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1、第 1 页 20 年度个人工作总结 特征码 JKmRmBYFEWeKARGVXWSa * 本年度工作总结如下： 热爱党和人民的教育事业，拥护中国共产党的领导，爱岗敬业， 遵守师德，团结同志、爱护学生，积极参加各种教育教学活动。 任职两年来，工作比较踏实勤恳，能以人为本、以大局为重， 尽力做好本职工作。 *年担任初二一个班级的*教学工作。本着不耽误每一个孩子 的成长和每一个孩子人格的健康发展的原则，进一步学习新理 念，努力把它落实于教学实践，致力学生*素养的形成和发展。 鉴于*丰富的人文内涵对学生的精神领域的深广影响，教学中 比较重视*的熏陶感染作用，尊重学生在学习过程中的独特体 验。在教学原则
2、的把握、教学内容的研究、教学形式的设计等 方面进行了一定的思考和探索。班级成绩较好，有一定进步和 第 2 页 收获。 同时任职学校教务工作。尽力挖掘自身能力，努力学习，以不 辱使命。辅助学校领导教师及各部门承担一部分教学管理工作。 在校领导的悉心指点、同志们的热情帮助下，共同规范和加强 我校日常教学工作。和领导老师们共同商议完成区教学工作计 划指导下的我校及学科组教研计划；开展有效课堂教学模式的 研究和探讨，提高教育教学质量，树立良好的教学导向；协调 各组开展学科第二课堂活动；筹划日常课堂抽评课的具体工作， 深入教研组备课，及时听课及时评课，每学期听课近百节。向 老师们请教专业知识技能，以便脚
3、踏实地的了解学情教情，合 理规划恰当安排各项教学工作。协同领导及老师们完成校内外 各种有关考试工作。 ，为推动读书塑造高尚人格，和*处携手举 办了“让文明涌动校园，让生活充满书香”读书演讲活动，策 划进行了“阳光语录”展示，调动教师学生读书写作积极性， 使之成为展示激励及育人舞台。 不足：工作的开创性不够，学习应该更加全力以赴，应更清醒 地意识到肩上的责任和领导老师们的期待，为工作、学校的发 展、师生的成长做充分的铺垫和付出。 一年的工作锻炼也提醒着发我：*教学的探求永无止境，在不 第 3 页 断前进的知识和时代面前我永远是个同行者，只有以人为本把 学生放在第一位，并终身学习才能站稳课堂、守住课堂；教务 处是服务于教学一线的部门，只有切实关注实情关注大局、尊 重师生、着眼未来、并具备较丰富的专业知识才能做好师生的 服务者、领导的助手，为实现共同的教育理想尽一份责任。这 是我尚未做到的，也以此为努力的方向，感谢大家的严格监督 和热情无私的帮助。 20*年*月*日 *