人教版九年级化学专题复习——框图型推断题教学设计.pdf

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1、教学设计 【复习目标】 1、通过复习,了解框图型推断题的特点及解题思路 2、总结归纳框图型推断题的常见“突破口”和物质“变化” 3、基本掌握框图型推断题的解题方法 【教学方法】 小组合作学习 【教学流程】 环节一开门见山直接切题 观看大屏幕,认识推断题的常见类型,进入课题。复习目标链接中考 1、 (2012 年临沂) A、B、C、 D、E 五种物质之间 的变化关系如右图所示。其中B、C、D 为单质, C 为钢铁的主要成分。试回答: (1)、A、D 的化学式是: A _;D_。 (2)、请写出CB、和 C+D E 的化学方程式: CB :_ C+DE : _ 2、 (2013 年临沂)已知A、B

2、、C、D、E五种物质之间存在以下转化关系。其中A、C两种物质的 组成元素相同,且常温下是液体,E是天然气的主要成分。 请回答: (1)写出 D 、E两种物质的化学式:D , E 。 (2)写出 A B+C的化学方程式:。 【设计意图】明确学习目标,尝试体验中考,激起学生的学习欲望。 环节二自主归纳合作学习 点燃 D A E C 通电 B A B D E C 【一】找“突破口” 1、以物质特征颜色为突破口(在化学式后面的括号内填上该物质的颜色) 固体颜色: Fe(粉末)、C、CuO 、MnO2、Fe3O4 ( ) Cu 、Fe2O3、红磷() KMnO4( ) KClO3( ) S( ) 溶液颜

3、色: CuCl2、 CuSO4() FeCl2、FeSO4( ) FeCl 3、Fe2(SO4)3 ( ) 火焰颜色: S在 O2中燃烧() S 、H2在空气中燃烧() CO、CH4在空气中燃烧() 沉淀颜色: BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3() Cu(OH)2( ) Fe(OH)3( ) 2、以物质特征状态为突破口(填写物质状态) 常见 _单质有 Fe、Cu、C、S; _ 单质有 H2、 N2、 O2; 无色 _有 H2、N2、O2、CO 、 CO2、CH4、SO2;常温下呈 _的物质有水。 3、以物质特征反应条件为突破口(填写反应条件) _(有 O2参加的反应) ;_(电解

4、H2O) ;_(KClO3、H2O2分解制 O2) ; _(CaCO3分解, C还原 CuO 、Fe2O3,CO2与 C的反应, CO还原 Fe2O3、Fe3O4等) ; _(KClO3、KMnO4等的分解, H2还原 CuO ,CO还原 CuO)。 4、以物质特征现象为突破口 能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是_。 能使黑色CuO变红(或红色Fe2O3变黑)的气体是_或_,固体是 _。 能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是_,燃烧更旺的气体是_,熄灭的常见气体 是 CO2或 N2;能使带火星的木条复燃的气体是_。 在 O2中燃烧火星四射的物质是_。 在空气中燃烧生成CO2和 H2O的物质是有机

5、物,如CH4、C2H5OH等。 能溶于盐酸或稀HNO 3的白色沉淀有CaCO3、 BaCO3、 Ag2CO3等;不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、 BaSO4。 5、以元素或物质之最为突破口(填元素符号或化学式) 地壳中含量最多的元素是_,含量最多的金属元素是_。 人体中含量最多的元素是_。 空气中含量最多的元素是_。 形成化合物最多的元素是_。 相对分子质量最小、密度也最小的气体是_。 相对分子质量最小的氧化物是_。 自然界中硬度最大的物质是_。 空气中含量最多的气体是_。 最常用的溶剂是_。 生活中最常用的调味品是_。 【二】看“变化” 常见物质的相关变化 1、二氧化碳的变化 CO H

6、 2O H2CO3 CO 2 CaCO3 Na2CO3 2、水的变化 H2 H2CO3 H2O Ca(OH)2 O 2 3、氧气的变化 CO H 2O CuO O2 CO2 Fe 3O4 4、碳酸钠的变化 H2O NaCl CO2 Na 2CO3 NaOH CaCO3 【设计意图】 引导学生归纳总结。采用小组合作等形式进行展示交流,掌握解决该题型的思路方 法。 环节三例题剖析 例题 1(2014 年临沂) 已知 A、B、C 三种物质含有同种金属元素,其中A 是大理石的主要成分, B 为氧化物; D、E、F 三种物质含有同种非金属元素,其中F 是单质, E 是易与血液中血红蛋白 结合的有毒气体。

7、它们之间的转化关系如下图所示(有些转换关系、反应条件已略去)。 试回答: ( 1)写出 E、F 的化学式: E ,F 。 ( 2)用化学方程式表示以下转换关系: A D , C A 。 例题 2 已知 A、E、F是单质, B、C、D是化合物,它们分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或 者几种组成。其中B是相对分子质量最小的氧化物,D物质很不稳定,容易分解声称B和 C,它 们之间的转化关系如右图所示。 C F E D B A +H2O 高温 (1)则 A、E的化学式为 A , E (2)请你写出一下变化的化学方程式: A+FC ; DB+C . 【设计意图】精讲剖析,掌握思路方法。 环节四达标测验

8、我能行 1、 (2015 临沂) A、B、C、D、E、F 是初中化学 常见的物质, A、B 是含有相同元素的无色液体, D 是最轻的气体,F 是红色固体单质。根据右图 的相互转化关系判断。 ( 1)A 物质是(填化学式) 。 ( 2)写出 B D 的化学方程式。 ( 3)写出 D 和 E 反应的化学方程式。 2、 A H都是初中化学中的常见物质,它们之间的转化关系如图14 所示。A是天然气的主要成分, E是一种常见的食品干燥剂。 请回答: (1)A 的化学式为; (2) 反应的基本反应类型是; (3) 反应的化学方程式为; 反应的化学方程式为。 【设计意图】加深学生理解,体验成功,增强中考信心。 环节五共享收获 +F E D B C A F 通电 加热

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