托幼机构物质环境卫生.ppt

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1、托幼机构物质环境卫生,学习目标 主要内容 实践与训练 案例分析 重点内容网络图,了解托幼机构物质环境的构成 明确托幼机构场地、房舍的卫 生要求 明确托幼机构常用设备的卫生要求 掌握托幼机构的平面设计,3,4,1,2,主要内容,第一节 托幼机构场地、房舍 的卫生要求 第二节 托幼机构设备的卫生要求 第三节 托幼机构的平面设计,第一节 托幼机构场地、房舍的卫生要求,本节点睛 讲 授 小 结,1987年9月3日,我国城乡建设 环境保护部与国家教育委员会共同 颁布了托儿所、幼儿园建筑设计 规范。,讲 授,一、托幼机构基地选择 二、托幼机构的建筑卫生 三、托幼机构环境绿化要求,一、托幼机构基地选择,1

2、应避开污染源及交通要道 2 应设在空气清新、绿化较好的地段 3 应保证日照充分,避免处于高层建筑的缝隙之中 4 应设在地势适宜,排水良好的地方 5 应配合城市规划,保证足够的用地面积,并要考虑将来发展 6 应考虑可利用的社会条件,以及方便家长,二、托幼机构的建筑卫生,(一)托幼机构房舍配置的原则 (二)托幼机构房舍的卫生 (三)托幼机构房舍室内的通风与采暖 (四)托幼机构房舍室内的采光与人工照明,(一)托幼机构房舍的功能分区,(二)托幼机构房舍的卫生,1 托幼机构房舍配置的卫生原则 (1)以儿童为中心,符合儿童特点,确保为儿童一日生活的正常进行提供便利条件。 (2)应能有效控制传染病在机构内蔓

3、延或流行。 (3)应有安全防范措施。,2 托幼机构各室的卫生要求,(三)托幼机构房舍室内的通风和采暖,1 通风 (1)通风的概念。 (2)通风的形式:自然通风和人工通风。 (3)通风的措施:平时尽可能打开门窗. 2 采暖 (1)集中式采暖。包括热水式采暖和蒸汽式采暖。 (2)局部式采暖。如北方的火墙和地炕、其他地区常用的火炉等 。,2,(四)托幼机构房舍室内的采光和人工照明,1 采光 (1)采光的概念。 (2)采光系数的概念。 (3)影响采光的因素 2 人工照明 (1)人工照明的概念。 (2)利用人工照明应注意的问题,2,三、托幼机构环境绿化要求,1 应有充足的绿化面积,理想标准是达到全园总面

4、积的40%-50% 2 要与建筑物相衬,并与户外场地的分布相协调 3 应充分考虑本地气候特点,种植适宜的花草树木 4 应考虑儿童活动场所的采光的要求 5 严禁种植多刺、有臭味、有毒汁、毒果的树种以及会引起过敏反应的树木,以免引起不良反应,诱发事故,如夹竹桃。 6 要适合教育上的要求,本节首先介绍了托幼机构物质环境的概念以及托幼机构基地的选择,然后介绍了托幼机构的建筑卫生和环境的绿化要求。,第二节 托幼机构设备的卫生要求,本节点睛 讲 授 小 结,托幼机构设备的基本卫生要求是适合儿童身心发展特点,安全耐用,感觉舒服。,讲 授,一、托幼机构日常生活用 具的卫生要求 二、托幼机构玩教具的卫 生要求,

5、一、日常生活用具的卫生要求,橱柜,毛巾架等,桌椅,床具,饮食用具,盥洗用具,(一)桌椅,1 桌椅的尺寸 (1)桌子的大小和规格 (2)桌面 (3)桌下净空 (4)椅高(或椅面高) (5)椅深 (6)椅宽 (7)椅靠背 (8)桌椅距离 (9)桌椅高差,儿童坐着时身体的姿势取决于高差,2 桌椅的颜色 从光学和心理学考虑,应选用反射率高,能给人以舒适、宁静、安定感的色彩,如浅米色、木本色等。但不宜用白色,因白色反射率太高,易伤眼睛,同时极易污染,不易清洁。 3 桌椅的管理 桌椅要配套使用,考虑到一个班儿童的身高参差不齐,应准备两三种不同尺寸的桌椅。儿童身高相差10厘米以内的,可以使用同一尺寸的桌椅。

6、要定期对儿童的桌椅进行卫生评价,为每位儿童配备合适的桌椅。桌椅面要每天擦抹消毒,其余部分要定期擦抹消毒,以保证清洁、卫生。,(二)床具,1、床 一般以木板床、藤绷床或棕绷床为好,应避免使用帆布床或钢丝床,以免造成儿童身体下陷,使胸部受压,导致儿童脊柱发育异常。同时儿童站立在床上也不易保持平衡。为节省空间,通常使用双层床、折叠床、伸缩床。但处于儿童安全考虑,要尽量避免使用双层床,尤其是小班不宜采用。,表 61幼儿园卧室幼儿床具尺寸表 ( 单位:厘米),2 床垫 儿童不宜睡柔软的床垫,睡过软的床垫易造成脊柱变形。通常选择加强型或超强型的席梦思床垫,以保证儿童健康地成长。 如将床垫直接铺在木地板上,

7、要注意垫高,与地面保持一定的距离,避免寒气、湿气侵害儿童的身体。同时应注意铺床垫前要擦地板。为避免通铺及儿童按同一方向睡眠时而引起直接的呼吸传染疾病,应交错方向睡眠,最好能分块搭设床垫以减少相互影响。,(三)柜橱,柜厨通常有玩具柜、教具柜、饮水杯子柜、牙刷杯子柜、衣帽柜、鞋柜、书包柜和被褥橱等。 柜橱的结构、高矮以及深度,应适合儿童的身材,以便方便儿童自己取放和整理。一般高度可相当于儿童的平均身高,约100115厘米,深度约相当于儿童的手臂长,约为3550厘米。 为了避免柜橱底下积灰尘或日常打扫的方便,可将柜橱底直落在地板上。且避免可能伤害学前儿童的棱角,最好制作成小圆角;柜厨的表面应光滑,避

8、免有木刺或钉子露出;柜橱门上的拉手也应注意安全性。 儿童的柜厨最好是为每名儿童设计不同的标记。应定期清理、消毒。,(四)饮食用具,托幼机构儿童常用的饮食用具有碗、碟子、勺子、筷子、饮水杯等。 饮食用具质地要好、坚固耐用、光滑无毒,易于清洗与消毒,不起化学反应,防止烫伤儿童的嘴和手,其大小、重量及结构等要适合儿童手部发育的特点,方便儿童用手操作。 碗、碟子、勺子、饮水杯等最好是耐高温、不容易破碎的塑料餐具或不锈钢餐具。碗最好是选双层隔热的。筷子最好是选圆柱体的原木头或竹子制的,长度约20厘米左右,外表不要涂油漆。且要及时清洗、消毒 。,(五)挂衣架、毛巾架和镜子,挂衣架常用的有隔离式挂衣架和敞开

9、式挂衣架两种。隔离式挂衣架,每名儿童一格,无门,分上中下3层,衣钩安装在中层后壁的上方。敞开式挂衣架不分格子,可将若干个挂衣钩安装在架子的上部,挂衣架无后壁,也无门,架底离地 10-15厘米处可设一层搁板放置鞋子。 毛巾架一般是敞开式的,高低不同设置4层左右,每一层设有挂衣钩10个左右,离地100120厘米,最好是不锈钢或木制的,轻便,并且可以自由挪动。最好是搁置在靠近窗户空气流通的地方。平时要多利用太阳光对毛巾架和毛巾进行暴晒消毒。 镜子最好是安在墙体内,可离地高25-30厘米。,(六)盥洗用具,常用的盥洗用具有肥皂、毛巾、牙刷、牙膏、洗屁股的盆、洗脚的盆、浴巾、护肤剂、手纸等。除肥皂外,其

10、他的都要专人专用。 儿童使用的肥皂、护肤剂等适宜选用刺激性比较小的儿童型的化学用品。毛巾最好是选用质地柔软的纯棉制品。洗脸、洗脚、洗屁股的毛巾以及浴巾要分开使用,每次使用后应立即搓洗干净并分开晾挂,以保持毛巾的清洁和干燥。 儿童应使用结构和毛的质量适合的儿童型牙刷。刷牙后,要将牙刷上残留的细菌彻底清洗干净,甩干后把牙刷毛端朝上、牙刷把柄朝下放置保持干燥。最好是选用普通的儿童型牙膏。要提醒儿童将牙膏沫刷洗干净,不要吞食。牙刷杯应定期清洗、消毒,牙刷应定期更换,最好是每个月换一次。 洗脚和洗屁股的盆要分开,并每次用后应清洗,分开晾,定期消毒。最好是用流水给儿童清洗外阴,除洗澡的日期外,男孩、女孩每

11、天都要清洗。 儿童应选用卫生、柔软的手纸,并要教会儿童便后正确使用手纸的方法。,二、托幼机构玩教具的卫生要求,玩具,文具,黑板,体育用品,书籍,电视,(一)玩具,从玩具的质地来看 从玩具的颜色、大小、轻重、形状来看 从玩具本身的功能来看 从玩具的管理和使用来看,2,3,4,1,(二)书籍,儿童的图书常以图画为主,并配以必要的文字说明。书籍中的图画,要形象生动、线条清晰、颜色鲜明、大小合适;文字要大而清晰可见,且年龄越小、字应越大,排版要便于阅读;所用的纸张要洁白、光滑,不反光、不耀眼,并且要有一定的厚度,避免印刷的字体透过纸的背面。 要注意培养儿童看书的良好卫生行为和习惯。 要及时清理,定期消

12、毒。过脏过破的书籍最好作废,不再继续使用。被有传染病的儿童污染过的书籍要彻底消毒。,(三)文具,文具包括蜡笔、水彩笔、油画棒、铅笔、练习纸、书包等。练习纸的纸张要致密,纸质应比较结实。铅笔、蜡笔、绘画用的彩色笔等都不应含有有毒色素或其它有毒物质。笔杆上的颜料表面应有一层不易脱落、不溶于水、不溶于唾液的透明漆膜。 要教给儿童正确使用文具的方法,培养儿童使用文具的良好卫生习惯。 儿童的书包,主要是用来装一些换洗的衣物,一般不宜超过儿童体重的 1/10,最好是使用双肩背包。,(四)黑板,最好是使用可移动的磁性黑板,磁性黑板既 平整、无裂缝、不反光,使用方便卫生。在使用黑 板时,要注意字体、符号、贴绒

13、教具等的颜色与黑 板颜色之间的反差度以及避免反光,以便儿童能看 得清楚。,(五)电视,看电视既能扩大儿童的视野,丰富儿童的生活,又有利于儿童智力的发展。但无选择地、长时间看电视,对儿童会产生不利:影响儿童的视力;导致内脏受挤压,血液循环不畅,身体容易疲劳,尤其是饭后马上电视,会影响食物消化;会减少儿童的户外活动时间,减少身体能量的消耗,容易导致肥胖;若不注意坐姿,脊柱容易弯曲变形;电视内容会影响儿童的行为。 为此,必须精选电视节目内容,教师应与儿童一起看并讨论所看的内容;要把握时间,一般每周以12次,每次34岁1015分钟、57岁2530分钟。电视机应距地面11.2米高,儿童距电视机25米为宜

14、。且要控制音量,太大、太小都不宜。,(六)体育用具,体育用具按运动的性能可分为摆动类、攀登类、旋转类、滑引类和颠簸类等五类。 要适合儿童的身心特点,能促进儿童身体素质的发展;要竖固、耐用、平滑、安全;要简单、轻巧、 美观,并容易修理和保养。 体育用具要有专人定期检修,尤其是关键部位,以加强安全和清洁管理。活动场地以草地或泥地为宜,必须清洁、平坦,不得留有任何会给儿童带来损伤的异物, 场地内不得留有积水。每次使用前,要仔细检查;儿童进行活动时,保教人员应加强指导,防止意外发生。,本节主要介绍了托幼机构常用设施、设备的卫生要求,重点在于了解和掌握这些卫生要求在实际中的具体操作和运用。,【实践与训练

15、】 托幼机构的平面设计,一、托幼机构平面设计要点,二、托幼机构平面设计案例,一、托幼机构平面设计要点,1 出入口 :一般设两个,一个主要供家长接送儿童用,另一个供运送货物及工作人员出入用 。 2 建筑物:一般为两层比较合理。 3 户外活动场地:分为班级场地和公共场地两种。 4 道路 5 绿化带,2,3,4,5,二、托幼机构平面设计案例,松岳幼儿园 小区配套建园,用地紧张,建筑的外轮廓是一个矩形,部分室外活动场地与东西两侧的住宅宅间绿地合用。幼儿园北侧约8米处是2米高的挡土墙。入口按规划要求设在南侧,规模为6班。 松岳幼儿园平面为“口”字型,“口”的南北两侧为班级单元、门厅、办公等,东西两侧为连

16、廊、楼梯间、附属用房等。,请根据托幼机构物质环境的卫生要求,对以下两个幼儿园的房舍和建筑设计进行评析。 1 某幼儿园建筑平面为工字型,南面一、二楼是8个相对独立的班级活动单元,北面一楼是服务用房,二楼为办公用房,三楼是综合活动室。庭院为儿童休息和游戏场地,建筑外围的南面为大型体育器械区,东西两翼为公共活动场地,东南面为游泳池,西北面是动物饲养角,西南角为种植角。,2 某幼儿园建筑平面是采取集中与分散相结合的自由式布局。中部前幢是办公楼,后幢是服务用房,左面两幢底层为两个活动室,二楼是卧室,两幢建筑前面为班级活动场地。右面是用走廊连成的三层既相互联系又相对独立的三幢建筑,每一幢安置一个活动单元,底层是活动室,二层是卧室,第三层是综合活动室和会议室。主干道两侧后半部是器械区,左前方是共用活动场地和游泳池,右前方是动物角,右后方是植物角。主干道两旁及器械区内种植高大乔木,主次干道及建筑物旁种植灌木。,场地、房舍卫生要求,设备卫生要求,托 幼 机 构 物 质 环 境 卫 生,平面设计,建筑卫生,基地选择,日常生活用具,玩教具,平面设计要点,平面设计案例,重点内容网络图,环境绿化要求,

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