《2019版高考历史（人教通用版）大一轮复习讲义练习：第4单元科学社会主义的创立与东西方的实践 单元检测练习 Word版含答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019版高考历史（人教通用版）大一轮复习讲义练习：第4单元科学社会主义的创立与东西方的实践 单元检测练习 Word版含答案.doc（13页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第四单元单元检测练习一、选择题(每小题2分，共50分)1.(2017榆林一模，33)1811年，英国诺丁汉郡的袜商不顾行业规矩生产劣质廉价长筒袜，手工织袜工组织起来捣毁了不法商人的袜机，约克郡也发生了反对新出现的剪绒机的斗争。后愈演愈烈，议会制定法律重判砸机器罪才被遏止。斗争爆发的主要原因是()A.劣质产品严重危害了民众健康B.为了维护公平的行业竞争秩序C.工厂机器夺走了手工工人饭碗D.资产阶级对工人阶级残酷压榨答案C解析根据材料“1811年”结合所学知识可知当时工人运动爆发的主要原因是工厂使用机器生产，提高了生产效率，夺走了手工工人饭碗，故C项正确。2.(2018黄冈新联考高三联考，35)马
2、克思主义经典著作资本论在说明问题时除运用简单的四则运算外，还大量使用了比例关系、函数关系、不等式及众多的统计图表。这说明社会科学研究()A.近代史学范式精彩纷呈B.更新方式手段与时俱进C.自然科学决定社会发展D.数学成果主宰历史结论答案B解析材料不足以说明近代史学范式精彩纷呈，故A项错误；据材料“马克思主义经典著作资本论在说明问题时除运用简单的四则运算外，还大量使用了比例关系、函数关系、不等式”可知借助数学工具来研究历史问题和数学问题，故B项正确；材料说的是社会科学并非自然科学，故C项错误；材料考查的不是数学成果的作用，故D项错误。3.(2018江西百所名校高三大联考，34)马克思认为，在未来
3、的民主制中，社会中的个人不再与政治国家、公共领域和共同体相互分离、疏远和孤立，社会的政治制度就是人民自己的作品、表达和决定。马克思对未来民主制度的设想意在()A.使国家制度的人民变为人民的国家制度B.为工人阶级的革命斗争找到了正确方向C.把无产阶级的政治自由作为目标D.阐明工人阶级是国家管理的主体答案A解析根据“社会的政治制度就是人民自己的作品、表达和决定”可知国家制度由人民来制定，人民当家作主，故A项正确；工人阶级的革命斗争目的是要推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政，与材料无关，故B项错误；材料未涉及无产阶级的政治自由，故C项错误；材料未涉及国家管理，故D项错误。4.(2017山西晋中名校高
4、三第四次联考，21)俄罗斯巴枯宁认为巴黎公社既没有依赖于一个先锋队，也没有掌控国家或者企图建立一个新的革命政府。巴枯宁认为巴黎公社()A.缺少有效的和统一的政权管理B.缺乏无产阶级政党领导而最终失败C.没有工人参加而缺乏群众基础D.没有采取维护人民利益的革命措施答案A解析巴枯宁认为巴黎公社没有“一个先锋队”，没有“建立一个新的革命政府”， 缺少有效的和统一的政权管理，故A项正确；巴枯宁认为巴黎公社缺乏无产阶级政党领导，这只是其失败的原因之一，不够全面，故B项错误；“没有依赖于一个先锋队”是指缺少政党领导，而非没有工人参加，故C项错误；巴枯宁的观点没有反映出巴黎公社是否采取维护人民利益的革命措施
5、，故D项错误。5.(2018全国名校大联考高三联考，18)马克思曾指出，法国工人要担负起民族和阶级的双重任务，“镇静而且坚决地利用共和国的自由所提供的机会，去加强他们自己阶级的组织去为法国的复兴和我们的共同事业即劳动解放的事业而斗争”。马克思的这一思想指的是法国()A.资产阶级革命 B.巴黎公社起义C.里昂工人起义 D.共和制度的建立答案B解析法国资产阶级革命不是工人阶级领导的，故A项错误；里昂工人起义是法国早期工人运动，与材料不符，故C项错误；工人要担负起民族和阶级的双重任务，与共和制度的建立没有关系，故D项错误。6.(2018宁夏高考模拟一，31)1871年4月16日，巴黎公社颁布的法令规
6、定：“一切企业主已经逃跑或已停业的工厂和作坊交给工人协作社管理，以便组织生产。保证企业主有权获得补偿，按资产量确定补偿数额。”这项措施()A.体现了对私有财产权的尊重B.没收了部分私人资本C.建立了社会主义经济基础D.维护了资本家的利益答案A解析材料“保证企业主有权获得补偿”体现了对私有财产权的尊重，故A项正确；B项与材料“一切企业主已经逃跑或已停业的工厂和作坊”不符，故B项错误；巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，并未建立起社会主义经济基础，巴黎公社颁布的法令是为了保卫革命的胜利果实，而不是维护资本家利益，故C、D项错误。7.马克思认为：“公社以其审慎温和著称的措施，只能适合于被包围
7、城市的情况。它所采取的一些特殊措施只能表明通过人民自己实现的人民管理制的发展方向。”这段材料表明()A.巴黎公社的出现不是历史必然B.法国具备社会主义革命的条件C.工业革命推动工人运动的发展D.巴黎公社实行无产阶级的专政答案A解析根据材料“公社以其审慎温和著称的措施，只能适合于被包围城市的情况”可以看出巴黎公社的出现并不是历史的必然，故A项正确；材料中的“只能”说明法国并不具备社会主义革命的条件，故B项错误；材料与工业革命无关，故C项错误；材料与巴黎公社实行无产阶级专政无关，故D项错误。8.(2018洛阳一模，22)巴黎公社将会议讨论的重要问题、形成的重要决议等及时刊登在它出版的公报上，公社的
8、许多法令和施政措施都是经过各俱乐部提出，在得到民众同意的情况下陆续颁布和实施的。上述举措()A.反映公社的无产阶级属性B.保证公社政策的正确性C.体现了政权的民主性原则D.利于巩固工农革命联盟答案C解析材料与巴黎公社的无产阶级属性无关，故A项错误；任何措施都无法保证公社政策的正确性，故B项错误；根据材料“巴黎公社将会议讨论的重要问题、形成的重要决议等及时刊登在它出版的公报上，公社的许多法令和施政措施都是经过各俱乐部提出，在得到民众同意的情况下陆续颁布和实施的”体现了政权的民主性原则，故C项正确；巴黎公社没有实现工农联盟，故D项错误。9.(2017天津河东二模，7)有学者认为：“十月革命是以马克
9、思主义的名义、口号和理论体系进行的，与西方现代文明总危机和第一次世界大战有直接的牵涉，但其渊源、性质、风格和命运却深深地根植于俄国历史土壤之中。”该观点认为十月革命()A.仅以马克思主义为革命的旗帜B.是对西方现代化模式的冲击C.与第一次世界大战关系不大D.是俄国社会内外矛盾的必然产物答案D解析这段材料以“但其”为界，前半句分析了十月革命的外因，后半句分析了十月革命的内因，认为十月革命是俄国社会内外矛盾的必然产物，故D项正确，10.霍布斯鲍姆在极端的年代中认为：“如果说法国大革命追寻的理想，传之后世的生命比布尔什维克长；那么，1917年革命事件产生的实际后果，却比1789年更为深远。”文中的“
10、1917年革命事件”产生的深远影响是()A.推翻沙皇专制统治 B.启蒙思想得以实践C.开辟人民作主新时代 D.开创国家工业化新模式答案C解析“二月革命”推翻了统治俄国长达三百多年的罗曼诺夫王朝，只是材料中“1917年革命事件”的第一阶段，故A项错误；材料中“法国大革命追寻的理想”是启蒙思想的实践，故B项错误；斯大林模式开创国家工业化新模式，与材料中“1917年革命事件产生的实际后果”不符，故D项错误。 11.(2018宁夏高考模拟一，35)判定历史事件和历史事物的性质是研究和认识历史的重要方法，历史事件和历史事物的性质一般是由其阶级属性和社会属性决定的。我们认为十月革命是社会主义革命，最主要的
11、论据是()A.由无产阶级政党布尔什维克党领导B.打倒地主资产阶级，消灭私有制C.推翻统治俄国三百多年的封建王朝D.采取了无产阶级暴力夺权的手段答案B解析A项体现的是阶级属性，因此A项是其判断的论据之一，但不是最主要的论据，故A项错误；打倒地主资产阶级，消灭私有制，既体现了其阶级属性，又体现出社会属性，故B项正确；C项体现了社会属性，故C项错误；D项体现了阶级属性，故D项错误。12.(2017赣州高三期末，21)俄国二月革命时，社会革命党有八十万党员，孟什维克有二十万。布尔什维克到1917年4月仅有八万人，那时列宁等党的领导人有的在国外，有的在流放地，在国内的布尔什维克处于群龙无首的状态。这种情
12、形导致了二月革命后()A.布尔什维克党实施了战时共产主义政策B.资产阶级临时政府占据国家的主导地位C.凸显出无产阶级政党暴力夺权的迫切性D.政党纷争导致俄国沙皇专制制度的延续答案B解析根据所学，十月革命胜利后，为应对境内外干涉势力实行战时共产主义政策，故A项错误；根据材料“国内的布尔什维克处于群龙无首的状态”，所以，二月革命后，两个政权并存，工兵代表苏维埃承认资产阶级临时政府领导，使其占据国家的主导地位，故B项正确；根据所学，七月流血事件后，布尔什维克才制定了暴力夺权的方针，故C项错误；根据所学，二月革命结束了长期统治俄国的罗曼诺夫王朝，故D项错误。13.“列宁从芬兰给布尔什维克党中央委员会写
13、了布尔什维克必须夺取政权马克思主义和起义两封信，提出把夺取政权和推翻临时政府统治的问题提到议事日程上来。之后，列宁回国，直接领导武装起义。”此次武装起义()A.推翻了封建专制统治B.形成两个政权并存局面C.促成了列宁主义诞生D.建立了工农苏维埃政权答案D解析推翻封建专制统治是俄国的二月革命，列宁回国后直接领导的武装起义是十月革命，故A项错误；形成两个政权并存局面是在二月革命后，故B项错误；列宁主义诞生是在1903年俄国社会民主工党第二次代表大会上，故C项错误；列宁回国后，领导十月革命，推翻资产阶级临时政府，建立了工农苏维埃政权，故D项正确。14.(2017榆林二模，30)中国人民政治协商会议按
14、界别组成，各界别可以就国家大政方针和社会生活中的重要问题进行讨论和协商，既可发表个人意见，也可提出所在界别团体的主张，甚至是跨界别的共同建议。这可以表明人民政协()A.主要履行监督职能 B.具有开放和包容性C.拥有人大部分权力 D.受人民监督和管理答案B解析中国人民政治协商会议具有监督职能，据题干材料信息，材料主要说明人民政协具有开放和包容性，故A项错误，B项正确；1949年1954年中国人民政治协商会议代行全国人大的职能，随着第一届全国人民代表大会的召开，人民政协就变成了人民民主统一战线组织，故C项错误；材料说的是人民政协具有开放和包容性，没有涉及对政协的监督和管理问题，故D项错误。15.(
15、2017商丘二模，31)十七大报告指出：“人民民主是社会主义的生命。”在中共成立后，就实现人民民主政治的形式进行了不懈探索，如下表。对表格内容表述正确的是()时期制度名称国民革命时期农民协会和罢工工人代表大会制度土地革命时期苏维埃代表会议制度抗日战争时期参议会制度和三三制解放战争时期各界(各级)人民代表会议新中国成立后人民代表大会制度A.新民主主义革命时期的制度都缺乏广泛代表性B.新民主主义革命时期的制度探索都具有独创性C.人民代表大会制度在建国以前就已经开始萌芽D.人民代表大会制度具有人民民主统一战线性质答案C解析解放战争时期的各界(各级)人民代表会议就具有广泛代表性，故A项错误；国民革命时
16、期与土地革命时期人民民主政治的形式都强调工农的重要性，具有相似性，而不是独创性，故B项错误；解放战争时期的各界(各级)人民代表会议就具有广泛代表性，可见人民代表大会制度在建国以前就已经开始萌芽，故C项正确；中共领导的多党合作和政治协商制度才具有人民民主统一战线性质，故D项错误。16.(2018河南部分重点高中高三联考，30)中华人民共和国成立之初的法制建设任务，一方面是彻底废除国民党时期的旧法，另一方面进行了新法的创建，如制定了临时宪法共同纲领，起草了刑法大纲诉讼程序通则公司法等。这些法制工作的开展()A.使国家管理实现了有法可依B.保障了新民主主义革命完成C.有利于社会主义制度的确立D.表明
17、以法治国成为国家意识答案D解析新中国成立后，还要完成民主革命的任务，新政权面临着复杂的国内外环境，党和政府难以用足够的时间和精力制定系统完备的法律，中华人民共和国成立之初使国家管理实现了有法可依不符合史实，故A项错误；1949年，中华人民共和国成立，标志着新民主主义革命的基本胜利，故B项错误；有利于社会主义制度的确立也不合题意，故C项错误；据材料得出这些法制工作的开展表明以法治国成为国家意识，故D项正确。17.(2017衡阳高三期末，12)毛泽东在谈到我国的宪法草案时指出：现在能实行的我们就写，不能实行的就不写。起草宪法采取了领导机关的意见和广大群众的意见相结合的方法。我们的宪法规定，立法权集
18、中在中央，但是在不违背中央方针的条件下，地方可以搞章程、条例、办法。毛泽东的谈话体现了我国立法的基本原则是()实事求是民主集中制统一性与灵活性相结合中央集权与地方分权相结合A. B.C. D.答案B解析材料“现在能实行的我们就写，不能实行的就不写”体现了实事求是的立法原则，故正确；材料“起草宪法采取了领导机关的意见和广大群众的意见相结合的方法”体现了民主集中制的立法原则，故正确；材料“立法权集中在中央，但是在不违背中央方针的条件下，地方可以搞章程、条例、办法”体现了统一性与灵活性相结合的立法原则，故正确；新中国的国家结构形式是单一的中央集权，材料中也未体现中央集权与地方分权相结合，故错误，选择
19、B项符合题意。 18.(2017北京西城二模，19)改革开放以来，中国出现两次立法高潮，1978年1992年制定了宪法(1982年修订宪法)中华人民共和国民族区域自治法等二百多个重要法律；20世纪90年代初，一大批用于调整经济活动的法律法规出台。对上述高潮均起到推动作用的是()A.“有法可依”的法律建设方针B.确定建立市场经济体制的目标C.“关于真理标准问题”的讨论D.经济全球化和区域化趋势加强答案A解析确定建立市场经济体制的目标是在1992年，不会对1978年1992年的立法高潮起到推动作用，B项错误；“关于真理标准问题”的讨论是在1978年，但这一讨论主要作用是解放思想，故C项错误；经济全
20、球化和区域化趋势加强是在20世纪90年代后，更多的对20世纪90年代初的立法高潮的出现起到推动作用，故D项错误。19.(2018福建高三单科质检，18)20世纪50年代中期以来，我国农村生产大队一级干部由社员代表大会选举，但需经公社任命或批准。80年代初，改由村民直接投票产生村干部。这种转变()A.增强了农村党支部的凝聚力B.提高了农村人大代表的地位C.体现了人民公社体制的优势D.有利于基层民主意识的提高答案D解析生产大队并不是农村党支部，故A项错误；最低一级的人大代表是镇一级的，农村并没有人大代表，故B项错误；在上世纪80年代初，中国农村大部分地区的人民公社体制都已经解散，故C项错误；这种由
21、村民直接选举基层干部的做法，是人民直接行使当家作主权力的直接体现，也是社会主义民主政治最为基础和关键的一环，它必然有利于人民当家作主意识和基层民主意识的提高，故D项正确。20.(2017邵阳二模，31)1980年8月，邓小平在党和国家领导制度的改革中强调：“公民在法律和制度面前人人平等，党员在党章和党纪面前人人平等。人人有依法规定的平等权利和义务，谁也不能占便宜，谁也不能犯法。”这表明中国()A.新时期法制不断完善B.坚持立法为民的原则C.以法治作为反腐的工具D.推进依法治国的决心答案D解析结合所学知识，新时期法制的不断完善体现在法律制度的具体建设上，而题目中并未体现，故A项错误；根据题目中强
22、调的是法律面前人人平等的原则，并未体现立法为民的原则，故B项错误；题目中并未提到反腐，故C项错误；根据题意，邓小平的强调推进了依法治国的决心，故D项正确。21.1963年，周恩来总理将对台政策归纳为“一纲四目”。“一纲”是指台湾必须回到祖国的怀抱。“四目”则是具体的操作方案：台湾回归祖国后，除外交必须统一于中央外，当地军政大权、人事安排等“悉委于”蒋介石，由蒋介石安排等。该政策()A.结束了两岸之间的军事对抗B.打破了两岸之间的隔绝状态C.宣告了祖国统一方针的确立D.体现了原则性与灵活性统一答案D解析结束两岸军事对抗的是1979年人民解放军停止炮击金门，与材料中的1963年不符，故A项错误；打
23、破两岸之间隔绝状态的是1987年国民党当局允许居民赴大陆探亲，故B项错误；完成祖国统一的方针是“一国两制”，是邓小平在20世纪80年代提出的，故C项错误；材料中“台湾回归祖国后，外交必须统一于中央”体现了原则性，“当地军政大权、人事安排等悉委于蒋介石，由蒋介石安排”体现了灵活性，故D项正确。22.1979年1月30日，邓小平访问美国期间，在向美参、众两院议员解释中国政府对台湾方针时说：“我们不再用解放台湾这个提法了。只要台湾回归祖国，我们将尊重那里的现实和现行制度。”这一主张的积极意义在于()A.首次提出“一国两制”构想B.促进海峡两岸关系健康发展C.提供了港澳回归的法律依据D.两岸坚冰的局面
24、被打破答案B解析根据所学，20世纪八十年代初，首次提出“一国两制”的概念，故A项错误；1979年随着停止炮击金门，两岸关系开始缓和，故B项正确；邓小平出访的言论，只是和平统一的设想，故C项错误；和平统一当时只是大陆单方面的设想，故D项错误。23.(2018河池示范性高中课改联盟体高三第一次联考，27)“一国两制既充分尊重了中国的文化精神和政体传统，又吸纳了联邦制的包容性优点，从而具备了一般单一制国家结构模式所没有的柔性特征。”这主要说明“一国两制” ()A.整合了联邦制的主要优点B.整合了中西政体和文化精神C.发展了联邦政体的柔性特征D.继承了传统政体和文化精神答案B解析“整合了联邦制的主要优
25、点”偷换材料中“包容性优点”的概念，故A项错误；发展了联邦政体的柔性特征，继承了传统政体和文化精神与材料“既充分尊重了中国的文化精神和政体传统，又吸纳了联邦制的包容性优点”不符，故C、D项错误。 24.2016海峡两岸暨港澳侨界圆桌峰会上，中国侨联副主席乔卫在圆桌峰会上指出，“九二共识”明确界定了两岸关系的根本性质，是两岸双方建立政治互信、实现良性互动的前提和基础。”材料中“九二共识”界定的两岸关系的根本性质是()A.“一个中国” B.“和平统一”C.“一国两制” D.平等协商答案A解析1992年，大陆海协会和台湾海基会达成“九二共识”，两岸均坚持一个中国的原则，故A项正确；把武力统一改成和平
26、统一是在1979年的告台湾同胞书，故B项错误；“一国两制”的伟大构想是邓小平提出的，是为了解决台湾问题，“九二共识”没有涉及“一国两制”，故C项错误；平等协商是处理两岸关系采取的方法，不是两岸关系的根本性质，故D项错误。25.(2018河南八市重点高中高三第一次质量检测，11)针对2016年5月20日以来大陆游客赴台湾人数大幅下降的事实，人民日报海外版登载了一幅漫画。下列表述符合漫画内涵的是()A.“九二共识”是海峡两岸交往的政治基础B.“一国两制，和平统一”是解决台湾问题的大政方针C.大陆游客是推动两岸交流的主力军D.台湾经济的发展需要大陆游客答案A解析根据漫画台湾人民以“九二共识”为招牌吸
27、引大陆游客，说明“九二共识”在大陆深入人心，故A项正确；材料未提及解决台湾问题的方针，故B项错误；大陆游客是两岸交流的重要力量而非主力军，故C项错误；人民日报海外版刊登漫画的目的主要是政治层面而非经济层面的，故D项错误。 二、非选择题(第26题18分，第27题20分，第28题12分，共50分)26.(2017山西五校高三第四次联考，40)阅读材料，完成下列要求。材料一尚书周官中提到“学古入官，议事以制，政乃不迷”。在古汉语中“议”包含了商讨、谋划、评价、抉择等含义。“议”的活动包含了三个要素：第一，通过语言进行协商(“语”)；第二，协商过程中有理性的思考(“谋”)；第三，协商的目的指向事情自身
28、可能具有的最为恰当的解决方式(“宜”)。在典籍中，“所议之事”主要是政治事务，如“议储”、“议兵”、“议勋”、“议罪”等等，都可以归之为“议政”，即政治协商的范畴。在制度设计上，在上述所论及的先秦“三朝”制度中，“治朝”就是君臣之间每日的例行朝会，凡有官爵者皆可参加，讨论具体的政治事务。秦汉以后，随着皇权专制体制的确立，“朝议”制度就逐渐成为国家决策的关键形式。具体而言，“朝议”又有“廷议”和“集议”之别；皇帝在殿堂听政，百官按例朝见，有事皇帝口传谕旨，有争议的当朝议论，谓之“廷议”；有些事皇帝不在朝会中提出，而“下其议”于一定范围的官员，如九卿会议、议政王大臣会议等，然后再将意见上奏，谓之“
29、集议”。摘编自卢兴、吴倩中国古代政治协商传统的思想内涵与基本特征材料二在“一届政协”的政治架构下，一方面正如亨廷顿所说的，“一个现代化政治体系的安定，取决于其政党的力量”，在共产党领导下，中国实现了大国秩序的重构，推进了国家一体化的进程，促进了政治体系的良性运转；另一方面则基于其政治系统的巨大包容性而实现了中国革命力量的大联合、大团结，并激发了全国人民建设国家的巨大热情，使得建国初期成为新中国成立以来最好的时期之一。究其原委，“一届政协”是发端于西方的共和政体在中国的实现形式，它根植于中国的历史、社会和文化的土壤之中，在现代国家政治建设中凸显中国气派、民族神韵，具有极强的容纳性与适应力。摘编自
30、覃敏健试论“一届政协”的历史方位(1)根据材料一，概括古代“政治协商”的主要特点。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出现代中国“政治协商”制度建立的缘由。(4分)(3)根据材料一、二并结合所学知识，分析中国古代和新中国关于“政治协商”的不同及二者产生的相同政治影响。(10分)答案(1)特点：协商议政形式不断规范，发展固化为政治制度；协商议政的事务广泛；君主是协商议政主导者。(2)缘由：近代中国社会对民主政治有强烈的诉求；中国共产党坚持以人民民主为治国思想；新中国成立后的国家管理需要；西方民主政治的影响；古代治国以和为贵精神的影响。(答出三点即可)(3)不同：协商的根本目的不同：前者实际
31、上是君权的辅助形式，其目的是为了维护君权的统治；而后者目的是协调利益关系以实现个体和集团的合法权利。协商主体的地位不同：古代“君”居于主导地位，具有决定权，而“臣”和“民”的地位是从属性的；而现代政治协商在民主制度框架内进行，协商中的个人之间、党派集团之间都具有平等的政治地位，每个协商主体都享有生命、财产、言论等多方面的自由权利。(答出两点不同且其他答案言之有理亦可)影响：政治协商在制度上为政治决策过程规定了理性协商的程序，有利于减少决策失误，提高执政效率，缓和社会矛盾。27.民主法制是人类孜孜以求的理想，也是中国人民长期为之奋斗的目标。结合所学知识，回答下列问题。材料一在一个世纪的历史上，第
32、一次建立起一个具有较为合理的政治制度的、安全可靠值得信赖的政府(即使它不能提供政治上的自由和民主)，这本身就是一项重要的历史成就，而且也是一项独一无二的成就孙中山称之为“一盘散沙”的中国，迅速凝聚成一个具有强烈的民族使命感的强大的现代民族国家。美莫里斯迈斯纳毛泽东的中国与后毛泽东的中国材料二如果做更深入的思考就会发现难以准确把握我国社会的主要矛盾，造成以“阶级斗争为纲”的错误。这一错误不可避免地使人民内部矛盾不是以法律化、制度化的民主方法来解决从而混淆了国体民主和政体民主，把精力过多地集中在国体民主上而忽视了本应是重点的政体民主建设。与此相适应，党的治国方略、方式就不是与法律化、制度化民主政治
33、建设相适应的“依法治国”，而只能是适合阶级斗争的“政策治国”。以上三方面交织在一起，相互强化，最终导致“文革”悲剧。宋新滨新中国的民主政治建设及启示材料三为了保障农村村民实行自治，由村民群众依法办理自己的事情，发展农村基层民主，促进农村社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。1998年第九届全国人大常务委员会第五次会议决议(1)据材料一，指出新中国民主政治建设的前提。针对“它不能提供政治上的自由和民主”这一谬误，列举中华人民共和国成立初期民主政治建设的主要成就。(6分)(2
34、)据材料二，指出“文革”时期民主法制遭到破坏的原因是什么，作者认为解决问题的主要策略是什么？(4分)(3)材料三反映了我国社会主义建设新时期创立的一项什么制度？该制度有何特点？(4分)(4)综合上述材料，概括我国民主政治建设发展历程的阶段特征。从中你可以得到什么认识？(6分)答案(1)前提：强大的现代民族国家的建立(新中国的成立)。成就：创立了人民代表大会制度；中共领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度等具有中国特色的民主政治。(2)原因：没有准确把握中国社会主要矛盾；忽视政体民主建设；仅依靠“政策治国”。策略：依法治国。(3)制度：农村基层民主制度。特点：广泛性、直接选举等特点。(4
35、)特征：初建；曲折；发展完善。认识：民主政治建设的长期性；民主政治建设依据国情；民主政治是历史发展的必然等。(言之有理即可)解析第(1)问，新中国的成立为民主政治建设提供了前提，列举中华人民共和国成立初期的三大政治制度驳斥这一谬误。第(2)问，据材料二省略号分层，抓住中间三层层意概括原因；抓住关键词“依法治国”概括政策。第(3)问，材料三反映的是基层民主制度，结合所学归纳其特点。第(4)问，结合所学从我国民主政治建设的历程中概括特征和认识。28.仔细观察漫画，完成下列要求。根据材料并结合所学知识，提取漫画所蕴含的历史信息并予以说明。(说明：可对漫画进行整体解读，也可对漫画的某一部分进行解读；可
36、对漫画的寓意进行肯定，也可否定。)(12分)答案该漫画表达了作者对俄国十月革命的颂扬，反映了当时中国社会思想领域的新变化。近代中国在经历了各种救国方案的失败后，急需寻找新的发展道路。新文化运动促进了民主思想的传播和思想解放。俄国十月革命的胜利，为迷茫中的中国提供了新的救亡道路，部分先进知识分子转而向俄国学习，宣传马克思主义。作品把民主比作利剑，不仅已致俄皇于死命，而且将波及德皇，歌颂了俄国十月革命的影响，并暗示其将影响到中国。漫画作品是对重要历史事件的特殊呈现方式，往往带有作者的主观倾向性，对研究当时的历史具有一定的史料价值。解析根据漫画内容“俄皇被刺”“德皇危在旦夕”“1918”“民主”等基本信息可以判断十月革命的爆发推动世界上第一个社会主义国家诞生，传播民主思想，冲击了资本主义一统天下的局面。解读该漫画可从作者作画的目的、肯定十月革命的重要作用、肯定十月革命对世界历史发展进程的意义等角度来分析。以作者作画的目的来看，对十月革命的赞颂反映了十月革命后马克思主义系统传入中国，给中国思想领域带来新变化；论述原因可从近代中国探索救国的曲折历程、十月革命对世界历史发展进程的意义等方面论述；最后客观评价作者的主观性，判断漫画的史料价值。