20XX年德育工作计划.docx

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1、第 1 页 20XX 年德育工作计划 特征码 sfliDmUhtBQQukCKzmGW 指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实党的十 七大精神,遵循德育工作意见和*精神,以“学生养 成教育”为核心,以“纪念建国 60 周年弘扬和培育民族精神” 为重点,切实加强学校思想道德建设.坚持“巩固,深化,提高,发 展”的方针,认真贯彻守则和规范,切实增强对学生思 想品德教育和日常行为规范教育的针对性和时效性,协调社会各 方面力量协助学校抓好对学生的教育.努力办好让人民满意的民 族特色教育,努力开创学校工作新局面. 工作思路 1、确立一种意识:以学生为主体。 第 2 页 2、抓住两条

2、主线:学生养成教育、爱国爱党教育(以“纪念建 国 60 周年为重点) 。 3、实现三个结合:教育与教学的结合、传统与现代教育手段的 结合、思想教育与环境熏陶的结合。 工作目标 1、进一步提高全校教师对德育工作重要性的认识。 2、进一步发挥队干、班干在学校管理中的作用。 3、规范常规工作,努力争创德育特色。 4、正确处理突发事件,创平安稳定校园。 5、开展好建国 60 周年系列纪念活动。 具体措施 一、加强德育队伍建设 第 3 页 加强对全校教师尤其是班主任德育工作的指导,树立新的德育 理念。 “育人为本、德育为先” 。在教育思想上,要使每一位教 师牢牢树立“德智体美全面发展”和“德育就是质量,

3、学生的 思想品德就是素质,没有德育的教育是失败的教育”的教育质 量观,牢牢树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”教 育价值观。在德育工作上,积极倡导“创新、务实”的作风。 在班级管理上积极倡导“向德育要质量”的理念。 (1) 、每月举行 1-2 次班主任工作例会,学习理论,总结经验, 不断提高班主任的工作水平和思想素质,特别加强青年班主任的 培养工作,继续开展青老“传帮带”活动。 (2) 、落实班任常规工作,如班队课、 “处境不利学生”转化等。 主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心 设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班 会记录; 有的放矢地进行处境不利学生

4、的转化工作,有针对性地采取 及时有效措施,跟踪教育,进行转化工作,减少违纪现象,保 证犯罪率为零。 第 4 页 (3) 、充分发挥队干作用。发扬学生当家作主精神,增强他们 工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。 (4) 、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑 板报、广播站的宣传作用外,并准备开辟板报心理专栏,丰富 宣传内涵,加强环境育人效果。营造级组良好教书育人氛围, 如整洁氛围、文明氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教 研氛围等。 (5) 、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全 程全方位大德育观。通过评比考核评估制度,层层落实,在竞 争环境中实行动态管理,以促进

5、文明行为习惯的养成,争创 “文明示范班” 。 (6) 、深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文, 要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。 二、狠抓养成教育 养成教育是素质教育的重要组成部分,是德育工作的灵魂和核 心,是我们的根本任务和主要内容。以培养学生良好的生活习 第 5 页 惯,学习习惯,文明行为习惯及卫生意识,安全意识、校园环 境意识等为出发点;以有利于指导小学生健康成长为目的,创 造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,开创我校 养成教育的新局面,大力推进德育工作。 (一)切实开展常规养成教育 1、晨会、班队会时间,加强对守则 、 规范的学习,以及 班级常规工作、每日五分

6、钟安全教育,解决班级学生关心的热 点问题,加强巡视,加大值勤力度,检查贯彻落实情况。杜绝 晨会、班队会时间被占用现象。 守则、规范定期进行抽测, 并贯穿到平时学生的一言一行中来。抓反复,反复抓,加强五 项评比和环保队的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为, 净化、美化校园环境。 2.继续抓好“五个一”的训练,即整顿“一个阵营” ,抓好升旗 仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌;建立“一种秩序” , 即课堂秩序,集会秩序以及课间秩序的文明有序;养成“一种 习惯” ,做到言行文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持 “一项制度” ,卫生责任区的包干保洁制度,确保学校环境的整 洁优美;树立“一个观

7、念” ,即遵纪守法,文明诚信,团结互助 的观念。 第 6 页 (二)激励争创班级特色养成教育 1、各个班级根据班级的实际情况创设班级特色养成教育。如创 设“ 环保 ”教育,使学生逐步养成爱我校园,爱我环境,提 高环保意识;创设 “文明礼仪习惯 ” 教育,使学生逐步养成 尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质,提高分清是非、美丑、善恶、 真假的能力。培养学生良好的行为习惯,逐步形成做文明学生 的理念,为学生将来做文明市民奠定基础;创设“ 生活习惯 ” 教育,使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习 惯,提高学生的生活能力,学会感恩;创设“ 学习习惯 ” 教 育,规范并巩固学生坐姿、握笔、写字的正确方

8、法,教会学生 科学的学习方法,提高学习效率,促进学生文化素质的提高; 创设“ 安全意识 ” 教育,培养学生的交通安全、防火安全、 饮食安全等意识,使学生在校能愉快生活,健康成长。 2、为了更好地落实班级特色养成教育,要求要有班级特色养成 教育计划、班级特色养成教育活动报道、班级特色养成教育相 关材料、班级特色养成教育总结。 (三)继续深化月教育主题活动。 第 7 页 今年是中华人民共和国建国 60 周年。六十年来,中华大地上发 生了翻天覆地的变化,长久的和平安定带来了人民世世代代所 梦想的繁荣与发展;六十年来,尤其是改革开放三十年,国家 综合国力在增强,国际地位在提升,香港澳门回归、抗洪救灾

9、胜利、战胜非典、抗雪救灾、抗击汶川地震、20XX 年奥运会顺 利举办、神六神七接连成功飞天等举世瞩目的大事,无不反映 了祖国的强盛和繁荣。本学年主要围绕 “红领巾与祖国共奋进” 教育主题,开展纪念祖国建国 60 周年系列活动,努力营造学校 德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。 按照“实 践育人”的要求,精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、 吸引力强的“主题月”教育活动。 三、法制安全教育 加强警校共建文明活动。本学期联合法制副校长落实“交通安 全学校”与“学校毒品预防教育”各项工作,并拟定 3 月份进 行防火、防震等紧急疏散演练,4 月份组织学生观看 “安全与 法制教育” 有关方面

10、录像、坚持不懈地抓好法制建设工作。另 外定期请派出所的同志给学生上法制课,一学期不少于两次, 要让学生人人学法、懂法、护法、守法,做一个遵纪守法的合 格公民。 第 8 页 四、注重学生心理健康健康教育。 要继续认真贯彻教育部关于加强中小学心理健康教育的若干 意见 ,根据学生的心理特点和身心发展规律,全面实施小学生 心理健康教育。要将心理健康教育全面渗透和融合到学校教育 的全过程中。班主任、辅导员和思想品德教师,要自觉地使教 育教学活动和德育工作成为有助于提高学生心理素质的载体。 学科教师要充分利用和挖掘学科中的特色和优势,渗透心理教 育因素,使学生在潜移默化中发挥心理潜能。要加强心理健康 教育

11、专项课题研究,开展多种形式的研讨活动,如课题展示、 专题研讨、案例会诊、教研沙龙等,力求在范围上进行拓展、 形式上有所创新,努力提高学校心理健康教育的科学性、规范 性和实效性。开辟板报心理专栏,培养学生健康向上的心理素 质。同时要加强家长的心理健康教育指导。 五、充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。 坚持不懈地抓好社会、学校、家庭三结合教育,重视与家庭的 沟通交流,形成教育合力。努力培养他们的动手能力、自主能 力,拓展他们的视野,增强他们的社会经验,陶冶情操、锻炼 意志,树立他们的自尊心、自信心和自豪感。激发他们的学习 动力,激活他们的学习情趣。 第 9 页 落实家访工作,要求各班每学期

12、要组织 1 次较大影响的家 长会,每学期班主任到家访率要求达 50%以上,力争全学年普 访率达 100%。班主任要经常与家长联系,通知家长学生在校的 表现;了解学生校外情况。对个别学生进行家访,做好家访记 录(每学期教师家访不少于 20 次) 。对学困生、处境不利学生 进行辅导和教育,要有辅导和教育记录。 六、主要工作安排 2 月 感恩教育月 1、制定 20XX 年德育工作计划,召开期初班主任会议,宣传制 定班级特色养成教育。 2、进行新学期第一次隆重的升旗仪式。 3、 “浓浓拗九节,深深感恩情”活动。 3 月 “一言一行见公德”教育月( “红领巾与祖国共奋进” 纪念建国 60 周年系列活动一

13、) 第 10 页 1、各班开展“一言一行见公德”故事会,学习雷锋等人的先进 事迹,让学生树立做一个有道德的人的思想意识。 2、学校大队部围绕“一言一行见公德”组织一次公益活动:打 扫街道、环岛花园等。 3、开展“让海洋回归蓝色”环保“三个一”行动。 (出一期 “让海洋回归蓝色”黑板报、举行一次“让海洋回归蓝色”清 理海滩垃圾活动、写一篇“让海洋回归蓝色”作文) 4、庆“三八”妇女节活动。 5、抓好三月份班级特色养成教育活动。 4 月 民族精神传承月( “红领巾与祖国共奋进” 纪念 建国 60 周年系列活动二) 1、组织开展“光辉的历程,闪光的足迹”讲故事比赛。 (主题:歌颂祖国,缅怀为中国革命

14、做出贡献的革命先烈、无 产阶级革命家和为社会主义做出贡献的先进人物。教育学生心 中有祖国、心中有集体、心中有他人,培养学生的爱国情感和 第 11 页 民族精神。 活动:中心校及完小校各班开展“光辉的历程,闪光的足迹” 讲故事比赛,并选送获胜选手参加学校讲故事比赛。 ) 2、落实四月份班级特色养成教育活动。 5 月 “魅力家乡 60 年” 爱党、爱祖国、爱家乡教育月 ( “红领巾与祖国共奋进” 纪念建国 60 周年系列活动三) 1、开展“亮眼睛”搜索家乡六十年变化活动,鼓励队员用眼睛 去发现变化,用笔去记录变化,用嘴去宣传变化,用心灵去感 受变化。通过本次活动让学生认识到“没有共产党,就没有新

15、中国;没有共产党,就没有现代化的中国;没有共产党,就没 有现在的新农村”的道理。明白只有共产党才能引导中华民族 走出贫困,走向繁荣,让人民过上幸福美满的生活。 2、抓好五月份班级特色养成教育活动 6 月 “国旗飘起来,红歌唱起来”月( “红领巾与祖国共 奋进” 纪念建国 60 周年系列活动四) 第 12 页 1、开展筱埕中心小学“庆六一、迎国庆”大型合唱比赛。 (在“国旗飘起来,红歌唱起来”班班有歌声活动的基础上, 中心校各班或完小校参加中心小学“庆六一、迎国庆”大型合 唱比赛。 ) 2、落实六月份班级特色养成教育活动。 3、班级特色养成教育经验交流总结。 78 月 “我为祖国添光彩”感恩月(

16、 “红领巾与祖国共奋进” 纪念建国 60 周年系列活动五) 1、 “追寻红色的记忆”读书活动。 2、我与环保同行教育活动:同学们通过调查、收集平时我们身 边的一些不环保现象,尤其是大海被污染的现象。 3、与爱同行教育活动:号召学生用实际行动感恩父母、老师、 学校、社会。 第 13 页 9 月 环保实践月 1、制定 20XX 年下半年德育工作补充意见。 2、新一届大队、中队委员改选。 3、 “让海洋回归蓝色”实践活动。 4、 “轻轻说声我爱你”教师节活动。 5、制定班级特色养成教育并落实实施。 10 月 爱国主义教育月( “红领巾与祖国共奋进” 纪 念建国 60 周年系列活动六) 1、组织学生观

17、看爱国影片。 2、 “祖国在我心中”征文活动。 3、 “红领巾我为你骄傲”建队日活动 3、抓好十月份班级特色养成教育活动。 第 14 页 11 月 科技活动月 1开展阅读科学家的故事的系列活动。 2、一、二年级:“自己的事情自己做”生活自理能力比赛。三 六“手工制作,科学发明创造”比赛。 3、抓好 11 月份班级特色养成教育活动。 12 月 法制教育月 1、 请校外辅导员进行法制、道德、安全等教育讲座, 向学生进行热爱生命教育和心理健康教育。让学生以一封信的 形式向老师说说心理话 2、 法律知识竞赛. 3、抓好 12 月份班级特色养成教育活动。 第 15 页 1 月 总结汇报月 1做好庆元旦活动准备。 2. 出一期主题为“庆元旦、迎新年”的黑板报。 3开展文学书画作品展。 4、做好资料收集工作和各项总结。 5 班级特色养成教育经验交流总结。 、

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