培训党员
2、干部XX人，引导党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是推进党建与业务融合。开展“一校（单位）一品”党建品牌创建活动，打造了XX个具有教育体育特色的党建品牌，“党建+体育特色教育”品牌，通过党建引领，推动体育特色课程开发与学生体育素养提升，该品牌下的体育竞赛获奖学生达XX人次。建立党员先锋岗XX个、党员责任区XX个，在教育教学、体育赛事组织等工作中，党员带头攻坚克难，在中高考备考、体育赛事筹备等重点工作中发挥关键作用。三是加强党风廉政建设。开展廉政教育专题讲座XX场，观看警示教育片XX次，覆盖党员干部XX余人次。签订党风廉政建设责任书
3、XX份，开展廉政谈话XX人次，排查廉政风险点XX个，制定防控措施XX条，营造风清气正的教育体育生态。（二）提质增效，提升教育教学高质量发展水平。一是学前教育普及普惠。大力推进学前教育项目建设，上半年开工建设幼儿园XX所,竣工XX所，新增学位XX个。实施学前教育集团化办园改革，组建XX个学前教育集团，覆盖幼儿园XX所，集团内优质资源共享，促进办园水平整体提升。学前三年毛入园率达到XX%,普惠性幼儿园覆盖率达到XX%,公办园在园幼儿占比达到XX%。二是义务教育优质均衡。持续推进义务教育学校标准化建设，投入资金XX万元，改善XX所学校办学条件。深化义务教育学区制管理改革，全市共划分学区XX个，学区内
4、学校在师资交流、教学教研、资源共享等方面深入合作。开展“品质课堂”建设活动，举办教学观摩课XX节、教学研讨活动XX次,参与教师达XX余人次，推动课堂教学质量提升。小学、初中巩固率分别达到XX%和XX%。三是高中教育特色多样。实施普通高中品质提升工程，推动XX所自治区示范性普通高中和XX所特色普通高中建设。加强高中课程改革，开发校本课程XX门，其中精品校本课程XX门。2025年高考，本科上线率达到xx%,较去年提高XX个百分点，一本上线率达到XX%,较去年提高XX个百分点。四是职业教育产教融合。推进职业教育改革发展，加强职业院校专业建设，新增XX个专业点，调整优化XX个专业。深化产教融合、校企合
5、作，与XX家企业签订合作协议，共建实训基地XX个，开展现代学徒制试点项目XX个。职业院校学生在全国职业院校技能大赛中获奖XX项，其中一等奖XX项；在自治区级技能大赛中获奖XX项，其中一等奖XX项。毕业生就业率达到XX%,专业对口率达到XX%。五是特殊教育普惠发展。加大特殊教育投入，义务教育阶段特殊教育每生每年生均公用经费补助达到7000元以上。推进特殊教育学校标准化建设，改善XX所特殊教育学校办学条件。探索开展面向残疾学生学历证书+职业技能等级证书制度试点，特殊教育学校开设有中医养生保健、中餐烹饪等3个专业，年均就业率为90%以上。全市残疾儿童少年义务教育入学率达到xx%o（三）创优争先，推动
6、体育事业蓬勃发展。一是群众体育蓬勃开展。广泛开展全民健身活动，举办各类全民健身赛事活动XX场次，参与人数达XX万人次。加强全民健身设施建设，新建健身步道XX公里,新增体育公园（体育综合体）XX个、全民健身中心XX个，人均体育场地面积达到XX平方米，经常参加体育锻炼人数比例保持在XX%以上。开展国民体质监测，完成监测样本XX人，为群众科学健身提供指导。二是竞技体育成绩斐然。加强竞技体育后备人才培养，完善青少年体育赛事体系，举办青少年体育赛事XX项，参赛人数达XX人次。积极备战自治区级及以上赛事，在上半年参加的XX项自治区级青少年锦标赛中，获得金牌XX枚、银牌XX枚、铜牌XX枚。加强运动员、教练员
7、队伍建设，选派XX名教练员参加国家级、自治区级培训，选拔培养优秀运动员XX人。三是体育产业稳步发展。制定体育产业发展扶持政策,设立体育产业发展专项资金XX万元。推动体育产业项目建设，引进体育产业项目XX个，总投资达XX亿元。积极培育体育市场主体，新增体育企业XX家，体育产业总规模达到XX亿元。举办体育产业展会、论坛等活动XX次，促进体育产业交流合作与融合发展。（四）综合施策，筑牢教育体育安全稳定防线。一是校园安全管理。加强校园安全隐患排查整治，开展校园安全专项检查XX次，检查学校XX所，排查整改安全隐患XX处。强化校园安全防范设施建设，投入资金XX万元，为XX所学校配备一键报警系统、视频监控设
8、备等。加强校园周边环境综合治理，联合公安、市场监管等部门开展专项整治行动XX次，净化校园周边环境。二是安全教育与应急演练。将安全教育纳入学校课程体系，开展安全教育专题课程XX节，覆盖学生XX余人次。组织开展应急演练XX次，其中消防演练XX次、防溺水演练XX次、地震应急演练XX次等，参与师生达XX余人次，提高师生应急处置能力和自我保护意识。三是中高考保障。精心组织中高考工作，全市设立高考考点XX个、中考考点XX个，参加高考考生XX人、中考考生XX人。制定完善考试安全工作方案和考务工作方案，严格落实考试安全责任制。教育、公安、保密、网信、卫健、交通等招考委成员单位密切配合，形成工作合力，为中高考顺
9、利进行提供全方位保障。加强考生心理疏导和人文关怀，开展心理辅导讲座XX场，服务考生XX余人次。二、存在问题（一）党建工作创新不足。部分基层党组织党建工作方式方法较为传统，缺乏创新活力，在探索党建与教育体育业务深度融合的新路径、新载体方面还有待加强。党建品牌创建质量参差不齐，部分党建品牌特色不够鲜明，影响力和示范带动作用不够突出。（二）教育资源供给仍需优化。随着城镇化进程加快，部分城区学位紧张问题依然存在，个别区域中小学、幼儿园建设还不能完全满足适龄学生入学需求。优质教育资源分布不均衡的问题尚未得到根本解决，城乡之间、校际之间教育质量仍存在一定差距。职业教育与产业需求的契合度还需进一步提高，产教
10、融合、校企合作的深度和广度有待拓展。（三）体育事业发展存在短板。群众体育公共服务体系还需进一步完善，全民健身设施布局不够均衡，基层健身场地设施仍相对薄弱。竞技体育高水平后备人才储备不足，尖子运动员数量较少，在国际、国内重大赛事中争金夺银的能力有待提升。体育产业规模较小，结构不够合理，市场主体活力尚未充分激发，体育消费潜力有待进一步挖掘。（四）安全稳定工作存在薄弱环节。校园安全管理工作中，部分学校安全管理制度执行不够严格，安全隐患排查存在漏洞。安全教育的针对性和实效性还需增强，部分学生安全意识和自我保护能力有待提高。在应对教育体育领域突发公共事件方面，应急处置机制还需进一步完善，部门之间协同联动
11、的高效性有待提升。三、下一步工作计划（一）创新党建工作，增强引领效能。探索运用互联网、新媒体等手段，开展线上线下相结合的党建活动，打造“智慧党建”平台，增强党建工作的吸引力和感染力。鼓励基层党组织结合教育体育工作实际，创新党建工作载体和活动形式，开展“党建微创新”活动，每年评选一批优秀党建创新案例进行推广。提升党建品牌质量。加强对党建品牌创建工作的指导和管理，建立党建品牌培育、评选、提升机制。对现有党建品牌进行梳理评估，重点培育一批特色鲜明、成效显著、影响力大的党建品牌，发挥示范引领作用，以点带面提升全市教育体育系统党建工作水平。（二）优化资源配置，促进教育优质均衡发展。加快教育项目建设。科学
12、规划中小学、幼儿园布局，加大教育项目建设力度，确保完成年度建设任务。加快推进教育项目建设，新增学位XX个，有效缓解学位紧张问题。加强项目建设管理，确保工程质量和进度。促进优质资源共享。深入推进义务教育学区制管理改革、集团化办学改革，扩大优质教育资源覆盖面。建立健全城乡学校、校际之间结对帮扶机制,加强师资交流、教学教研、资源共享等方面的合作，缩小城乡、校际之间教育质量差距。加强教育信息化建设，推进“互联网+教育”发展，促进优质教育资源在线共享。深化职业教育改革。完善职业教育产教融合、校企合作机制，加强与行业企业的深度合作，共建一批高水平实训基地和产业学院。围绕XX市重点产业发展需求，调整优化职业
13、院校专业设置，提高职业教育与产业需求的契合度。推进1+X证书制度试点工作，培养更多高素质技术技能人才。（三）补齐体育短板，推动体育事业高质量发展。完善群众体育服务体系。加大全民健身设施建设力度，制定全民健身设施建设规划,合理布局健身场地设施。新建一批体育公园、健身步道、社区健身中心等设施，重点向基层和农村地区倾斜。丰富全民健身赛事活动供给,打造一批具有XX特色的全民健身品牌赛事，广泛开展群众身边的健身活动，提高群众参与度。加强竞技体育人才培养。完善竞技体育后备人才培养体系，加强体校建设，改善训练条件。建立健全青少年体育赛事体系，举办更多高水平青少年体育赛事，选拔培养优秀后备人才。加强与高校、社
14、会体育俱乐部合作，拓宽人才培养渠道。加大对尖子运动员的培养和支持力度，制定个性化训练方案，提高在重大赛事中的竞争力。壮大体育产业规模。落实体育产业扶持政策，加大对体育产业的资金投入和政策支持。培育壮大体育市场主体，鼓励社会资本投资体育产业，引进一批知名体育企业和品牌。推动体育产业与文化、旅游、健康等产业融合发展，培育新兴体育业态。加强体育产业统计监测，完善体育产业发展评价体系。（四）强化安全管理，维护教育体育系统稳定。严格校园安全管理。进一步完善校园安全管理制度，加强对学校安全工作的监督检查,严格落实安全管理责任。持续开展校园安全隐患排查整治，建立隐患排查整改台账，实行销号管理。加强校园安全防
15、范设施建设，提高校园安全技防水平。加强安全教育和应急演练。丰富安全教育内容和形式，采用案例教学、情景模拟、体验式教学等方式，提高安全教育的针对性和实效性。定期组织开展应急演练，根据不同季节和安全事故特点，有针对性地开展防溺水、消防、地震、防踩踏等应急演练，提高师生应急处置能力和自我保护意识。完善应急处置机制。健全教育体育领域突发公共事件应急处置预案，明确各部门职责分工和应急处置流程。加强部门之间协同联动，建立应急处置协调机制，定期开展应急演练和培训，提高应急处置的高效性和协同性。及时妥善处理教育体育领域突发事件，维护教育体育系统安全稳定。赠篇：【写材料用典】所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能
16、教人者，无之【例文】古人云：“所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。”从近年来查处的腐败案件看，娇纵家人、家风败坏,往往是党员干部走向严重违纪违法的重要原因。有的领导干部不仅在前台大搞权钱交易，还纵容家属在幕后收钱敛财，子女等也利用父母影响经商谋利、大发不义之财。有的将自己工作多年积累的“人脉”和“面子”用在为子女非法牟利上，其危害不可低估。（中国纪检监察报勿使家人有居官之乐）【典故】出自礼记大学，所谓治国必先齐其家者：其家不可教，而能教人者，无之。故君子不出家而成教于国。孝者，所以事君也;弟者，所以事长也；慈者，所以使众也。【释义】意思是，若要把国家治理好，必须首先管理好自己的家
17、庭，不能管教好自己的家里人，却能去教育别人、教化百姓，这种事是不存在的。【赏析】家风是文化传承和社会道德要求的体现。从孔子庭训“不学礼无以立”，到诸葛亮诫子”静以修身，俭以养德”，从岳母刺字激励精忠报国，到朱子家训”恒念物力维艰”，一个个家训故事、一句句家风箴言，承载着祖辈对后代的希望与嘱托，也蕴含着丰富的人生智慧与美德。在我们党的百年征程中，一代代中国共产党人注重家庭、注重家教、注重家风，修身正、教子正、持家正、立业正，形成了以先进性为引领、以传统家庭美德为底蕴、以革命家庭为载体的红色家风。新中国成立后，毛泽东同志曾建议全党读触龙说赵太后，感受“父母之爱子，则为之计深远”的深意，并始终恪守“
18、三原则”：恋亲，但不为亲徇私；念旧，但不为旧谋利；济亲，但不以公济私。朱德引导子女“接班不要接官”，彭德怀教育侄子“近水楼台不得月。红色家风是我们党红色基因的重要组成部分，凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格。新时代党员干部特别是领导干部要带头传承红色家风，以身作则、严于律己，崇德治家、廉洁齐家，始终保持公仆本色，始终牢记党员身份，始终坚定理想信念，严格要求亲属和身边工作人员，坚持把红色家风发扬光大、代代相传。【用法】主要适用于作风建设类、廉政教育类讲话，侧重强调家风建设，教育引导党员干部坚持严于律己、廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。【写材号用典】人苦不史足，既平陇L复望蜀
19、例文】“人苦不知足，既平陇，复望蜀”。物欲没有穷尽，如果不加节制、不懂取舍，就会掉入欲望的陷阱，沦为器物的奴隶，结果使得自己“人为物累，心为形役”。过多的物质追求，只会给自身带来束缚与负担，让人深陷欲望的漩涡，甚至会搭上自己一生的自由与幸福。（中国纪检监察报不役于物）【典故】出自南朝宋范晔后汉书岑彭传，敕彭书日：“两城若下，便可将兵南击蜀虏。人苦不知足，既平陇，复望蜀。每一发兵，头须为白。”彭遂壅谷水灌西城，城未没丈余，嚣将行巡、周宗将蜀救兵到，嚣得出还冀。【释义】意思是，人苦于不知道满足，既取得了陇，又希望攻蜀。后概括为成语“得陇望蜀”，形容得寸进尺，贪心永不满足。【赏析】古人讲，“事能知
20、足心常惬，人到无求品自高。”“知足常足，终身不辱；知止常止，终身不耻。”宋代名臣范仲淹两岁丧父，儿时生活十分艰难。但他从小好学，终于考取进士，做了高官。有次他给皇帝上书说，自己虽然是个小官，一年的俸禄也近三十万，与普通老百姓比起来已经非常多了，如果在其位不谋其政，则无异于国家的害虫，无功受禄，寝食难安。他教育子孙“居官临满，直径小心廉洁。稍有污点，则晚年饥寒可忧也”。儿子范纯仁也是一代名相且清廉自守，“自布衣至宰相，廉俭如一”。任职西京留职御史台时,司马光也在洛阳谪居著述，两人“皆好客而家贫，相约为真率会，脱粟一保，酒数行，洛中以为胜事”。范仲淹认为，如果一个官吏能做到“忍穷”，可免一人一家之
21、祸；如果所有官吏都能“忍穷”，则可以免除政权颠覆之祸。实践证明，对待遇的认识和态度，反映出的是一个人的价值观利益观，最能体现党员干部的党性。刘亚楼上将曾说:“我最厌恶那种房子越住越宽敞，汽车越坐越讲究，家具越换越漂亮,心思不用在工作上，而是专门在享受待遇上打转的庸俗作风。”新时代党员干部应自觉回望初心、叩问初心，认真思考如何做人、为何入党、为谁用权等问题，淡化名利思想，崇尚简单生活，把知足扎根于内心、落实到行动，一辈子坚守自己的精神家园。【用法】主要适用于作风建设类、廉政建设类讲话，侧重强调知足知止，教育引导党员干部要弘扬党的优良传统，工作向高标准看齐,生活向低标准看齐。【写材妙用典】人情得足
22、苦于放纵【例文】“人情得足，苦于放纵，快须臾之欲，忘慎罚之义。”要特别警惕那些以“感情”为幌子的异常关心，以“朋友”为名义的违规吃喝，以“情谊”为外衣的送钱送物，绝不拿原则做交易，绝不用党性换人情，始终做到堂堂正正做人、干干净净干事、清清爽爽交往。（解放军报怎么正确对待人情往来）【典故】出自南朝宋范晔后汉书光武帝纪上，人情得足，苦于放纵，快须臾之欲，忘慎罚之义。【释义】意思是，人的欲望一旦在某方面得到满足，就会变本加厉，肆意骄纵，只顾贪图一时的快乐，而对国家的刑罚无所顾忌。【赏析】中华民族作为一个礼仪之邦，礼尚往来是文化传统，是表达或增进感情的重要方式。礼记曲礼上日：“太上贵德，其次务施报，
23、礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。”在传统习惯中，人情往来的“介质”，可以是单纯的感情，比如相互间走访；也可以是钱物，比如在节庆或对方办婚丧喜庆等“大事”时，赠予礼品、礼金。在重人情、“重文轻商”传统观念影响下，人们对于赤裸裸的一手交钱、一手交货的权钱交易，在心理上多会难以坦然接受。而“礼尚往来”的钱礼，往往没有直接诉求目的，不是即时的一对一的请托交换，从表面上看，只是为了表达“情义”，因而具有了道德上的“赦免符”。正是在这种“自我道德化表演”中，一些“想伸手”的党员干部找到了“合情合理”的借口和心理安慰，忘掉或躲避开森严的纪律，在“心安理得”中逐渐破纪、违法。对手握公权力的党员领导干部来说，管住人情往来，是把权力关进“笼子里”的应有之义。广大党员干部要牢记交往之中有原则、人情之中有要求，始终把纪律规矩挺在前面，坚决防范被人情往来拉下水，保持清清爽爽的人际交往。【用法】主要适用于作风建设类、廉政教育类讲话，侧重强调贯彻落实作风建设规定，教育引导党员干部净化社会交往，坚守纪律红线。
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