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1、课时跟踪检测（十四） 自上而下的改革一、选择题(每小题4分，共24分)1亚历山大二世说：“继续拖延只会引起更大的灾祸，对整个国家，特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。”这表明亚历山大二世要()A强化俄国的农奴制 B发动殖民扩张战争C改革农奴制 D镇压革命行动解析：选C材料表明了亚历山大二世被迫进行农奴制改革。219世纪6070年代俄国机器制造业统计表企业数工人人数(人)产值(千卢布)1860年9911 6007 9541879年18742 00051 937表格中数字发生巨大变化的主要原因是()A农奴制的优越性B农奴制改革带来的积极影响C19世纪70年代，俄国实现了近代化D战争促进了俄国工
2、业生产解析：选B从表格中提到的时间及数字的变化，可以判定这是俄国1861年农奴制改革后，俄国工业生产快速发展的状况。3有人认为农奴制改革后，俄国广大农民遭到的压迫和剥削更重了，其主要依据是()A要继续遭受地主的剥削B付出高额赎金C对封建地主的义务加重了D遭受资本主义和封建主义的双重压迫解析：选D本题考查学生分析理解能力。农奴制改革前，农奴要遭受农奴主的压迫；农奴制改革后，农奴不仅遭受农奴主的压迫，还要遭受资本家的剥削。 4.1861年改革推动俄国政治民主化的主要表现是()A近代司法制度的完善 B地方自治制度的建立C君主专制制度的终结 D立宪君主制度的建立解析：选B本题宜用排除法。近代司法制度只
3、是确立，还没有完善；沙皇专制仍然存在，君主立宪制在当时还没有确立，故A、C、D三项不符合题意。5沙皇亚历山大二世曾说：“与其让农民自下而上来解放自己，不如自上而下来解放农民。”1863年，沙皇政府在报告中说：“农民抱怨封建义务过重。”两则材料对比说明()A1861年改革使俄国走上了资本主义道路B1861年改革具有革命性和不彻底性C1861年改革的目的是解放农奴D农奴没有获得任何的人身自由解析：选B两则材料对比，一方面反映农民的政治、经济处境有了很大变化，说明改革具有革命性；另一方面又保留了农民对地主的封建义务，农民未获得完全的人身自由，说明改革具有不彻底性。61861年俄国废除农奴制改革的主要
4、作用是()造成资本的集中扩大了国内市场提供了自由劳动力强化了中央集权提供了发展资本主义的资金A BC D解析：选C本题旨在考查对重大历史事件的分析、理解能力。解题关键是掌握此次改革的历史背景及具体内容，由此理解改革的作用。其中可排除，是干扰项，故正确答案是C项。二、非选择题(第7题12分，第8题14分，共26分)7阅读下列材料：材料一农民还有权赎买他们所居住的房屋，并在获得地主同意后，赎买分配给他们长期使用的土地和其他附属地作为私产因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民。亚历山大二世签署的废除农奴制的法令材料二 农民抱怨负担的义务过重，特别是在原来利用的附属地
5、面积超过了现有份地的那些地方；他们不肯缴代役金；他们拒绝服役或希望保留原来三天劳役的办法。1863年沙皇政府报告书请回答： (1)根据材料一，改革后俄国农民的地位有了怎样的变化？材料二所反映的现象说明了什么？(6分)(2)根据上述材料并结合所学知识，分析俄国1861年改革的影响和实质。(6分)解析：第(1)问从材料中获取正确信息加以归纳即可。第(2)问实质考查学生对课本知识的再认再现能力，注意影响表述要完整，而实质的分析应通过改革对农奴的剥削来体现。答案：(1)农民在法律上成为自由的人；农民通过赎买获得一些份地。 改革加重了农民负担，农民十分不满。(2)影响：改革废除了农奴制，使俄国走上了发展
6、资本主义的道路，但改革很不彻底，保留了大量封建残余。实质：对农民进行的一次大规模掠夺。8阅读下列材料，回答问题。材料一(俄历1861年)3月5日，一个伟大的日子。解放宣言！我在中午前拿到了一份。阅读这份珍贵的法案时，我无法表达自己的喜悦。在俄罗斯几千年的历史中，很少有文件能和它媲美。所有的路口都贴有长官发布的告示，人们聚集在它周围，一个人大声念，其他人静静听。一个伙计一边念着声明，发现有个地方说，庄园农奴对他们的主人还要承担两年的义务，愤怒地大叫：“让这个文件见鬼去吧！两年？我绝不干！”其他人都默不作声。丹尼斯舍曼等著全球视野下的西方文明史材料二俄国19世纪60年代初和90年代初的统计数据表年
7、份棉花加工(吨)冶铁(吨)1861年30 951327 6101891年171 994992 210(1)概括材料一中对“解放宣言”的两种不同态度并分析其原因。(5分)(2)有人对材料一中“在俄罗斯几千年的历史中，很少有文件能和它媲美”的观点提出质疑。请阐述其理由。(4分)(3)材料二反映了什么现象？这种现象的出现与材料一有何关联？(5分)解析：第(1)问，要抓住两人看到宣言后的不同表情“喜悦”、“愤怒”进行概括；其原因要抓住材料中的关键信息“解放(宣言)”、“承担两年的义务我绝不干”进行分析。第(2)问，从农奴制改革措施的保守性方面回答。第(3)问，抓住表格中两项工业生产指标的变化规律即可得出结论；结合1861年改革的内容和评价，分析得出其与材料一的关系。答案：(1)态度一：喜悦(欢迎)。原因：农奴获得了法律上的人身自由。态度二：愤怒(反对)。原因：农奴对原来的主人仍要承担两年的义务。(2)理由：解放宣言保留了农奴主的某些特权，是对农奴的一场“合法”掠夺，具有极大的落后性。(3)现象：俄国工业产量不断增长(工业发展)。关联：俄国1861年改革为资本主义发展提供了劳动力、市场和资金，推动了资本主义的发展(是俄国从封建生产方式过渡到资本主义生产方式的转折点)。